中学课程资源杂志 省级期刊
Secondary School Curriculum Resources
杂志简介：《中学课程资源》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为21-1526/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教法探究、学科教学、核心素养、能力培养、资源平台
杂志简介：《中学课程资源》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为21-1526/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教法探究、学科教学、核心素养、能力培养、资源平台
刊期：2011年第05期
<正>如果说,阅读决定着一个民族思维的深度和广度,对文化传承、国家发展有着非同一般的意义,那么,学术上的交流探讨,则有着更深一层的启迪和激励作用。即所谓"你有一个思想、我有一个思想,交流后我们各有两个思想"。常怀
作者：邓明新 刊期：2011年第05期
作为学校的主管业务领导,要想抓好学校整体工作,不仅要加强自身思想道德修养,找准自己位置,还要使自己的知识水平和管理能力不断提高,把好学校的发展方向,才能提高工作效率和工作质量。
作者：倪晓丰 刊期：2011年第05期
当今社会已经步入信息时代,信息已成为社会经济发展的核心因素,网络电子科技已成为世界潮流。随着信息化教学模式的不断深入,校园网络建设至关重要,它将连通学校的行政管理、教学资源、学生培养和教学应用,已经成为学校教育建设的重要组成部分。本文将介绍如何规划与搭建校园网络,使信息化管理与教学更好地应用于校园。
作者：李家君 刊期：2011年第05期
典型教师在日常的工作和教学中,其影响力是巨大的。因此,教研员要善于发现不同的典型教师,采取合适的方式进行培养,扩大其影响,使之发挥更大的作用,提高教研质量。
作者：隋清 刊期：2011年第05期
随着社会的发展,计算机辅助教学给学校教育带来了巨大的变革。本文试图从五个方面来论述现代信息技术在高中数学教学中的应用,以促进教学过程的优化。
作者：郭新 刊期：2011年第05期
在当今的环境下,地理以一门人文、地域、环境为主题的科目展现在学者面前,它的引导作用日趋明显。所以,加强地理教学改革,提升学生社会经验,地理在生活、学习、工作中就起到了关键作用。本文以新课程改革的理念为指导并结合教学实例,论证了中学地理课程改革与教育理念更新的意义和途径,阐明了地理教学方法和地理教学手段更新的必要性与具体做法...
作者：鞠翠萍 刊期：2011年第05期
幼师专业理论课是专业教学内容的重要组成部分,其教学模式是关系到幼师学生是否愿学、会学、学而有用,几年来我们总结了我校幼师专业理论课的教学模式:增添适宜的教学内容、提高问题探究能力和课堂中增加教学实践环节。这在很大程度上满足了学生未来工作的发展和需要。
作者：康艳 刊期：2011年第05期
本文以武术套路演练中的呼吸方法为理论基础,对提高武术运动员的技术水平,更新观念做了简要概述,并提出了几点浅见。
作者：苗洋 刊期：2011年第05期
英语课堂是乡村初中学生学习英语的主要渠道,英语教师应该掌握鼓励学生学习及激励学生英语学习兴趣的技巧和方法。本文通过英语教学的实践,挖掘并总结了新的教学方法。
作者：郭晶 刊期：2011年第05期
由于英语学习目标体系较为复杂,学习有难度,语音、语法、词汇是英语学习的基础,是必须学习的知识。听、说、读、写、译作为能力目标的同时,自然成为必训技能,所以必须对学生学习兴趣的进行培养。
作者：卢茂全 刊期：2011年第05期
和谐是人们的追求,也是教育的追求。教育工作者在课堂教学中要"以人为本",构建和谐课堂,提高教学质量,促进学生健康发展。
作者：耿红霞 刊期：2011年第05期
多媒体信息技术是一种运用现代化技术手段的教学形式,通过多媒体技术在实际教学工作中与数学教学相整合,提高学生的学习兴趣,提高数学课堂教学效率。
作者：朱玉丽 刊期：2011年第05期
如何对中学生在唱歌教学中进行声音训练,是我们每个音乐教师都面临的一个难题,因为初中阶段的孩子大都处在变声期。进入变声期主要表现为声音出现沙哑,高音上不去,低音下不来,再也没有童声的那种自然、明亮、清脆的声音了,唱歌出现了困难。可是唱歌教学在初中音乐教学中又是非常重要的教学内容,不能忽视。如何利用科学的发声方法合理安排教学,使...
作者：杨旭 刊期：2011年第05期
实施小班化课堂教学有利于学生的全面发展,是推进素质教育的进程,贯彻落实义务教育改革的一条可行且必行之路。
作者：刘穗 刊期：2011年第05期
中学生的美术教育是我国九年义务基础教育中的重要环节。我们不能单纯地向学生们传授美术方面的知识和技能,还要着重培养学生们的艺术素养、对美术的兴趣,以及审美情趣。
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.19
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.58
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.59
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊