中学课程资源杂志 省级期刊

谈初中语文体验式教学

作者：胡永龙 刊期：2008年第12期

被围困的小岛——解读《人面桃花》中的“围困”现象

作者：韩露 刊期：2008年第12期

《人面桃花》具有深刻的哲学意蕴,这里主要从作品所表现出的围困现象出发,分析该现象产生的原因,并提出超越困境的途径,从而阐释并深化这部作品中揭示的人生自我围困的哲学主题。

职业学校文秘专业口语教学现状调查和分析

作者：吴玲 刊期：2008年第12期

情通理则通——论情感熏陶在语文教学中的作用

作者：李鹏 刊期：2008年第12期

浅谈古诗词教学中的学生投入

作者：浦玲 刊期：2008年第12期

利用“丰沛地区两汉文化”构建语文校本课程的可行性研究

作者：马康 刊期：2008年第12期

在语文创新教学中培养学生的人文素质

作者：邢春莲 刊期：2008年第12期

许慎“六书”理论与语文识字心理

作者：孙忠权 刊期：2008年第12期

浅析崇高——从朗吉弩斯《论崇高》出发

作者：赵美玲; 赵以保 刊期：2008年第12期

本文试从朗吉弩斯《论崇高》中对崇高的起源、产生的心理作用及其所需外部条件来更进一步认识崇高。

发现生活的真 感悟生活的情

作者：戴勇 刊期：2008年第12期

以情境体验引导学生和文本的对话

作者：季晓红 刊期：2008年第12期

从拓展客观文本入手,营造相似情境,引导学生在回忆直接生活经验中与文本进行有效对话。模仿经典,营造探究情境,从丰富学生的间接生活经验入手,提高学生的视界。教师创设生活化文本,使学生置身于情境,在体验中展开对话。

浅析语文教学中文本的多元解读

作者：孙婷婷 刊期：2008年第12期

借教育科研 撑起语文课堂一片蓝天

作者：殷瑞荣 刊期：2008年第12期

随着新课改的实施,教育科研在语文教学中越来越显出其重要性。本文就教育科研对新课改的实施、语文教学质量的提高、教师的专业发展等几方面的作用入手,试图以此找到提高语文教学质量的有效途径。

语文教学要回归“韵味”

作者：李玉清 刊期：2008年第12期

一堂成功的语文课其评价的首要标准就是它是否有"韵味",但是多年来中学语文教学大多走在"韵味"的边缘,那么,什么是语文教学的"韵味"?其缺失到底表现在哪些方面呢?怎样才能让语文教学中的"韵味"走在归家的路上?对这一系列问题,本文做了一些探讨。

浅谈在语文教学中的心理健康教育

作者：张赛君 刊期：2008年第12期

当前中学语文教学中,比较注重学生阅读和写作能力的培养,而忽视了心理健康的教育,这对学生良好心理品质的形成是极为不利的。在语文教学中,教师应通过各种渠道培养学生良好的心理素质,使他们健康成长,为今后的发展奠定基础。语文教学应把心理健康教育作为一项明确任务来完成。