中学课程资源杂志 省级期刊
Secondary School Curriculum Resources
杂志简介：《中学课程资源》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为21-1526/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教法探究、学科教学、核心素养、能力培养、资源平台
杂志简介：《中学课程资源》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为21-1526/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教法探究、学科教学、核心素养、能力培养、资源平台
作者：周庆元 刊期：2007年第07期
<正>这里所说的语文课纲,是语文课程标准(纲要)和语文教学大纲的合称。在中国百年语文教育的历史上,有这样一个概念,时而称课程标准纲要,时而称课程标准,时而称教学大纲,时而又回过头来称课程标准,要想用两三个词素构成的一个词来概括它们,并用在一个字数不宜过多、句式不宜过长的文章标题里,殊非易事,于是就将这一概念简化为"课纲"这样一...
刊期：2007年第07期
<正>湖南师范大学附属中学创立于1905年,是一所具有深厚办学底蕴的三湘名校。一个多世纪以来,学校培养了大批革命志士和科技、经济、文化人才,无产阶级革命家、中国工人运动杰出领导人李立三、国务院前总理朱镕基、艺术巨匠欧阳予倩和中国工程学院院士、中国科学院院士,黎鳌、黎介寿、黎磊石、张履谦、朱之悌、何继善、朱作言等就是他们当...
作者：李大博 刊期：2007年第07期
<正>孔子是中国乃至世界的文化巨人,也是著名的教育大师,孔子的教育思想对中国乃至世界教育的影响是极为深远的。日本汉学家井上靖称孔子是"人类的老师"。孔子的教育思想在不同的历史镜像下进行着多元解读,并得以传承和发展。立足当下的教育改革大潮,着眼于基础教育新课程理念的建构,对孔子教育思想进行现代性解读,发掘孔子教育智慧的现代...
刊期：2007年第07期
<正>中国高等教育学会语文教育专业委员会原为中国教育学会语文教学法专业委员会,成立于1980年10月,至今已有27年历史了,学会成立以来,以其强大的学术专家阵容、严谨的治学态度、优良的学术风气赢得了海内外同行的高度赞誉.
作者：佟世祥 刊期：2007年第07期
<正>近年来,语文教改的步伐迈得很大,也很快。刚刚习惯了,又说要变了;刚刚学会了,又说不对了。面对新的课程标准,我有时很迷茫,但我知道,改革并不一定意味着进步,但要进步,就必须改革。随着新课标的推行,结合自己在教学中的一些体会,便产生了下面一些幼稚的想法。感悟一:重在领会"新课标"精神,求真、求实、求新我觉得,走进"新课程",执行"...
作者：宋利刚 刊期：2007年第07期
<正>课改是一种靠我们不懈地去尝试的复杂的实践。本着以学生为本的育人理念,笔者在尝试中渐悟出这样一种教学流程,即把一节课或一节课的某个步骤有机地按三个环节设计:问题——过程——探究。形象点说,就像小说设计情节一样,第一环节开端采取问题式教学;第二环节发展采取过程式教学;第三个环节高潮采取探究式教学,至于结局,即通过三个环...
作者：邹利敏 刊期：2007年第07期
<正>在新课程改革实验中,课程评价是一个极为重要的环节。切实抓好课程的评价工作,对如何正确把握教学改革的方向,促进学生素质的全面提高,都有着十分重要的意义。在评价中应该重视学生的形成性评价,提倡采用成长记录的方式,系统收集反映学生学习的过程和结果的资料。一、学生成长记录袋评价的特点1.提交的材料的构成由被展示材料的作者与...
作者：陈洁梅 刊期：2007年第07期
<正>韩国义务教育投资体制属于集中模式。韩国中央政府是义务教育投资的绝对主体,中央政府投资的比重在财政转移支付前保持在53%以上。中央政府的集中投入很大程度上避免了中央政府责任向地方政府、社会及个人转嫁,杜绝了不同层级政府相互推诿责任的现象,强化了政府投资义务教育的责任,缩小了由于地区经济发展水平差异而产生教育水平的差...
作者：石雨 刊期：2007年第07期
<正>对学校而言,办学质量是生存线、是发展线,但在一定区域内,办学质量存在明显的差异已成为不争的事实,特别是乡村薄弱学校办学质量的提高面临的困难更大。影响办学质量的因索是多元的,有观念、环境、教师、生源、管理、经济、政策、家庭、团队等多方面因素。乡村学校主要面临的问题有哪些呢?大多数的乡村薄弱学校办学经费少、起点低、底...
作者：周洁 刊期：2007年第07期
<正>语文学科德育,就是在语文教学中,教师凭借语文教材的特点潜移默化地对学生进行思想品德的教育,这就决定了语文德育是"文道"相渗透的教育。论及这一特点,不仅让我们想起杜甫的《春夜喜雨》:"好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火烛明。晓看红湿处,花重锦官城。"我觉得以此诗喻语文德育,不仅形象地描绘出渗...
作者：刘洋 刊期：2007年第07期
<正>一千多年来,在中国诗人的心目中,"桃源仙境"始终是美好而令人向往的,具有永恒的魅力。我想原因不仅在于文章中刨设了—个理想的境界,还在于字里行间中流露出陶渊明独有的高傲俊杰的隐士情怀,更是使后人备加称道并效仿学习。陶渊明为什么会在作品中流露出隐士情怀?这种情怀有何独特之处而被后人大加赞赏?在这里谈谈自己的粗浅认识。
作者：赵未红 刊期：2007年第07期
<正>长期以来,隐喻一直被认为是一种基本的修辞方式。莱考夫和约翰逊在《我们所赖以生存的隐喻》一书中,把隐喻定义为"隐喻渗透于日常生活,不但渗透在语言里,也渗透在思维和活动中。我们借以思维和行动的普通概念在本质上是隐喻的。"隐喻由认知而起,又是认知的结果,同时又推动了认知的发展,这就揭示出隐喻在人类认知和思维中所起到的重要...
作者：李俊 刊期：2007年第07期
<正>诗意语文,就是要让学生走进五千年民族精魂的中华文化。让他们去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉。语文是民族文化的根,更应让他们生出一种敬重、一种珍爱、一种惊叹,从而使我们的语文课堂充满劳绩但却诗意盎然。一、语文课堂要静静地流淌着生活的诗意语文即生活,生活即语文,语文学习实际上是与生活的对话过程。语文课...
作者：覃艳 刊期：2007年第07期
<正>在所有文学体裁中,诗歌是最富于灵气与美感的一种形式。也许正是因为这样,新教材中诗歌的分量是旧教材所不能比拟的。仅人教版实验教材第一册中就选入了13首诗歌(不包括书后课外选读的10首诗歌)。选择好的诗歌教学方法是非常重要的。经过多次尝试,我欣喜地发现:让音乐与诗歌教学相伴,可以给教学活动注入新的活力,更大程度地激发学生学...
作者：周卫民 刊期：2007年第07期
<正>在培养创新人才的伟大工程中,美育具有突出的地位和重要作用。"没有美的教育是不完全的教育"。在语文教学中如何进行审美教育呢?我认为语文审美教育的重要途径是情感教育。狄德罗说:"没有感情这个品质,任何笔调都不能打动人心。"语文教育主要以情感人,以情动人,教学过程自始至终离不开情感的因素。所谓的"情"包括教师体验过的情,学生...
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期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊