中学课程辅导杂志 省级期刊
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究
杂志简介：《中学课程辅导》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为14-1307/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视点、教学实践、创新课堂、教海探航、多媒体教学、课题研究
作者：李小平 刊期：2015年第30期
随着新课改理念的不断深入,许多教师深感初中思想政治课难上,现在的学生难教。 学生的体会是思想品德课没有新意、枯燥无味,这极大地影响思想政治课的教学效果,更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。 笔者认为,作为思想政治教师,在新课改形势下,无论从教学方法上,还是教学思想、教学观念上都应该深深反思,找出应对之策。针对目前思想政治...
作者：彭石秀 刊期：2015年第30期
随着我国与国际交流的程度加大,英语的作用愈加明显。 学好英语也是学生接受大学教育以及未来继续深造的必备条件。在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助。 所以,如何改进教学方法,培养学生的英语能力是值得教师关注和探讨的问题。因此,在本文中,笔者将从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面谈谈教师应...
作者：李日欢 刊期：2015年第30期
高中小说教学是整个高中教育不可或缺的重要部分。因此, 如何让高中小说教学充满魅力, 提高小说教学的课堂效率,成为全体高中语文教师的工作重点。高中语文教师在小说教学中要发挥学生的个性,鼓励学生对小说作品进行内心的解读,让学生在小说阅读中有独特的体验, 能够积极主动并富有创新性地设想小说的意义。 这就要求教师要发挥小说中空白艺术的...
作者：刘波 刊期：2015年第30期
学生在学习科学创造性思维的产生与发展、知识的获得、智能的提高都离不开一定的问题情境。在教学中设置一定的问题情境,造成问题悬念,展开矛盾冲突,能够激发学生的求知欲望,发展创造性思维和培养发现精神。
作者：林桂标 刊期：2015年第30期
随着社会的发展和教育的进步,高中数学函数知识在实际应用中越来越重要。《数学课程标准》明确提出：＂在高中数学教学中,教师要加强学生对数学基本概念的掌握,要将数学核心概念和数学的基本思想贯穿于整个高中数学中, 帮助学生提高对数学知识的理解能力和掌握程度。 ＂ 在整个高中数学教学中,函数是其最重要的部分之一,贯穿于整个高中数学中,其...
作者：伍晓娅 刊期：2015年第30期
生物学科和语文、数学、外语比起来,课时相对较少,学生不够重视。这些都给教学增加了难度。在教学中,教师应充分利用生物学科内容丰富、趣味性强的特点,从多个环节设计生动、充实的生物课,调动起学生的学习兴趣,激发他们的求知欲望,以提高课堂教学效率。
作者：侯小敏 刊期：2015年第30期
许多高三同学因为英语成绩不佳而忧心忡忡。其实你不必担心,只要自己下定决心,采取适合自己的学习方法,勤奋努力,完全可以在短时间内提高英语成绩。多数学困生有不同程度的自卑感,总有一种惧怕心理,怕出错,怕被教师责备,怕被同学耻笑。 他们所需要的是教师、同学的信任、关心、爱护和帮助,只要我们关心爱护学困生,帮助他们树立自立、自强的信心,...
作者：白晓芳 刊期：2015年第30期
课堂教学手段必须不断更新,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,利用多种手段激发学生实践的热情,使之成为学生学习的动力。
作者：高燕 刊期：2015年第30期
语文作为一门语言学科,既具有学术性,又具有艺术性,而其艺术性主要体现在创设教学情境这个环节中。如果教师在教学中能创设良好的教学情境,一方面,能够最大限度地吸引学生的注意力,激发学生对语文学科的热爱;另一方面,也能陶冶学生的情操,最大限度地使学生接受当堂所学的知识,帮助学生形成正确的人生观和价值观,从而达到素质教育的目的。
作者：李子南 刊期：2015年第30期
结合社会经济发展和教育改革的现状,教育要发挥其与时俱进的特性,采用具体情况具体分析的方法,对其内容和形式进行合理化的变革,为社会经济的进一步发展提供健康的、专业化的人才。 本文主要就新课改背景下的初中政治教学改革和创新进行简要的分析。
作者：张娜 刊期：2015年第30期
英语早读是英语教学的一个重要环节,一堂好的英语早读课能收到意想不到的教学效果。因而,英语早读对于英语教学有着重要的意义。优化英语早读的组织方式、提高英语早读的辅导质量是摆在广大英语教师面前的一个重要课题。
作者：徐娟娟 刊期：2015年第30期
在新课程背景下,高考对学生词汇量的要求提高,高中英语教学如何实现词汇的有效教学, 是摆在广大英语教师面前的新课题,值得反思和研究。本文对高中英语词汇教学的现状做了简要分析,并就词汇教学的有效模式做了探讨。
作者：甘自瑞 刊期：2015年第30期
课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。打造高效课堂改革的核心就是课堂结构的改革。 推进素质教育,关键要深化课程和教学改革,只有课堂结构发生了根本的改变,才能适应新课程改革的要求,才有可能打造出高效课堂。
作者：黄琼芳 刊期：2015年第30期
我国提出＂学校教育要树立健康第一的指导思想＂,这就为当今学校体育开展健康教育, 尤其是长期得不到重视而疏忽的心理健康教育的开展有了新的目标定位。据此精神,有关部门提出＂使体育教育、健康教育和生活教育相结合,使学生得到全方位的体育＂。本文从学生健康现状情况分析体育活动对心理健康的影响, 在体育活动中实施心理健康教育来阐述在体...
作者：崔金环 刊期：2015年第30期
在传统的小学语文教学中,对句读之意的解读往往都是教学的重点,但是按照如今的教学要求来看,人文性的培养才是小学语文教学的目标,但是如今的教学显然有些本末倒置。鉴于这样的窘境,笔者立足于对苏教版小学语文教学案例的分析,进而对教师如何向学生进行人文性培养这一问题做了简要分析。
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