中等医学教育

中等医学教育杂志 部级期刊

Secondary medical education

杂志简介:《中等医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:国家卫生和计划生育委员会甘肃省卫生和计划委员会
主办单位:甘肃省医学科学研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:半月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.174
复合影响因子:1.15
总被引量:574
H指数:9
  • 住院医师规范化培训制度下医学硕士研究生专业技能与科研能力培养的思考及实践

    作者:白纪红; 梁志清; 王昌明; 吴岚 刊期:2017年第17期

    分析住院医师规范化培训制度下医学硕士研究生培养存在的问题,明确专业型及学术型研究生培养目标,探讨加强研究生专业技能及科研能力培养的方法,为提高医学硕士研究生培养质量提供思路。

  • 医师职业精神培养在基础医学教材中体现的意义

    作者:王东; 蔡恒; 李红星; 时彦; 赵伟; 张连双; 张洪芹 刊期:2017年第17期

    以《组织学与胚胎学》教材编写为例,分析当前国内各大出版社出版的不同版本教材的特点,并指出医学生培养过程中职业精神养成的重要性,提出将职业精神培养渗透在基础医学课程教材中的初步设想,使我们编写的教材与时俱进,更好地承载医学知识和传承良好职业精神。

  • 基础阶段提高医学生科研能力的必要性研究

    作者:陈瑞玲; 李娟 刊期:2017年第17期

    临床医学专业学位研究生参加住院医师规范化培训对科研能力的培养是挑战也是机遇,本文提出"5+3"培养模式下基础阶段加强医学生科研能力培养的必要性,并在分析相关问题基础上提出解决措施。

  • 医德医风建设与医学生职业道德培育探析

    作者:王洪龙; 黎红梅 刊期:2017年第17期

    医务人员医德医风关系到患者的生命健康与和谐医患关系的建立。当前医务人员医德医风建设中存在的问题主要与传统医德的失守、人生观及价值观的失衡有关。应以社会主义核心价值观为引领,加强医学生职业道德培育。

  • 贫困大学毕业生就业焦虑状态与应对方式研究

    作者:荣立和; 贾春水 刊期:2017年第17期

    随着我国教育体制的不断完善和就业制度的改革,人才市场对大学应届毕业生能力要求不断提高,高校毕业生就业压力较大,相比之下,贫困大学生就业焦虑更严重。本文立足于贫困大学生特质焦虑现状,分析原因并提出应对方式。

  • 新常态、新思路、新举措提升高职药学专业建设水平

    作者:王静; 孟姝; 于广华; 蒋鸣; 张琦; 刘红霞 刊期:2017年第17期

    我国经济进入新常态,催生各个行业转型升级。医药产业作为国民经济的重要组成部分,承载着维护公众健康的重任。高职药学专业是培养基层药师的摇篮,也是社会药店和药品生产企业药学人才的主要输送方。在深化医药改革的背景下,如何适应"需求服务"整体战略,提高人才培养质量,满足社会化需求是必须思考的问题。要从了解新常态特点、拓展新思路、实...

  • 加强高职院校护理专业学生职业道德教育的思考

    作者:魏全民 刊期:2017年第17期

    随着医学模式的变化和医疗机构对护理人员要求的提高,加强高职院校护理专业学生职业道德教育显得十分必要。然而,在校高职护理专业学生存在学习基础较差、缺乏职业理想、个人道德修养较低、社会责任意识不强、职业认同感较低等问题。我们选取部分护理专业学生进行职业道德现状调查,从而分析造成现阶段学生职业道德缺失的原因,并结合教学实践,就...

  • 中国传统文化与医学生人文素养的融合

    作者:崔晓燕 刊期:2017年第17期

    中国传统文化博大精深,源远流长。其中很多思想和理念与医学生所应具备的人文素养相契合。本文试图剖析中国传统文化中的仁爱思想、责任意识、谦和好礼、见利思义、笃实严谨等思想意识与现代医学生人文素养的融合,提出医学院校加强中国传统文化教育的重要性。同时,分析学习中国传统文化要注意的两个方面,一是批判地继承中国传统文化,二是不排斥...

  • 高职院校兼职教师管理模式构建与实施——以某卫生类高职院校为例

    作者:张晓丹; 周洁; 胡敏 刊期:2017年第17期

    兼职教师队伍管理核心是制度的完善,本文从兼职教师聘任程序、信息库建立、多元化管理评估系统、人性化管理等多角度,剖析卫生类高职院校兼职教师队伍建设面临的问题,并提出相应措施。

  • 医护文化融入校园文化建设中的探索

    作者:孙光文; 李扬 刊期:2017年第17期

    在校园文化建设中渗透和融合行业文化,构建具有高职特色的校园文化,有利于彰显高职职业性教育特色,促进学生职业素养的提升,使学生能较快适应职业岗位。以湖北三峡职业技术学院医学院为例,提出从职业文化、制度文化、行为文化等方面将医护文化融入高职校园文化建设中。

  • 卫生职业教育“双师型”教师内涵及培养对策

    作者:胡文军 刊期:2017年第17期

    随着我国经济的快速发展,社会对高素质劳动者的需求日益旺盛,职业教育也逐渐为人们所重视,职业学校招生规模日渐扩大。向社会输送具有较高文化素质和专业素质的合格劳动者,是职业教育的重要任务。经济发展靠人才,人才培养靠教育,而教育的关键在师资。教师在教学中起主导作用,拥有一支实力雄厚的教师队伍是职业学校可持续发展的关键。

  • 网络文化对高职生成长的影响

    作者:黄大鹏; 郭增波 刊期:2017年第17期

    信息社会,网络为高职生提供了接触各种文化的机会,正在影响和改变着高职生的成长轨迹。本文试图从网络文化和高职生特点出发,分析网络文化对高职生的影响以及高校教育工作者利用网络文化促进高职生思想道德素质提高的具体措施。

  • 卫生高职院校助产专业学生职业认同度的调查方法研究

    作者:徐洁欢; 李耀军; 夏小艳; 叶枫 刊期:2017年第17期

    目的探讨卫生高职院校助产专业学生职业认同度的调查方法。方法通过阅读文献、资料、期刊等,了解高职院校助产专业学生对本专业的看法、心态及成因等方面的研究成果,在保证调查问卷信度与效度的情况下,运用非随机抽样与偶遇抽样调查法,对助产专业各年级学生及毕业生进行调查,并运用SPSS软件对数据进行定量分析。结果运用统计学知识对量化数据进...

  • 持续质量改进在中职护理专业班级管理中的应用

    作者:俞志文; 凌杨青 刊期:2017年第17期

    目的探讨通过持续质量改进(CQI)提高班级管理效率,提升学生自我管理能力。方法将CQI运用到班级管理中,通过PDCA循环法提高班级管理效率。结果提高学生自我管理能力,形成班级管理特色,塑造出健康团结、精益求精的班风班貌。结论在班级管理中,CQI不仅是学生系统化管理的"增效剂",提高学生岗位适应力,而且在解决学生管理重、难点问题方面发挥了...

  • 基于目标管理理论提高高职班级管理实效

    作者:刘世伟 刊期:2017年第17期

    高职教育是我国高等教育的重要组成部分,通过在高职班级管理中应用目标管理理论,促进高等教育教学改革,满足社会用人需求。为此,结合高职班级管理中存在的问题,提出针对性的措施,如科学制定班级管理目标、积极实现班级管理目标以及合理化评价目标达成情况等,以提高高职班级管理实效。