新课程学习(上)杂志 省级期刊
The new curriculum learning
杂志简介：《新课程学习(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为14-1353/O1，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教研前沿、课改研究、学科教学、杏林园地、教苑杂坛
杂志简介：《新课程学习(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为14-1353/O1，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教研前沿、课改研究、学科教学、杏林园地、教苑杂坛
作者：赵彩英 刊期：2010年第06期
在健美操课堂教学中,音乐起着举足轻重的作用。健美操音乐节奏鲜明、强劲,能烘托气氛,激发人的情绪,增加学生学习的兴趣,提高教学效果。因此,音乐是健美操课堂教学不可缺少的组成部分。在健美操教学过程中,如何运用音乐的独特作用以收到良好的教学效果,对提高健美操课教学水平有着重要的作用。
作者：陈建召 刊期：2010年第06期
面对21世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,具有较全面的能力,而且要具有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质。心理健康教育的水平直接影响整体素质教育的水平。然而,当前有很多小学生的心理素质是不合格的。
作者：聂瑞英 刊期：2010年第06期
音乐趣味教学法使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力,引导他们主动学习起到巨大的推动作用,同时也是实施素质教育的一个重要途径。一、借用器乐教学激发学生兴趣
作者：郑丽娅 刊期：2010年第06期
在教学中应采取灵活多样的教学方法,使思品课"活"起来。"活"其实就是激活学生的兴趣,是指精神振奋起来,调动他们的学习积极性,再将这种积极性迁移到整个教学过程中。为此,我在九年级思想品德课教学中做了点滴尝试。
作者：王翠 刊期：2010年第06期
小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施公民道德教育的主渠道。教育部新颁布的《九年义务教育小学思想品德课》是指导思品学科教学的纲领性文件,就现行思品教材而言,都重视对学生进行心理健康教育,但就其中的方法来说,则
作者：王凤海 刊期：2010年第06期
爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师"。因此教师在物理教学中尤其要注意培养学生学习物理的兴趣,从而为学生在后续的学习中打好扎实的基础。如何提高学生学习物理的兴趣呢?笔者在十几年的教学实践中总结出一些方法与大家共享。一、发挥学生的主体作用,培养学习
作者：林芸 刊期：2010年第06期
做好小学低年级的评价,应把握好个体差异原则,做好教师、学生、学校、家长几方面的结合文章。这样,我们就会最大限度地发挥好评价的作用,取得好的育人效果。
作者：苗婷君 刊期：2010年第06期
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,注重学生自主学习和主动探究学习习惯的培养,能够帮助学生形成良好的学习方法,增强他们英语基础知识和基本技能。笔者在近几年的新课程英语教学
作者：徐东良 刊期：2010年第06期
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创造出未曾出现过的。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服
作者：杨乃东 刊期：2010年第06期
在物理课堂教学中,多数情况下提问后要停顿一会儿。当学生对问题不能正确回答时,提示与探询是必要手段。对学生答案中出现的错误或不确切的内容,或者思维方法上的不足,要及时给予提示,从而最
作者：蔡红梅 刊期：2010年第06期
如何尽快适应高中化学教学特点和学习特点,渡过学习化学难关,促进初高中化学的教学。这是每个高中化学教师都必须关注并做出应对的一个现实问题。
作者：李春华 刊期：2010年第06期
在新课程改革的环境下,如何实现高中化学高效课堂,促进学生智力和人格的全面发展,提高学生综合素质和能力,是当前高中化学教师面临的一个重要课题。
作者：陈银 刊期：2010年第06期
世界上最好的教育在本质上都是快乐的。数学是根据某些简单规则使用毫无意义的符号在纸上进行的游戏,是制造快乐的游戏。让学生在快乐中学习数学,是数学教师的追求。
作者：侍晓云 刊期：2010年第06期
课堂教学评价是课程教学中不可缺少的重要环节,也是促进教学双方进行及时调整教与学的有效手段。正是基于以上的认识,新课程英语教学在"基本理念"中认为:"注重过程评价,促进学生发展。"这就
作者：刘彦阔 刊期：2010年第06期
《数学新课程标准》指出:动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。在教学实践中,教师应该转变观念,改善学习方式,促进学生素质的全面发展。教学活动应注意调控师生关系,让师生、生生
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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