思想政治课教学杂志 北大期刊
The Teaching of Thought and Political Study
杂志简介：《思想政治课教学》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-1589/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询
杂志简介：《思想政治课教学》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-1589/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询
作者：吴锋 殷翠云 刊期：2012年第12期
高中思想政治课程是基于初中思想品德课程学习之后，根据高中生的生理年龄和心理状态，以一定知识体系为依托，培养学生的世界观、人生观、价值观，以及形成一定的对生活中出现的是非、对错等作出合理价值判断等能力的课程。近年来，伴随着新课程理念逐步推进，高中政治教师努力讲授课程、训练学生、提高课堂效果，取得了很多成绩，培养出了一批...
作者：王海玲 刊期：2012年第12期
建设社会主义现代化国家包括了许多方面，但一个核心问题是人的现代化。它的标志就是人民成为公民并具有公民意识。我们这个时代在物质上可能“不差钱”，但精神上差的恰恰是公民意识和社会责任。因此，加强公民意识教育，将公民意识内化于公民的人生观和价值观中，已经成为我们教育的重要任务。
作者：王青莲 刊期：2012年第12期
一、调查的课前预设 1．明确目标，确定调查方向。课前调查是为课堂探究做准备的，而课堂探究的目的还是为了实现课堂教学目标。教学目标是一堂课的指南针，所以在布置调查前教师必须深入钻研教材，研究教学目标，明确本堂课的知识目标、能力目标、情感态度价值观目标分别是什么，为调查的布置找到正确的方向，实现调查与目标的一致性，让学生在...
作者：林松波 刊期：2012年第12期
学案，是指教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。陶行知先生提出，教的方法要根据学的方法，学的方法要根据做的方法；教与学都要以“做”为中心。这给我们改革高中思想政治教学方法提供了重要启示。我们应用这一思想，更加科学设计“学案”，取得了一定效果。
作者：贺小琴 刊期：2012年第12期
随着我国改革开放的逐步深入，尤其是2001年加入世界世贸组织之后，我国的资本市场获得了前所未有的发展，与国际市场的联系日益紧密。新课程改革后的高中《经济生活》顺应了时代的要求，以经济全球化和社会主义市场经济的建立与发展为背景，从微观角度介绍与消费者日常生活紧密相关的商品、货币、消费、投资理财方式，作为生产主体的劳动者、企...
作者：张敬彬 曾夏凤 刊期：2012年第12期
运用乡土资源导入新课，在引发学生注意，激发学习兴趣，达成学习目标等方面发挥着得天独厚的作用。要使乡土资源在《思想品德》“导课”环节中散发其独特的魅力，笔者认为应从以下路径入手：
作者：韩春岭 刊期：2012年第12期
教育是复杂的，因此它是艺术更是科学的。它是生动的生命组合体，值得我们去实践、去研究、去反思。 本人有幸听了一节八年级思想品德（鲁教版）下册第十五课第二课时“搭起创新的桥梁”的市级公开课。开始教师用故事导入：我国的学生到美国读大学或研究生，非常用功，上课认真听讲记笔记，下课认真对笔记，考试时，老师讲了六点学生绝不会答五...
作者：陆社葆 刊期：2012年第12期
一堂原本四平八稳的公开课结果演变成开放性课堂，在佩服自己一时的果敢和机智外，更感受到学生思维的巨大张力和探究能力。公开课早已结束，但课堂发生的场景还犹在眼前。
作者：曹玉宗 刊期：2012年第12期
提出这一问题，是与自己的教学实际密切相关的。因为在此之前的教学中，自己与一起教学的同事，在这个问题上有着严重的分歧。其他老师都是按照山东省编写的教材和教学参考书进行教学，而只有遇事较真的我，却提出了与之有所不同的意见，并且按照自己的理解去进行教学。那么，对于这一问题的理解和教学中的处理，怎样才是正确的？请看笔者以下的...
作者：卢惠斌 刊期：2012年第12期
随着现代社会文化的发展，人们尤其是广大工作人群对于传统节假日的期盼愈显强烈。他们试图通过充分自主安排节假日时间，达到深度调节、愉悦心声、放松心境等目的。殊不知，类似这样的过节方式极大地偏离了传统节日主题，使其充斥着浓郁的亲朋聚会味、外出游玩味、商业参与味，外表热闹的节日文化却始终掩盖不了传统节日内涵的淡化虚化和下滑之...
作者：唐敏 刊期：2012年第12期
『课程理念』依据课程标准和建构主义理论，本课选取冬储大白菜这一生活题材，为学生建构学习和探究的平台。注重学科知识与生活主题相结合，引领学生直面社会现状，将课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的推进过程。阐释市场是资源配置的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的必要性。
作者：蒋丽红 刊期：2012年第12期
一、课前系统部分分析 （一）教材分析 《构成社会生产的基本要素》是高一《思想政治》第一课第一节第二框的内容。社会生产是社会经济发展的基础和起点，缺少对社会生产的了解，就难以把握社会经济活动中的其他内容。搞清社会生产有哪些要素构成以及这些生产要素在生产过程中各发挥什么作用，不仅可以使学生对现实的社会生产有一个较完整的“全...
作者：陈耀文 王明霞 刊期：2012年第12期
一、教材教法分析 1．学习目标： 课标要求：感受经济全球化的进程。分解转化后的学习目标：1．能区分经济全球化的三种不同表现形式并解释全球化趋势，掌握经济全球化的载体和实质。2．结合实际体会经济全球化的影响，认识到经济全球化是一把双刃剑，提高辩证思维能力及透过现象看本质的能力。3．归纳我国在经济全球化进程中应当如何抓住机遇、...
作者：王莉 张广宇 刊期：2012年第12期
一、教学目标 情感态度价值观目标： 培养出行和理财的安全意识、效率意识和诚信意识；体会汇率变化对经济带来的各种影响，树立人民币币值应保持基本稳定的正确认识。
作者：马立江 杨杉 刊期：2012年第12期
天津市进入新课程改革后，学业评价的改革也随即配套出台，思想品德南原来的中考考试科目变为学业会考考查科目。这一政策的出台使绝大多数学生错误地认为思想品德课不重要了，由此，学生学会了取舍，学会了“冷落”。此时对我们教师来说陷入了两难：进则生、退则死；改则活，守则滞。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊