思想政治课教学杂志 北大期刊
The Teaching of Thought and Political Study
杂志简介：《思想政治课教学》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-1589/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询
杂志简介：《思想政治课教学》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-1589/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询
作者：朱燕丽 刊期：2008年第12期
1978年召开的具有重大历史意义的党的十一届三中全会,开启了改革开放的新时期。30年过去了,有着13亿人口的社会主义中国在改革中腾飞崛起,如日中天,令全世界刮目相看。回顾这一进程,总结经验,对于在新的历史起点上,继续改革开放,开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。
作者：徐斌 钱隆 刊期：2008年第12期
学校教育应该和自由、创新、包容、和谐这样的特质联系在一起。但调查表明,当前师生关系中还存在不和谐因素,它隐性并严重地影响着教育真实目标的实现。在这个功利性、目的性较强的社会背景中,它又被考试升学、行政干预、生源竞争等表层现象所遮蔽，而没有引起人们的足够重视。事实上建设和谐的师生关系，促进学生的自由全面发展才是教育的根本...
作者：宋景堂 刊期：2008年第12期
《文化生活》教材涉及文化与人、文化与社会、民族精神与民族文化等诸多关系。为了与广大教师共同探讨这些关系,交流对教材的体会,我曾经写了《论〈文化生活〉中的十大关系》一文发表在《思想政治课教学》2008年第1期。下面谨就文化与人、民族精神与民族文化等关系作初步探讨，以为引玉之砖，千虑之一得。
作者：蒋国和 刊期：2008年第12期
青年学生是祖国的未来,民族的希望,更是社会主义现代化建设的主力军。他们素质的高低,特别是政治思想、道德状况如何将直接关系到国家的发展、民族的振兴。作为思想政治教育主阵地的思想政治课肩负着特殊的历史使命,新形势下更要强化价值引领,明确价值判断的标准，以增强明辨政治是非的能力，作出正确的价值判断和价值选择，为学生终身发展奠定...
作者：高敏捷 刊期：2008年第12期
培养教育学生,促进德智体美全面发展。要求教育要以德为先,让受教育者先学会做人,把外部获得的知识、技能内化、升华为个人的稳定的品质和素养,使得社会文明在个人身上得以传承。要求教师指导学生树立健康向上的开放的胸怀，具有现代思想意识、思维方式和责任意识，积极迎接社会的挑战。作为学校教育其价值取向的核心应是让受教育者学会做人、学...
作者：沙福敏 董晨 刊期：2008年第12期
在过去的几个月里,我们的国家度过了一段非同寻常的岁月。我们共同经受了四川汶川特大地震的苦难,也共同分享了北京奥运会、残奥会的辉煌。这两天,在紧张的听课之余,相信大部分老师都朝拜了“道林三百众，书院一千徒”的岳麓书院。在新课程改革深入推进的大背景下，我们相聚在这个历代杰出大思想家、理学大师曾经谈经论道、授业解惑的千年庭院墙...
作者：赵陪 刊期：2008年第12期
课程改革的新理念、新观念、新方法,已经不断深入基础教育实践过程,给中小学的课堂教学带来了喜悦和欢乐,同时也让教师们感受到一些困惑,在教学实践中也遇到许多具体的困难。如,有的教师反映,新课程强调贴近学生生活,让学生多活动,但是教学时间有限,许多知识性的东西讲不完，学生活动时间不够，可是又不知道怎样处理教材与教学实践中的冲突，想...
作者：孟庆男 刊期：2008年第12期
一、思想政治课交往性教学的涵义与特点 （一）思想政治课交往性教学的涵义 交往性教学是为实现教学主体间的交往活动所采取的一种新型的教学形式,主要表现为所有的教学活动都以交往的形态存在着,不发生真正的教学交往，就谈不上是新课程的教学。“在教学中交往，在交往中教学”，已成为交往性教学的基本体现。
作者：刘长征 刊期：2008年第12期
新的课堂教学模式提倡“自主学习、合作学习、探究式学习”,这对于改变传统教学模式中“一言堂”、“满堂灌”,忽视学生主体地位的弊端,产生了积极作用。但是,笔者从听课的情况来看,有些老师对新课程理念把握不准,导致课堂教学改革走人了误区，课堂教学从一个极端走入了另一个极端。综合课堂教学中出现的种种新问题，根本原因是形而上学的思维方...
作者：唐大伟 刊期：2008年第12期
根据十七大报告“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”的精神,结合我区实施城乡统筹教育一体化,谈谈城乡初中思想品德课教学的差距及如何缩小城乡初中思想品德课教学差距的体会。
作者：洪兴华 刊期：2008年第12期
许多现象表明,大众文化已成为当代青少年学习、生活、成长的重要土壤,它对青少年积极和消极的影响都相当明显。而伴随着新技术革命的深入,电子媒介的发展,大众文化在内容形态和传播方式、方法论上不可阻挡地对现代学校教育产生着深刻而广泛的影响，从教学技术、教育手段、课程信息、教学情境等侧面改造着传统的教学模式。作为学校教育的重要组成...
作者：史舟 刊期：2008年第12期
时代的发展、社会的进步,对人才的综合素质和应用能力提出了更高的要求,这就需要当前的政治课教学更加注重对学生文科综合能力的训练,包括获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探讨问题能力。政治学科中的时政专题教学对强化这些能力的培养具有不可或缺的作用。经过新课的传授和复习，学生对概念、原理、知识结...
作者：张韶华 刊期：2008年第12期
课堂教学是以师生为主体对课程内容开发、生成、转化,课程意义不断建构与提升的个性化创造过程;是教师与学生多角度进行不同性质的交往、不同类型的互动过程;是在教师指导下学生将知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观融通整合、反思体验、领悟建构的过程。政治课课堂教学要实现上述过程，就必须讲究一定的教学方法和技巧。万事万物中都包...
作者：王常亮 刊期：2008年第12期
去年暑假的东北一行真是令我眼界大开,受益匪浅。尤其在长春的平安大剧院,一场“宁舍一顿饭,不舍二人转”的文化大餐,更让我茅塞顿开,感慨万千。在让我慨叹演员杰出演技的同时,更让我惊诧的是演员为让观众高兴起来,在舞台上总会不遗余力地将自己的“绝活”展示给大家，竭力地向观众“讨要”掌声!当时的我心里就有一种说不出的冲动与感慨：站在讲...
作者：邹成林 刊期：2008年第12期
评讲课兼具教学评价和疑难解析课的特点,一般指对学生练习或考试情况进行评讲,是对练习和测试的总结、反思和深化,在教学过程中具有不可忽视和替代的作用。作为一种课型,它有自己的独特功能和特点：从知识层面看,它肩负着纠正错误、补缺纠偏、理清联系、拓展视野的职责；从能力角度看，它肩负着培养学生观察分析试题情境，提取信息、整理信息、...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊