思想政治课教学杂志 北大期刊
The Teaching of Thought and Political Study
杂志简介：《思想政治课教学》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-1589/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询
杂志简介：《思想政治课教学》杂志经新闻出版总署批准，自1981年创刊，国内刊号为11-1589/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：素质改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询
作者：桑林 刊期：2008年第08期
暑期去韩国参加第二十二届世界哲学大会，组委会向与会代表赠送了两张光盘，内容是韩国古典音乐《阿里郎》。在说明书里有这样一段文字： 阿里郎是什么歌曲？ 它意味着什么？ 没有人告诉你正确答案。
作者：覃遵君 刊期：2008年第08期
一、正确理解和有效实施探究活动 探究性学习、探究性活动是这次新课改的一个亮点。这些内容决不是可有可无的，应予充分重视。探究大体上分为两类：一是每框题内容中都设有探究活动；二是每单元后还专门设置了“综合探究”。 （一）关于课文中“探究活动”的处理建议
作者：苏桂荣 郑立秋 刊期：2008年第08期
思想政治课选修2《经济学常识》的内容是全新的、陌生的。选择什么样的教学方法，引导学生走进《经济学常识》，更好地掌握教学内容，是每个政治教师都在思考和探索的。下面就《经济学常识》的教学方法阐述一点自己不成熟的做法。 一、运用必修课知识引导学生理解选修课内容。架起必修与选修之间的知识桥梁 （一）运用《经济生活》知识讲解《经...
作者：施伟 刊期：2008年第08期
他们几乎都是独生子女，一边成长一边见证中国的改革开放。一些人在“穿名牌、听mp3、吃麦当劳”中长大；他们熟知互联网，能用互联网了解信息，习惯用QQ聊天；他们思想解放、个性独立，崇尚“我的地盘我做主”、“不走寻常路”，等等。这就是我们的学生。他们给思想政治课提出了更高的要求，需要教师及时调整思路来适应变化。政治教师适应这一...
作者：张胥 刊期：2008年第08期
情感教育是一个与认知教育相对应的教育概念。情感教育指的是把情感作为人的发展的重要领域之一，对其施以的教育力量，主要是通过语言的劝导、形象的感染和行为的影响，激起受教育者的感情共鸣，使其形成正确的思想扩重视情感教育就是关注人的情感层面如何在教育的影响下不断产生新质，走向新的高度；也是关注作为人的生命机制之一的情绪机制；...
作者：张明 刊期：2008年第08期
为了解思想品德新课程教学情况，我省于2007年秋季进行了一次随机抽样问卷调查，样本涉及省内12个市36所学校的141名思品课教师。调查结果显示：自新课程实施以来，他们中有58％的人获得过市级以上优秀课奖，23％的人获得过省级以上优秀课奖；教师们常用的教学方式与所占比例分别为“体验式”33．3％、“活动式”20．3％、“案例式”14．5％、“...
作者：王文娅 刊期：2008年第08期
新课改强调的是知识逻辑和生活逻辑的统一。要求教学立足于学生的生活经验，着眼于学生的发展要求；强调课程实施的实践性和开放性，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，使学生在充满教学民主的过程中，提高主动学习和发展的能力。对于如何实施开放互动的教学方式，本人在高一思想政治课的教学中进行了一些探索。
作者：金成松 刊期：2008年第08期
思想政治新课标强调：思想政治课堂教学不只是学生学习知识的过程，也不只是对学生进行单纯思维训练的过程，更不只是教师个人表演和展示才能的过程，而是师生知识共享、情感交流、心灵沟通的过程，是一个丰富多彩的动态生成的过程。即使教师备课再充分，也难以预料教学过程中出现的形形色色的情况和事件。师生的心态在变，对知识的理解在变，知...
作者：朱思青 刊期：2008年第08期
新课程强调，教师要给学生留下问题，倡导学生积极主动参与，乐于探究，培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。笔者在思想品德教学中通过真实、复杂、具有挑战性、开放性的问题情境，引导学生主动积极参与探究、思考，让学生能提问、敢提问、善提问，使学生的学习过程变成了他们不断提出问题、解决问题的探索过程，建构了生成的课堂教学...
作者：陶雪杉 刊期：2008年第08期
中学思想政治课的主要目的就是对学生进行思想政治教育，而正确的思想形成的行之有效的方法是陶冶教育。即通过情境的创设，发挥种种教育诱因作用，使学生在潜移默化中受到教育影响。因此，在思想政治课中创设有效探究情景，营造科学探究氛围，对于激发学生进行科学探究的欲望具有很大益处。但随着课堂教学改革的深入，我们发现在高中思想政治课...
作者：程前 刊期：2008年第08期
随着新课改如火如荼地进行，新课改的理念已逐渐被广大教育工作者认可与接受。依据新的教学理念，教师在课堂教学中应该扮演的是学生学习的组织者、合作者和引导者，学生闪光点的发现者，向学生学习的学习者“五位一体”的角色。这是新课程倡导的全方位的教师角色定位，在课堂教学中，上述任何方面的角色都不可缺少。作为一名基层的教研工作者，...
作者：白贵洪 刊期：2008年第08期
课堂是师生相互交流、思维火花互相碰撞的舞台，学生才是课堂的主人。学生学习的积极性能否得到充分的调动，教师的教学评价语言发挥着极其重要的作用。恰当的教学评价语言，能够使学生的思维不断进发出智慧的火花；而不恰当的评价语言则会使学生的思维凝固，经常出现冷场的现象。个别教师错误理解教学评价语言，课堂上出现一些偏俗的评价、多余...
作者：吴又存 刊期：2008年第08期
我们有些政治老师上课确实具有“催眠作用”，不少学生睡觉，甚至有的“长睡不醒”，是不是应该反思一下：自己的课是否连自己都感到面目可憎、味同嚼蜡？自己的课是否还沿用传统“复习旧课——讲授新课一巩固训练”等旧的教学模式？自己是否为抓分数而教，不知不觉陷入了“教师教条条、学生背条条、考试考条条”的泥潭？自己是否独霸课堂、生硬...
作者：徐红燕 刊期：2008年第08期
一天下课后，李钰追上我，递给我一封信。我心里一动。到了办公室，迫不及待地打开，信里写到：“我以前最愿意上思品，对于您，我像对待大姐姐、知己一般。我和卢飞都好喜欢您。也许您还记得那次我哭吧。那是因为：卷子上同样一个题，我和卢飞同时问，她问，您就笑着答。而我，则是……那种被自己最喜欢的老师责备的感觉好难受!我喜欢思品，是...
作者：张文林 刊期：2008年第08期
一次我在讲授初二思品课“父母子女之间法定的权利和义务”时，当讲到成年子女赡养扶助父母的义务，不仅体现在物质上的帮助，还体现在精神上的慰藉时，我巧设疑问：“我们中学生不可能给父母很多物质上的帮助，那么，你们在精神上是怎样慰藉父母的？”想借此来培养学生对父母的感恩之心。果然台下学生如我所愿。有的说：“妈妈生病时，我给妈妈...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊