数学通报杂志 北大期刊
Mathematical Bulletin
杂志简介：《数学通报》杂志经新闻出版总署批准，自1936年创刊，国内刊号为11-2254/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地
杂志简介：《数学通报》杂志经新闻出版总署批准，自1936年创刊，国内刊号为11-2254/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地
作者：任子朝; 佟威; 陈昂 刊期：2017年第01期
1问题的提出 （一）实行课标后的高考数学试卷的难度2007年实行课程标准后的高考，10年来随高中课程改革的不断推进，使用课标的省份逐渐增加，考生的常模不断发生变化，高考试卷的难度也根据考生群体的变化逐年调整，以适应考生水平的变化．10年来数学试卷的难度怎样？选择题、
作者：沈阳; 喻平 刊期：2017年第01期
PISA项目在国际教育评估上的影响力越来越大，引起了教育工作者的思考．PISA的评价理念、评价方法以及评价内容等给我国教育评价体系提供新了一种参照．本文分析PISA2012数学测评题和2012年南京市中考题的异同，由此得到一些启示．
作者：李爽; 王光明 刊期：2017年第01期
勾股定理的证明方法据说超过400种，而且不同的方法与不同的文化、不同种族的思维方式紧紧联系在一起．通过归纳、整理，可以将勾股定理证明方法分为：以欧几里得《几何原本》为代表的演绎法；以赵爽弦图为代表的变换法；以及以伽菲尔德“总统方法”为代表的代数法等．通过对多种勾股定理证明方法的教学及其思想方法的比较，拓宽学生的视野，
作者：殷容仪 刊期：2017年第01期
一般情况下，我们都是在两个层面上谈论核心素养问题的．一是一般意义的层面，二是学科意义的层面．本文讨论的话题主要是建立在数学学科意义层面上的，即基于学科意义下的数学素养的培养路径问题．
作者：董荣森 刊期：2017年第01期
我国第八次基础教育课程改革实施至今已经有十多年，新理念、新方法、新手段、新经验层出不穷．课程管理与课程结构发生了质的变化，教师的专业发展水平有了较大提高．基础教育改革由关注教学到关注课程与教学的整体改革。毋容置疑，我们的小学课堂确实发生了一定的变化，教师的教育理念和教学方式也发生了一定的转变，
作者：吴彤 刊期：2017年第01期
高三数学复习，特别是一轮复习，需要全面系统复习各章各节的知识点，不仅要让学生知其然，更要让学生知其所以然，从而让学生构建知识框架，加强知识间的关联性理解，达到知识的内化．所有教师都重视知识点复习，然而复习效果却不尽相同，我们常听一些老师对学生说，复习知识点你又不听讲，做到题目又不会．其实，
作者：胡松 刊期：2017年第01期
《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民应该具备的艰本素养，作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用．
作者：陈玉娟 刊期：2017年第01期
函数是高中数学的核心内容．“函数与方程”是函数一章继指数函数、对数函数、幂函数三种重要函数模型后函数思想方法的具体应用，主要涉及函数零点的概念和零点存在定理．笔者在教学实践中发现学生对零点概念和定理的理解深刻性不够，综合应用困难较大．为此，本人进行了教学反思，希望同行不吝赐教．
作者：倪科技 刊期：2017年第01期
近年来的课改在全国各地如火如荼地开展，共同的特征是越发突出学生的主体地位，进一步强调学生的自主学习，即学为中心．数学课堂在悄然发生变化，预习前置让学生先学而后教，延伸课堂让学生课后继续探究，各种教学模式层出不穷．
作者：朱胜强 刊期：2017年第01期
本刊2016年第9期《应用空间向量与三角函数解题的一个范例》（以下简称文[1]）一文中介绍了物理教师给同学们提出的一个传统光学问题：
作者：袁兆明 刊期：2017年第01期
1一些记号和预备知识 首先．对于三维欧式空间呼的一组不共面的向量e1，e2，e3，我们可以唯一以其作为一组基底构造仿射坐标系．记gij=ei·ej，由于内积的交换性，
作者：李启超; 潘国双 刊期：2017年第01期
北京高考理科数学压轴题向来以创新和难度著称，一直引起广大师生的关注．一方面，这些问题对考生的阅读理解、抽象概括、自主探究和推理论证能力都有很高的要求（[6]）．另一方面，这些问题“背景新颖，内涵丰富，解题方法质朴，思想背景深刻”（[9]），对优秀考生具有很好的选拔功能，
作者：孙茨括 刊期：2017年第01期
自从20世纪80年代美国数学家怀尔德（R．Wilder）提出了数学是一种文化体系的观点后，数学文化研究受到了世界各国的普遍重视，并在世界范围内掀起一股数学文化融入数学教育的研究热潮．我国2003年颁布的《普通高中数学课程标准（实验稿）》更是把“体现数学的文化价值”作为高中数学课程的十项基本理念之一，
刊期：2017年第01期
一、（满分25分）超市里的商品都有一个识别的号码，这个号码用可由光学扫描仪读出的条形来编码，通常称为条码．例如下图所示．图中给出的识别号码是089600124569．这个号码称为通用产品码（UPC），广泛用于商品编码．在大多数情况下，分配给产品的号码是一个12位数字，前11位的数字是商品项目代码，最后1位是校验码．
作者：郭要红; 刘其右 刊期：2017年第01期
1引言 1919年，Weitzenbock提出了如下不等式：定理1设n，b，C，S分别是△ABC的边长与面积，
影响因子：1.87
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发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
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