前几天,接到一个老读者的电话。这次打电话,既不是给我拜早年,也不是给我们杂志提意见。而是哭述他因为把学校网络给黑了,被学校处分的事。这事可搞大了,学习黑客知识是可不是用来恶意黑别人的,而是掌握更多的专业知识。我让他向学校真诚道歉,争取原谅。我也劝告大家,千万不要用黑客知识做坏事,那可是害人害己呀。
作者: 期刊:《网络安全和信息化》 2012年第09期
学校网络出现不规则故障,故障现象类似于交换机形成了回路。经过一周时间的观察,终于发现,是家属院用户无线路由质量不稳定所致。
作者: 期刊:《网络安全和信息化》 2014年第12期
学校网络出现故障,故障原因在于打开了设备的在线自动升级功能。升级后出现的新规则默认是阻止状态,取消阻止状态即可解决问题。因在排查故障过程中使用平时处理故障的经验进行维护,走了很多弯路,希望能给大家一个提示。
随着社会信息化普及程度的日益提高,基于互联网的学校网络信息系统,为新一轮的课程改革提供提供有效的技术保障。本文从组织管理、系统管理、资源管理、安全管理四个方面,阐述了如何利用管理平台对学校网络进行有效管理。
国际新媒体联盟(NewMediaConsortium)、学校网络联合会(ConsortiumforSchoolNetworking)、国际教育技术联合会(InternationalSocietyforTechnologyinEduction)新近了(2012新媒体联盟基础教育地平线报告》,对于教育信息技术最新发展趋势及其对于教学的影响做出预测。
作者:张春华; 季瑞芳; 吴莎莎 期刊:《青年教师》 2019年第08期
美国学校网络联合会近日了《基础教育创新驱动力报告——2019趋势篇,聚焦数字化变革的挑战和机遇》。报告提出了2019年度推动学校教学和创新的五大趋势——学习者即创造者、设计思维、个性化发展、培养未来领导力和数据驱动实践创新。
如果你打算在高空走钢丝,绳子能提供一些帮助。珍妮丝·K.杰克逊在她的整个职业生涯中,都在为改善芝加哥公立学校编织支持网络。今年,她将利用她整个教育生涯——作为首席教育官、地区学校网络负责人、两所学校的创始校长、历史教师、学生、家长的身份,所建立起来的每一个联系,因为她担任了风城(美国芝加哥市的别称)的最新首席执行官。
作者:张洪晨(翻译) 期刊:《上海教育》 2019年第11期
萨米特公立学校组织是一个在加州及华盛顿运行的特许学校网络,为大胆、出众的学生提供更好的教学服务是其一直以来的目标一让每个人在毕业时都能掌握学术知识、认知技能及成功的习惯,以进入四年制的学院或大学,并在那里取得成功。在新的“萨米特·沙斯塔”模型的帮助下,位于达利城的萨米特·沙斯塔高中增加了一项目标一让学生建立起强烈的使命感。
广州市海珠区实验小学1988年创校至今,实现了跨越式的发展,成长为具有实验性、开放性和示范性的广东省一级学校。学校荣获全国现代教育技术实验学校、中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地学校、中国学术交流中心教育实验专业委员会优质教育实验基地学校、中国教育信息化STEM教育种子学校、《21世纪学校优质教育研究》项目学校、广州“教育e时代”应用实验学校、广州市德育示范学校、广东省中小学校长培训实践基地、广...
作者:赖丽燕 期刊:《中国信息技术教育》 2018年第03期
在第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)网络团队教研赛项决赛中,江苏省南京市第五十四中学和江苏省南京市科利华中学组成的网络教研团队(以下简称“江苏队”)与山东省淄博市桓台县实验学校网络教研团队(以下简称“山东队”)分别斩获一等奖和二等奖的好成绩.这两个参赛团队所使用的教学材料相同.
作为'宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通'三通工程的基础,优质的网络环境是学校信息化建设的基础,学校网络管理涉及教学、管理、服务、宣传、后勤等学校工作的很多方面。笔者结合多年的学校网络管理经验,探讨如何做好新时期学校网络管理的工作,希望能为其他网络管理员提供借鉴。
作者:崔一鸣; 赵芳 期刊:《世界教育信息》 2017年第06期
据北爱尔兰教育部网站2017年2月7日消息,北爱尔兰教育部长彼得?威尔(PeterWeir)在“2017年互联网安全日”(SaferInternet Day2017)的演讲中了最新的指导原则,以保护未成年人和学校社区的网络安全.
作者: 期刊:《高等继续教育学报》 2007年第02期
华中师范大学是国家教育部直属重点综合性师范大学、国家“211工程”重点建设大学.是国家培养中等、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。华中师范大学网络教育学院于2000年7月14日由教育部正式批准成立,是负责学校网络教育管理的直属单位,具有教学管理、技术管理与服务等职能.负责制定学院网络资源建设规划并组织实施,开展学历和非学历的网络教学工作。
作者:蒋鸣和 期刊:《上海教育》 2007年第06B期
进入新世纪以来,互联网正在从自上而下的、少数人主导的、集中控制式的体制走向自下而上的、由广大个人和在个体基础上形成的社区的智慧和贡献为主导的新体制,一种全新的网络文化正在形成,它的特征是个性化、自组织和话语权的释放,博客的超常规发展就是一个典型的例子。在网络时代,教育的环境、内容和方式正在发生革命性的变化,青少年一代的发展日益与数字化紧密相连,
作者:雷赫 期刊:《中国经济和信息化》 2007年第39期
如果有一天,象牙塔网络不再风平浪静,针对内外部的不明攻击,你会怎么做?
在学校网络管理工作中,最常见的故障就是电脑上不了网。出现这种情况一般来说有三种原因:
随着我国信息化时代的日新月异,网络媒体成为当今大学生获取外界资讯的有效手段,高校做好网络管理工作至关重要。然而,在新时期的新形势下,由于外界的多种因素共同作用的结果,对高校网络管理工作提出了新的要求,主要由满足大学生基本网络需求的基础上,向更加注重网络内容的健康与网络安全过渡。本文通过对学校做好网络管理工作的重要性进行分析,概述当前学校网络管理工作中存在的不足,从而提出学校改进网络管理工作的相应措施,进而...
《新媒体联盟地平线报告:2013基础教育版》(The NMC Horizon Report:2013K-12 Edition)由美国新媒体联盟(NMC,New Media Consortium)、学校网络联合会(CoSN,Consortium for School Networking)和国际教育技术联合会(ISTE,International Society for Technology in Education)合作完成。中文版由北京开放大学(BJOU,Beijing Open University)组织专业人员翻译、制作和。
近日,《新媒体联盟地平线报告:2014基础教育版》由美国新媒体联盟和美国学校网络联合会合作完成。报告反映了新兴技术对基础教育阶段教学、学习和创造性探究的潜在影响。驱动学校应用教育技术的关键趋势地平线报告显示,近期趋势将会在未来一到两年内产生影响,中期和远期趋势将会在未来三到五年 或更长的时间内产生影响。
作者:冷红兰 期刊: 2009年第06期
学校网络作为一个特殊的群体,对于网络系统各个方面有不同的安全需求,单一的解决办法已经不能保证学校网络这样一个复杂的网络环境的安全需求。本文准备基于PDRR网络安全模型,在此基础上探讨构建适合学校网络环境的网络安全体系。