杂志简介:《上海教育》杂志经新闻出版总署批准,自1957年创刊,国内刊号为31-1676/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:双周、红色校园足迹、关注_浦东新区“祥云工程”:科学推进新时代家庭教育、头条_新时代,如何评价一位教师?、报道、“十四五”规划大家谈...
刊期:2007年第06B期
由苏浙沪三地教育报刊社联合打造的2007年中国长三角校长高峰论坛,即将在南京揭幕,此次论坛的主题是“教育家办学”。无论从教育发展的趋势分析,还是从当前教育改革的现实来看,这都是一个重大命题,值得我们关注和深思。
刊期:2007年第06B期
6月5日,中共中央政治局常委、国务院总理来到云南普洱市地震灾区.检查抗震救灾工作,代表党中央、国务院慰问受灾群众。
刊期:2007年第06B期
国务院近日批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》,对“十一五”期间我国教育发展的主要任务作了规划——
作者:沈祖芸; 李立基(图) 刊期:2007年第06B期
上海市委书记在市第九次党代会上指出,要大力发展教育和科学事业,全面提升市民素质。着眼于确保公益、促进均衡、激发活力,加大公共财政对教育的投入,鼓励中心城区优质教育资源向郊区农村辐射转移。积极构建终身教育体系。近日,上海市科教党委组织中心组学习贯彻上海市第九次党代会精神。
刊期:2007年第06B期
[事件] 从今年9月1Et起,我国从小学到高中的学生们将开始统一学习校园集体舞。记者4日从教育部获悉,为促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部组织创编了《第一套全国中小学校园集体舞》,并决定于9月1日新学期开始,在全国中小学校全面推广,其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。
作者:罗阳佳 刊期:2007年第06B期
本刊讯“六一”儿童节前夕,中国福利会、宋庆龄基金会、市文广局、市教委和市青保委联合在闵行区黎安学校举行“宋庆龄爱心书库”“市少儿图书馆图书服务站”揭牌仪式。就读于百所农民工子女学校的孩子们同在这一天收到了一份特别的“六一”礼物——满满一书架的新书。
作者:沈蔚 刊期:2007年第06B期
本刊讯随着2008年北京奥运会的临近,全国人民期盼奥运的热情高涨。上海也有一场迎奥运的盛大活动——近万户家庭和孩子于5月26日、27日在上海东亚展览馆参加主题为“喜迎奥运,亲子万家”的“2007亲子嘉年华”。
作者:薛婷彦 刊期:2007年第06B期
本刊讯 截至目前,上海小学生视力不良率为31.1%,初中生为63.6%,高中生为82.1%。由于视力不良尚无治愈措施,因此成为危害青少年健康的突出问题。
作者:栾兆祥; 姚惠祺 刊期:2007年第06B期
本刊讯第28届世界头脑奥林匹克决赛于5月23日至26日在美国密歇根州立大学举行,来自中国、美国、加拿大、墨西哥、新加坡、韩国、波兰、日本等十多个国家的805支参赛队参加了决赛,并于5月26日晚上7点30分举行了盛大的颁奖仪式。上海市晋元高级中学获“小盒子里的大结构”赛项高中组第一名,深圳市沙河小学也获此赛项小学组第一名;
作者:周慰 刊期:2007年第06B期
营造健康文明的网络文化环境,教育界该如何行动?为了厘清这一问题,本刊派记者在数周内走访了若干中小学校,并连续两期刊发了中小学生的网络生存状态、校园网内容建设、教育信息化的发展方向等问题的系列探讨。对这一系列问题的研究越深入,我们发现其中牵涉的问题越复杂,直指教育教学深层次的改革。在本刊编辑部组织的调研中,我们发现,与...
作者:薛定稷 刊期:2007年第06B期
教育信息化的部署需要有一定的规范和标准,哪怕是暂时还没有核心技术的行政性标准。 一种教学方式和手段不可能适合每一个教学环境,我们要追求为教学服务的实际效果,常常问自己为什么要用这些设备? 最重要的是建立教育专网内教育教学资源体系和机制,真正做到教育业务活动能迅速、方便地找到需要的资源,真正做到教师、学生在网络教学活动中...
作者:蒋鸣和 刊期:2007年第06B期
进入新世纪以来,互联网正在从自上而下的、少数人主导的、集中控制式的体制走向自下而上的、由广大个人和在个体基础上形成的社区的智慧和贡献为主导的新体制,一种全新的网络文化正在形成,它的特征是个性化、自组织和话语权的释放,博客的超常规发展就是一个典型的例子。在网络时代,教育的环境、内容和方式正在发生革命性的变化,青少年一代...
作者:王懋功 刊期:2007年第06B期
2007年4月23日,总书记主持召开中央政治局会议,专题研究加强网络文化建设工作。会议强调了发展中国特色网络文化的重要意义,明确了发展中国特色网络文化的任务,要营造文明健康的网络环境,遏制腐朽落后思想文化传播,形成共建共赢的精神家园。
作者:高尚德 刊期:2007年第06B期
目前,我国基础教育正在经历着一场深刻的变革。一方面,飞速发展的现代信息社会对人才培养的模式、人才的素质等提出了更高更新的要求。另一方面,基础教育需要以变革求生存,以创新求发展,突破传统教育模式的束缚,走向教育现代化。信息技术是第一生产力,它必将提高教学质量和教学效益。
作者:金志明; 沈祖芸; 马方路(图) 刊期:2007年第06B期
刚刚过去的2007年高考对应届高三毕业生来说或许是“一小步”,因为他们经历的只是人生的一次历练;可对于中国高考本身来说却是“一大步”,全国高校招生报名人数首次过千万的统计数字似乎是给恢复高考30年这个特殊时间节点的特殊注脚。
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