中华慈善总会与教育主管部门把"慈善"向全国各地中小学推广,把它作为一种知识,纳入系统的教育范畴,是公众渴盼道德回归的民意诉求的体现,这种做法值得称道。我认为"爱心",是慈善的主打词。慈善不仅仅是金钱的施舍,那么,慈善美德该怎样走进每个家庭呢?我以为至少应该是这样三个层面:一是社会层面。大人和所有从事慈善事业的人们必须率先垂范,做出真慈善的榜样让孩子们学,
“整本书阅读与研讨”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》必修部分的一个任务群。当前,整本书阅读的实践和研究活动也如火如荼地开展着。首先,我们要区分两个概念—“整本书阅读”和“整本书阅读教学”。前者是对整本书的阅读、研究,行为主体不特指学生和老师;而后者则是从教与学的角度进行整本书的阅读、研习、交流,包含两个行为主体的活动,即学生的“学”和老师的“教”。可见“整本书阅读教学”或“整本书阅读与研讨”实际上...
我们现在的课程标准注重的是学科教学,它在许多方面已不适应现代社会的发展和对各种人才的需求。现在的教育范畴已经扩展到社会的各个方面,可以理解为指导政治、文化、科学、道德、生态、环境等各方面建设的整体思想。中学课程标准只有在这一思想指导下进行有效的改革,才能适应经济、社会发展和学生多样发展的需要。新的课程标准正是在这种背景下出台的。对于新的课程标准,通过学习,本人认为它遵循了以下几个基本原则。
<正>德国早期教育范畴更广泛,着重于学习礼貌举止、社会公德、交通常识、生活常识,培养自理能力、动手能力和阅读习惯。并且学习方式不是课堂灌输式,而是在游戏活动中自由进行。德国幼儿园教育还包括了解社会机构职
把学前教育纳入义务教育的范畴,并制定学前教育法,规范全国的学前教育活动。以法律的形式约束学前教育活动,是解决我国当前学前教育事业发展中诸多突出问题,促进学前教育事业健康可持续发展的迫切需要和根本保障。
<正> 随着新课程改革的进行,课程资源的开发与利用成为教育研究、教师教育实践的重要内容。教师开发与利用课程资源,首先要确立强烈的课程资源意识。也就是说当教师面对各种资源时,首先就要去考虑它对课程教学有什么价值、意义,怎样才能使它为课程教学服务。如果缺乏这种意识即使身边到处是课程资源你也会
作者:蔡朝阳 期刊:《基础教育论坛》 2014年第10Z期
<正>教师的写作,其意义在向内与向外的两个层面得到了统一的可能,同时展开的,便是对教育之意义的追寻。写作意味着什么写作意味着什么葡萄牙作家佩索阿曾经写道:写下便是永恒。而卡夫卡在临终前给朋友的遗言却是,将他的作品全部销毁。两位我所喜欢的作家对作品迥然不同的态度,经常让我深思。对于不同的个体,写作这件事,尽管有不同的意味,但多指向于一个存在哲学上的命题,
由于几起虐童事件都发生在非公办幼儿园,复旦大学葛剑雄教授出招儿:政府应把幼儿园纳入义务教育范畴。即改部分民办为全数公办。把幼儿园全部变成公办就能杜绝虐童?综观几起虐童事件,几乎都是孩子不听话或做不出算术题,幼师一气之下变野兽。园丁何以魔鬼附体?根本原因是超前教育引发暴力管理。教你做题,
在历史发展的进程中,可看出,“人和”比任何东西都要重要。同样,引申到教育范畴里面,做一名成功的班主任,也离不开“人和”二字。只有好好把握好“人和”之道,才能更好地把握教育事业,把班主任的工作做得更好更全面。与班主任密切相关的“人”主要是“学生”“科任老师”“家长”本文就班主任与这三类“人”的关系,谈谈如何探求一种“和”之道。与学生和谐共处。树立正确的师生关系观,虽然新课改已推行了十多年,新课改中提到的师与...
从理论层面来看,激励机制已成为现代学校教学管理范畴不可或缺的研究组成内容。激励理论始于上世纪中叶,而进入国内教育领域则主要集中在高校教育层面,基础教育范畴的专项研讨相对薄弱。李怀荣老师认为,激励机制的建立,实质是最大程度地激发非智力因素,提升教育各因素的协调性,以使得师生均能保持足够的兴趣与动力投入到教育中。赵云老师指出,要从各个层面建立适应教师与学生个性需求或兴趣导向的激励教育机制,围绕“人”这个个体...
<正>"入园难,难于考公务员;入园贵,贵过大学收费。"上幼儿园难,成了这个夏天的热门话题,不仅家长备感焦虑和苦恼,也引起了政府层面的高度关注。到底是什么原因,使幼儿园成了稀缺资源?家住杭州市拱墅区的肖女士,有两套住房,为了给女儿入托,同时在两套房周边的5家幼儿园报名,经过6个月的全家总动员,才拿到一家乙级幼儿园的入园通知书。肖女士的困境有调查数据可以印证。截至2010年7月初,杭州市拱墅区需要就读幼儿园小班的孩子...
文化是民族的灵魂,孩子是人类的未来,幼儿文化建设对国家乃至整个世界都意义重大。幼儿期刊作为教育范畴文化传播载体之一,分担着引导人类发展方向的重任。在物质积累渐丰的当代,有越来越多的人重视孩子的早期教育,越来越多的群体有条件在幼儿期刊事业上一展宏图。笔者作为一名幼儿杂志的编辑,长期以来一直关注国内幼儿期刊的发展,深刻体会到铸炼核心竞争力在打造优质幼儿期刊中的重要性。
在教育实践中,不同的老师,往往有不同的策略。首先要分清的是,这里的“法”并非法律意义上的法纪、法规,而是教育范畴内的校规、班规等。由于班级的各不相同,有的适合“情”为先,有的却适合“法”为先。在面对学生成长的问题时,有两点必须明确:法与情可优先考虑其一,但法不可总是凌驾于情之上,情亦不可总是凌驾于法之上;教育中的法与情的终极目标是一致的,就是教育好学生。
谈起STEM教育,爆管还没有几年的时间,估计有人会说这岂不是老生常谈?!也有人会说,谈的这么多了,还有谈的必要么?!言语之下,竞有一种时过境迁、吁叹不已之感。
作者:赵青梅 期刊:《神州》 2011年第12X期
体育游戏起源于人类生活,属于教育范畴。它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能有积极的作用。通过游戏还能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风。因此,在教学中应被广泛运用。
孙绵涛教授的新作《教育范畴论》(2016年9月人民出版社出版),是其个人多年来教育学研究思考的结晶。该著作首先探讨了教育学范畴研究的哲学方法论,即自然生成方法论与人为抽象方法论,然后以此方法论为指导,进一步分析了教育现象的应然范畴与实然范畴及其逻辑关系,从而构建了教育学的基本范畴体系。在确立了教育范畴的立论基石之后,作者又分析了中外诸多传统教育学的范畴及其逻辑关系,并进行了不同角度的反思批判,从而为其教育学...
中国的高等职业教育既姓“高”,也姓“职”。姓“高”是说她归于高等教育范畴,姓“职”是说她属于职业教育性质,这一特质让她成为了中国高等教育中的特殊类型。
2013年2月,《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》,首次提出"逐步推行中小学生研学旅行"的设想。2014年8月《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,首次明确"研学旅行"要纳入中小学生日常教育范畴。2016年12月,教育部等11部门联合《关于推进中小学生研学旅行的意见》,标志着研学旅行在我国的全面推进。今年8月,教育部印发《中小学德育工作指南》,明确要求学校要"组织研学旅行。