课外语文杂志 省级期刊
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
作者：岳江 刊期：2019年第15期
语文的新课标最近几年一直在提倡要创新教学方法,建设个性化、独创的课程资源,拓宽学习的渠道。绘本作为一种素材性阅读资源,以其文学性、生活性、教育性、情趣性等特点而成为小学语文教学的最好选择。因此,绘本在促进小学语文教学中发挥着很大作用,更有利于进行教学方法的创新,摆脱陈旧落后的教学经验。本文围绕选择绘本、利用绘本、突出绘本三...
作者：左莉华 刊期：2019年第15期
赏析是语文教学的主要内容之一,也是学生应该具备的一项能力。也就是说,在中职语文教学中,教师要做好思想的转变工作,要通过赏析活动的开展来从不同角度提高学生的赏析能力,进而使学生在自主阅读、主动分析与赏鉴的过程中体验语文课程的魅力。因此,本文笔者结合自身的教育教学经验,从“作者”“句子”“表达技巧”“思路”等方面入手进行文本的...
作者：万应 刊期：2019年第15期
随着现代素质教育理念的深入实施,新时期对于高职课堂教学而言,语文教学也在不断进行创新,新课标中提出要全面加强学生综合素养的培养。想要有效达成这一教学目标,教师应当在注重理论教学的基础上,从培养学生职业能力的角度入手来进行课堂综合设计,才能更好地提高学生的职业能力和素养,为将来的就业、学习等打下坚实的基础。本文对当前高职语文...
作者：张居勋 刊期：2019年第15期
正确认识朗读在教学中的作用,正确处理朗读与理解的辩证关系,让学生在理解中朗读,在朗读中理解,在感悟中朗读,在朗读中感悟,将作者的情感内化为自己的情感。克服朗读的盲目性、机械性、缺失性、唯上性,回归朗读的本质属性。
作者：李柳清 刊期：2019年第15期
随着新课标改革工作的深入开展,我国越来越重视对学生自主学习能力的培养,要求教师在教学中要以学生为主体,不断优化和调整自身的教学措施,培养和提高学生的学习能力。然而由于教师固守传统教育观念,教学手段单一老旧,在实际的教学工作中并不能很好地教育学生,促进学生的健康成长。因此本文以小学语文教学为例,以自主学习为教学核心,根据目前存...
作者：李欣 刊期：2019年第15期
本文从“由‘扶’到‘放’,培养独立识字习惯;教给方法,提高识字教学效率;拓宽途径,巩固识字效果”等方面,探讨中年级识字教学的方法与途径,有效地巩固和提高识字教学的效率。
作者：张寿年 刊期：2019年第15期
当前,我国的科学技术快速发展,社会经济水平不断提高,同时也对小学教学的质量有了更高的要求。而小学阶段的语文教学是小学教育的重要内容,其教学中依然存在着较多的问题,以致教学效果较低,无法激发学生的学习兴趣。所以,需要加强小学语文教学的管理,实现教学质量的提升。而本文就是对小学阶段的语文教学进行分析研究,并针对其教学问题提出相关...
作者：蔡玉珍 刊期：2019年第15期
汉语拼音是一种抽象的文字符号,如何让一年级学生学好汉语拼音知识呢?本文将根据自己多年的教学经验,浅谈自己的几点看法和建议。
作者：钱怡 刊期：2019年第15期
故事类课文最大的写作特色是通过多种手段,塑造出鲜明的人物形象。所以在解读这类文本时,要多角度聚焦人物,可以采用“抓关键词句反复追问、关注细节描写画龙点睛、加入想象体验如临其境”等方法感悟人物形象。
作者：钱芳 刊期：2019年第15期
随着近些年高考改革的推进,许多学校出现了以时事评论为主题的演讲活动。这类演讲主题通过探究国内政治、经济等新闻事件,帮助学生挖掘出事件之下隐藏的社会现实问题,用来培养他们的社会洞察力。通过演讲的方式可以提高学生的自我表述能力,活跃课堂气氛,并通过互动的方式调动全体同学的积极参与度,提高语文教学质量。如果想在高中语文教学中有效...
作者：谈中云 刊期：2019年第15期
在初中语文教学课堂上,学生阅读能力的培养是主要的教学目标,培养学生形成良好的阅读习惯和熟练掌握高效的阅读方法,引导学生通过大量的阅读,对语文知识进行积累,不断拓展自身的思维、开阔眼界,促进学生语文核心素养的发展。本文将以提升初中学生整本书阅读能力的策略为主题,从教学现状和具体的教学策略两个方面进行详细分析。
作者：胥凤翎 刊期：2019年第15期
对于家国情怀的认识,可能大部分学生,甚至老师对这一素养的理解也不是很明确。“家国情怀”事实上是指一个人发自内心地对待国家和人民表现出来的大爱情怀,以国家、人民的利益为第一利益,舍小家为大家,遵从集体利益。是一种对自己国家产生的高度认同感和归属感,还要认识到自己肩上的责任,为国家建设奋斗不息,为民族崛起而不断努力。初中语文教育...
作者：杨慧 刊期：2019年第15期
如果想要增强学生的文学素养,就需要小学老师在语文课堂中引用国学经典诵读实行教学。本文简单论述了在小学语文课堂上引用国学经典诵读的意义,并且分析了在小学语文课堂上引用国学经典诵读的具体方案,以此提升小学生的整体水平。
作者：叶艳 刊期：2019年第15期
随着我国的科技水平和人民生活水平的不断提高,人们需要获取大量的知识,他们通过网络、媒体等资源获取各种新闻内容和各种知识。然而初中生在对语文进行学习的时候,更需要大量对课外知识进行浏览,教师只有让学生有效地应用课外资源,才能真正提升学生的语文素养和提升他们的综合水平。本文就是对初中语文教学如何有效利用课外资源的简单概述。
作者：钱佳黎 刊期：2019年第15期
作为人类的第一生产力,科技有效推动了人类社会的快速发展,移动互联终端与互联网共同催化了现代媒介的替代与融合,初中学生拥有更多机会探索外界信息。语文教师需要帮助心智尚未成熟的初中学生辨析有价值的新闻内容,使学生透过新闻把握世界变动的脉搏,借助外部环境实现个人素养的厚积薄发。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊