课外语文杂志 省级期刊
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
作者：邓飞燕 刊期：2018年第16期
书籍不仅能带给人物质上的利益,更能满足人的精神需求,阅读对人的精神发育很重要。名著是经过时间检验的经典书籍,阅读名著对青少年建构思想、丰富情感、开发心智大有裨益。初中名著导读教法的指导,包括制订周密的教学计划、指导正确的阅读方法和营造悦人的读书氛围。
作者：邓海燕 刊期：2018年第16期
通过研究高中作文教学中生生作文批改方式,分析其研究背景、遵循原则,依据自身的教学观察和教学实践,系统地、有针对性地阐述了对作文批改方式的实践创新认识,以及生生作文批改方式的理论分析,并积极倡导运用新的、灵活的作文批改方式,以达到满足于新课改作文教学的需要.
作者：唐倚仪 刊期：2018年第16期
现在小学生害怕写作文、作文空洞乏味。喜欢活动是儿童的天性,因此要充分借助丰富多彩的课外活动,引领学生走出狭小的空间,最大限度地参与、投入到活动中去,用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去制造,用心灵去体会,从而丰富学生的作文素材。再加强活动式作文的指导,教会学生从活动中提取作文素材,剪辑写作材料,谋篇布局,写出好文章。另外,还应注重...
作者：许月球 刊期：2018年第16期
小学语文是小学教学中重要的组成部分,兼具＂工具性＂和＂人文性＂的特点,在教学中培育社会主义核心价值观,既是素质教育一再强调的要求,也是国家赋予的任务和使命。作为教学活动的主导者,小学语文老师应当认识到培育学生社会主义核心价值观的重要性和优势地位,并主动担负起帮助学生形成正确价值观的教学责任,为社会主义的可持续发展培育合格的...
作者：冯辉龙 刊期：2018年第16期
学生是在＂语文学习过程＂中发展思维能力和提高思维品质,而语文课前预习是学习过程的重要一环,必须引导学生在课前＂裸读＂中发现问题,形成语文学习问题单,让预习真正落地。在此基础上,教师以学定教,通过课堂多方互动,促进学生思维能力的发展与提升。
作者：李泽旌 刊期：2018年第16期
阅读和写作是小学语文教学的重点,对学生语文素养的发展起到关键性的作用。随着新课改的推进,阅读写作一体化教学越来越受到学校的重视。如何提高小学语文阅读写作一体化教学质量？本文从激发兴趣、积累技巧、多元教学以及家校配合等方面进行了论述。
作者：沈宁 刊期：2018年第16期
汉字是民族文化的瑰宝,是每一个中国人所应具备的基本素养之一。每个汉字如同鲜活跳动的生命,书写汉字的同时,本身就是在传承中华文明。对低年级学生来说,写字教学一方面可以让他们感受汉字的演变之丰富、造型之奇美、内涵之厚重广博;另一方面足以开启他们的心智,培养良好的书写能力,写出美观的字体。
作者：潘燕 刊期：2018年第16期
现如今的教育模式是实行九年义务教育,作为学生最为基础的义务教育阶段,则是在小学语文课程中的语言表达能力和写作能力。写作能力是表现学生能够对所学到的语文综合知识进行文字转换的能力,是学生在学习语文课程中最重要的阶段。本文将通过小学语文运用写话教学模式对学生的学习能力产生的影响进行分析,进而提出在小学二年级语文课程中如何实施...
作者：关雪芹 刊期：2018年第16期
合作学习是有效提高学生学习能力,促进学生综合素质全面发展的重要保障,合作学习可以进一步引导学生进行主动的思考探索,对学生的未来发展是至关重要的。根据教学实践结果表明,小学语文教学如果开展合作式学习,既符合现代教育领域对学生的普遍要求,同时也可进一步提高学生的学习效果。本文旨在分析合作式学习在小学语文教学中的运用情况,从而为...
作者：肖和英 刊期：2018年第16期
在高中教育体制改革不断深入的背景下,高中语文教学模式也发生了诸多变化。教师在设计、组织各项教学活动中应充分尊重、凸显小学生的主体地位,采用更科学、灵活的教学策略来提升课堂教学效率,注重学生民族文化意识、人文精神的培养,以此来对语文授课内容、环节与成功做出不断优化,促进学生身心全面健康发展。
作者：刘广荣 刊期：2018年第16期
现代社会,写作能力无疑是一项很重要的能力。它是一种与人交流,在倾诉中宣泄情感、陶冶性情、平静心灵的方式;是一种活跃思维、提高语言组织能力的途径;是提高思想深度、提升自己的捷径;更能让人获得满足感和成就感。所以,从小培养孩子的写作能力,是教师、家长义不容辞的责任。
作者：李娜 刊期：2018年第16期
高中古代经典诗文的学习目标中,就明确提出背诵的要求,高考试卷中也有名句名篇的一席之地。我们若是能在一成不变或是枯燥乏味的学习中找到乐趣、找对方法,那么学习就成了一件令人愉悦的事情。试问我们做使自己快乐的事情又怎么会做不好呢？我认为,背诵可以让我们的知识积累变得厚重实在,让我们的头脑变得灵活聪慧,希望同学们在以后的背诵中游刃...
作者：任改和 刊期：2018年第16期
当前的小学语文课堂较之传统的课堂普遍呈现出教师教学内容、教学方法更加生动活泼,学生学习方式更加灵活开放等显著特征,有效地激发了学生学习语文的兴趣,活跃了语文课堂气氛。本文结合笔者自己所听的一节语文课,谈谈自己的思考。
作者：刁红霞 刊期：2018年第16期
语文教学的核心之一,那就是培养学生的语文素养。2011年版的《义务教育语文课程标准》也明确指出：高中语文教学应在培养和发展学生语言能力的同时,发展学生的思维能力,激发他们的想象力和创造潜能……因此,我们在高中语文教学活动中,应主动结合本课程的特点,采取丰富的教学方法与方式,培养学生的语文素养。对此,笔者谈谈自己的看法和做法。
作者：包雅洁 刊期：2018年第16期
在新课程改革的背景下,培养小学生的语文核心素养成为语文教学中的重要一环。语文核心素养包括学生的语文学习能力、学生的个性品质,还有学生的审美情趣,这些都是当今时代人们所必不可少的素养。因此,在小学语文中开展核心素养教学,对于学生的能力养成和品质教育具有重要的作用。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊