课外语文杂志 省级期刊
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
作者：张淑芬 刊期：2018年第13期
课本剧表演的创作主体和表演的主体都是学生,符合初中阶段学生的心理和学习特点,深受学生欢迎。本文结合对话理论,以部编版八年级上册《愚公移山》为例,从课本剧编演的意义、实践及反思三大方面来探讨其对语文教学、语文学习的影响。
作者：宋立芳 刊期：2018年第13期
我国的文学名著具有丰富的思想内涵,是文学领域的经典.阅读名著,有助于小学生提高语文综合素养,提升学生的文化品位.因此,小学语文老师要强化小学生传承传统文化的意识,培养小学生阅读名著的兴趣,自觉养成名著阅读的良好习惯.基于此,本文对小学语文教学中引入名著阅读提出几点建议,希望能提高小学生的名著阅读能力,传承传统文化.
作者：苏正伟 刊期：2018年第13期
随着我国经济的快速发展,人们开始重视对小学阶段学生的能力培养、潜力挖掘问题。语文是一门综合性的学科,在学生能力展现、思维表达上有着潜移默化的影响,所以重视小学语文教学特别重要。
作者：刘婉云 刊期：2018年第13期
现代小学语文教学极为注重学生能力培养,而思维能力作为重要能力之一,自然也是语文教学重点进行培养的对象.本文将以人教版四年级《飞向蓝天的恐龙》-课的教学为例,对语文思维教学培养方式展开全面论述,旨在提高学生思维水平,保证学生语文科学综合素养.
作者：梁芳 刊期：2018年第13期
新课改以后,语文核心素养被一再提及。作为小学一年级教师,当务之急是打下语文核心素养的基石。拼音是语文学习的基础。教师应重视学生学习拼音的兴趣,防止进行枯燥单调的拼音背诵和拼读练习,可以采用念儿歌、编口诀、做游戏、讲故事等灵活多样的教学形式,提高学生的积极性。一切以学生为中心,根据实际,适当适时地设计各种类型的拼音课,既能开发...
作者：顾峰 刊期：2018年第13期
寻找课堂教学的幸福感,让学生释放最真实的自己,真正成为课堂的主人.
作者：张淑玲 刊期：2018年第13期
语文是民族传承的重要手段,是情感教育的基地。新课程标准的逐渐深入要求教师不仅要教授知识,也应利用语文学科的优势,培养学生建立崇高理想与坚定信念。本文针对如何发挥语文学科优势来培养学生理想信念展开论述,以期在日后的教学中能够让学生的情感尽情释放。
作者：甘秀恋 刊期：2018年第13期
小学语文课堂教学离不开学生口语交际能力的培养,口语交际能力不仅是语文教学的重点,也是小学生在小学阶段必须掌握的一种语言能力。提高学生的口语交际能力,能够帮助学生学会倾听和表达,学会正确地与人沟通交流,增强自身的社交能力,对学生的成长和今后的发展起到重要的作用。笔者在小学语文实际教学中,不断总结经验,再借鉴相关资料,针对小学生...
作者：谭振华 刊期：2018年第13期
散文,作为一种文学体裁,是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学形式,同时也是高中语文教学的重要组成部分。散文给大家的印象是＂形散而神不散＂。的确,散文篇幅小,结构不复杂,但是其选材精要,言简意赅,立意深邃。面对散文,对于文本内容的解读,可以说＂一百个读者眼中有一百个哈姆雷特＂,这也正是散文作品人文性的表现。但是现如今笔者在执教过...
作者：黄艳 刊期：2018年第13期
学习文化知识,基本的途径就是读书,不仅学生时期要读书,即使走向社会也需要读书。读书将伴随一个人的终生,这在未来社会中更是如此。青少年时期正是长知识的时期,读书就更为重要。
作者：叶金雨 刊期：2018年第13期
＂核心素养＂是指学生在不同学习阶段逐渐形成的关键能力、观念和品格等。在语文阅读教学中,我们的文本解读应指向语言建构和运用、思维发展和提升、审美鉴赏与创造、文化传承和理解,有效引导学生贴近作者,亲近语言,进而培育和提升学生的语文核心素养。
作者：雷文明 刊期：2018年第13期
通过组建学校朗读社团,开展对学生的各项朗读知识的专业培训和开展诵读的系列活动,进行朗读训练和诵读方法技巧的指导和传授,提升学生的朗读水平,激发学生朗读的兴趣,拓宽学生视野,丰富学生的第二课堂,提高语文素养,指导学生把朗读、文学欣赏,结合起来,提高学生审美修养,更好地发展学生运用普通话的语言表达能力、学生的思维能力,有助于学生感悟...
作者：高修刚 刊期：2018年第13期
在语文教学过程中,学讲课堂越来越受到人们重视。学讲课堂能够激发学生的学习兴趣,能够使课堂充满生机与活力,使课堂教学更加精彩纷呈。
作者：梁秀洁 刊期：2018年第13期
在语文课堂阅读教学过程中,如何利用有限的时间教会学生能读、能学,培养语文素养,打造一堂＂高质量＂＂高效率＂的课堂教学,是当前每个语文教师都在研究、探索的一个重要问题。
作者：徐鸣 刊期：2018年第13期
当今社会中职教育方兴未艾,中职教育各学科的实践化教学改革势在必行,而＂车间化＂教学作为实践教学的一种组织形式,是顺应目前职业教育发展而产生的一种新型教学方法,本文从中职语文课堂教学的现状,中职语文实施＂车间化＂教学的必要性,以及中职语文实施＂车间化＂教学的具体内容等方面进行了思考。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊