课外语文杂志 省级期刊
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
杂志简介：《课外语文》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为21-1479/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教材教法、语文论坛、阅读与作文、课改研究、课外语文、阅读长廊_文体阅读、写作时光_名师指路、汉语研究、轻松语文_文学常识、写作时光_...
作者：赵亚波 刊期：2017年第10期
在教育改革日渐发展的今天，人们对于教学方式的更新换代越来越重视，在小学教育中，改革也势在必行。在语文课堂里。教师最为熟悉的就是互动教学法，它能使教师的讲授变得生动有趣，从而使学生爱上语文，是一种简单易行的方法。但在实际工作中，互动教学法有时并不能奏效，这就为教学过程带来了一定的麻烦，本文立足于这种实际情况，通过对影响...
作者：熊鹰 刊期：2017年第10期
世界日新月异，多媒体和计算机网络的运用也越来越普及，发生了巨大变化。计算机能交互式综合处理多媒体信息——文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。这种处理与现代教育技术最新理论建构主义相结合，产生了前所未有的变化和发展。例如建构主义认为，知识不是通过教师讲授得到的，而是学习者在一定的...
作者：徐德霞 刊期：2017年第10期
进入初中语文课堂，我们往往发现教师把学生当成了成人，经常从成人视角出发，预设好教学中的问题，按部就班地实施教学。教学中忽视了学生的真问题，教学内容失去童真味。我们应改变教学的机械、沉闷、程序化，把“童真”引进课堂，让每一节语文课陪伴学生度过一段幸福快乐的时光。
作者：陈欣 刊期：2017年第10期
方东树有《解招魂》一卷，收于其晚年完成的诗学理论著作《昭昧詹言》中。方氏认为前人对《招魂》作者以及所招对象的争论，均未能深究其本事，探寻其旨意。方东树认为，《招魂》是用意隐曲、‘‘全用比兴体’’的假托之作，即屈原因楚国之将亡，而托“招魂”之名比其“冀陈忠谏”而望楚国复存之意，实际上是受其自身诗学观念的影响。
作者：朱慧芳 刊期：2017年第10期
教育的过程就是师生互相唤醒、共同成长的过程，通过课堂“对话”唤醒学生，唤醒学生的求知意识、唤醒学生失落的敏感、唤醒学生发展的智能。江苏省特级教师陈之芥教授的《（名人传）序》课例给了我们很好的启示。
作者：陈瑞媚 刊期：2017年第10期
初中语文课堂阅读教学中可让学生学习优秀的写作手法，基于初中语文课改后的新课程要求，教师可在阅读教学中将随文练笔穿插于课堂。同时，阅读教学一般均有明确的句式教学方向，学生在品读优秀文章写作风格后可在心中做好模仿腹稿，随着教师的点评与指导．可提升学生的写作水平。
作者：陆婷 刊期：2017年第10期
引发学生主动、积极自学，使之在教师的辅导、指导下尽快学会学习，获得扎实的听、说、读、写能力，形成良好的学习心理品质。本文主要分析了初中语文自学辅导教学的显著特色，其是实施素质教育的最佳途径和理想结果。
作者：刘云峰 刊期：2017年第10期
美国语言教育家Earl W．Stevic有丰富的语言教学思想。本文讨论Earl W．Stevic在其所著的《语言教学方法论一问题出在哪儿？》（Workingwith Teaching Methods：What＇sat Stake？）一书中有关语言教材的基本观点，即符合全人学习者特征的教材观。
作者：夏王悦 刊期：2017年第10期
基于初中语文教学目标，充分利用大数据技术对于提高课堂教学语文性，彰显语文自身的魔力，培养学生的语文素质具有重要的意义。本文基于实践教学经验，立足于大数据技术背景，就如何提高课堂语文性提出相应的建议对策，以此促进初中语文教学的质量。
作者：陈佼 刊期：2017年第10期
中学语文教材分类理论是学界研究的重要问题。厘清教材选文的类型，有利于教师明确教学目标及内容，对于切实提高语文教学的有效性具有重要意义。本文主要针对王荣生提出的中学语文教材分类理论进行探讨，从定篇、例文、样本和用件这四种选文类型入手，突出强调不同类型选文的地位、性质、功能和功能发挥方式等问题。并结合教学实践，分析这四种...
作者：崔玉梅 刊期：2017年第10期
随着教改的深入，特别是现代信息技术的迅猛发展及广泛应用，微课越来越多地被应用到语文课堂教学中。借助于学生喜闻乐见的影音资料，将学习中的重点难点呈现出来，进一步丰富了语文课堂教学的媒体方式，使学生更加喜欢语文这门语言学科。但当下语文课堂微课应用中追赶时尚，为“微课”而“微课”的现象时有出现，本文针对初中语文课堂教学中微...
作者：杨光乐 刊期：2017年第10期
语文活动课与传统的语文教学不同，打破了原有的教学模式，具有无可比拟的优越性，由以教师为主导地位变为以学生为主体来组织教学活动。学生的主体作用与教师的主导作用完美结合，让所有学生有机会参与进来，感受了活动课的新颖别致，又有所收获。活动课新鲜的教学内容和灵活的教学方法深深吸引了学生。有助于提高学生的语文素养，真正实施素质...
作者：聂传浩 刊期：2017年第10期
诗词在语文课堂中是一项十分重要的内容，诗词所反映的不仅是作者情感，还有汉字音译的运用，更是在一定程度上描写了作者的生活时代背景，这对历史、对汉字文化有着非常重大的意义，所以培养高中生诗词鉴赏能力是非常有必要的。
作者：涂超球 刊期：2017年第10期
现有的人教版教材是时代进步的产物，按照一定的标准进行整体布局，极具科学性。但一套完整的教材很难在各个方面做到完美，这就迫切需要我们在教学时能够灵活处理，进行整体化调整。
作者：戚凯琳 刊期：2017年第10期
在新环境下，高中语文教学更加重视学习的自主性，只有具备自主性，才能够积极、主动地掌握语文基础知识，与此同时自主学习也就成为高中生必须提升的综合素质之一。本文以高中语文自主学习为前提，对自主学习的经验进行了总结，提出了几点建议，目的在于实现学生语文综合素质的全面提升。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊