教育艺术

教育艺术杂志 省级期刊

Education Art

杂志简介:《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为11-2632/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:首都师范大学
国际刊号:1002-2821
国内刊号:11-2632/G4
全年订价:¥ 196.00
创刊时间:1990
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.14
总发文量:10065
总被引量:1825
H指数:13
立即指数:0.0068
期刊他引率:1
  • 弘扬担当精神 不负殷切希望

    作者:李燕杰 刊期:2017年第04期

    听了主席在两会上的讲话,很受鼓舞。联系到我们的工作,我想说:按照几何原理,画一个圆,首先要定好圆心,在固定圆心的同时,半径拉得越长,画出的圆包容的面积就越大。作为教育艺术专家群体,我们在全国范围有很大的影响力、号召力和执行力。当前,我们要带头响应两会精神,为实现全面建成小康社会奋斗目标作出新贡献。我们要紧密地团结在以同志为核心...

  • 用中华优秀传统文化滋养小学语文教学

    作者:谭晓芬 刊期:2017年第04期

    围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育,是当前课程改革的重要内容和目标。如何在小学语文教学中实施中华优秀传统文化教育?小学语文教师必须交出一份令人满意的答卷。我在这方面做过一些探索和努力,取得了一些成效。

  • 浅谈课堂教学中如何实现“少教多学”

    作者:王静 刊期:2017年第04期

    语文学习是一个持久的、春风化雨般的过程。怎样提高语文课堂阅读教学的实效性,这是语文教师急切需要解决的关键问题。教师适当少教,学生适时多学,这是提高课堂教学效率的行之有效的方法。

  • 放飞学生主体意识,注重学生合作与交流

    作者:林东明 刊期:2017年第04期

    生本理念要求学习方式做到“五个放手”,即放手让学生做课前准备、放手让学生大胆去想象、放手让学生提出问题、放手让学生亲自实践、放手让学生相互评价。这样,学生在学习的天地里更加“开放”,更加“自由”。让学生在数学活动中学习、在活动中思考、在活动中体验数学的价值;使学生在现实情境中体验和理解数学.

  • 中小学教师培训应向精准要效益

    作者:柳碧莲 刊期:2017年第04期

    中小学教师培训作为培养基础教育人才的先导性、基础性、战略性工程,肩负着重大责任。当前,中小学教师培训工作中笼而统之、大水漫灌、粗放粗疏等现象仍然存在,制约了培训的针对性实效性。对此,亟需确立精准理念,积极探索精准施训方法路子,推动教师培训质量效益不断提升。一、精准把握培训需求按需施训是教师培训工作必须遵循的基本原则,也是精...

  • 语文课堂因“本真”而美丽

    作者:吕萍 刊期:2017年第04期

    新课程改革以来,小学语文课堂由“应试教育”过渡到“素质教育”,由“注重学生知识的积累”到“注重学生的的全面和个性发展”,新课改取得了巨大的成果。同时,随着现代化教学手段的发展和应用,小学语文课堂教学渐渐变得鲜活、灵动起来。因此,多年来,我们总把教者设计得纷繁多彩,活动花样化,学生参与的兴致高涨,不亦乐乎,评价为一堂好课。

  • 从严治党背景下加强大学生党员教育管理

    作者:李新元 刊期:2017年第04期

    在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上强调,要“加强党员队伍教育管理,使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党”。党的十八大以来,以同志为总书记的党中央提出了“四个全面”的战略思想,十八届六中全会更是对新形势下全面从严治党作出重大部署,开创从严治党新局面。全面从严治党是“四个全面”战略思想的重大举措和重要保...

  • 以行动作为导向,推进思想政治教学

    作者:周善勇 刊期:2017年第04期

    初中思想政治教学一直无法走出封闭课堂的困境,教师一味照本宣书,使思想政治教学缺乏生机和活力,学生无法体验思想政治课本中存在的具有操作性的知识。这就造成知识与生活实际的严重脱轨,知识的价值意义在很大程度上减弱。为了提高思想政治教育的实效性,培养学生的理论实践的综合素质,增强学生社会责任心及使命感,教师可以借鉴行动的导向作用,实...

  • 班级“战争”中的“三十六计”

    作者:潘继承 刊期:2017年第04期

    有人曾经说过:一堂成功的课就像一场漂亮的战斗。既然说到战斗,就不能不提到战略战术,只有巧妙设计、运筹帷幄,才能掌握战场上的瞬息变化,稳操胜券、决胜千里、笑傲沙场。要激发学生的学习兴趣,练习热情、创造欲望,和学生和家长“斗智斗勇”,让学生享受运动的乐趣、成功的体验,从而让课堂变得活泼生动、充满激情,圆满地完成教学任务,让教师成为...

  • 初中作文教学“三实”

    作者:王泽芳 刊期:2017年第04期

    作文教学是语文教学的重要组成部分,是学生语文能力的综合体现,是学生情感思想的真实流露。作文教学和其它学科的教学不一样,其他知识不会可以传授,写作仅是传授则于事无补,写作是一种素养,作文教学要注重实践性体验与思想的真实表达,要突出一个“实”字。一、生活要充实学生作文的主要内容应来自生活实践,写作材料积累要从日常生活中获得。写作...

  • 探秘语文课堂的静默教学之道

    作者:余玲霞 刊期:2017年第04期

    一、写字教学中的“润物细无声”在我教学的人教版教材中,二年级上册要求会写的字有350个,生字量非常大,每课的8到10个生字,我基本上要花20分钟才能教学完。一般先要认读,再交流识记方法,强调如何占格,复杂的笔画和笔顺反复斟酌,再指导学生书空,并逐字组词、造句,等等,有时临到下课,学生都还没来得及在米字格里描红仿写。我试着调整写字教学的指...

  • 开展合作教学,优化初中体育课程

    作者:蔡建国 刊期:2017年第04期

    合作教学法作为当前体育教学中被普遍运用的一项教学手段,它能够较好地提高学生参与教学活动的积极性,以其互动性加强学生体育运动的正确思想,对学生的身体素质有着极大的影响。合作教学主要是根据初中生心理防御能力较低的特点进行设计的,教师在教学中积极开展合作教学环节,能够较好地促进学生之间的交流与互动,从而培养他们的团队意识。其次,...

  • 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用

    作者:姜文君 刊期:2017年第04期

    课堂提问是英语教学的重要环节,在教学活动中发挥着非常关键的作用。教师可通过设计问题来引导学生学习英语知识,调动学生的学习兴趣,鼓励学生积极思考,主动开口。语言交际是英语教学的本质,提问与答问是学生参与教学活动,获取知识的主要形式。但有些教师在课堂上提出了一个问题,得不到学生的回应后,就自己说出了答案,还有些教师非常苦恼,为何学...

  • 课堂主体转换实现途径探微——初中信息课堂教学学生主体个性化设计

    作者:姚莉 刊期:2017年第04期

    转变课堂教学方式,彰显学生主体地位是课程改革的根本目标。要想实现这一目标,教师在教育教学实践活动中必须转变思想观念,以学生为主体开展教学设计活动。传统教学比较注重教师的主导作用,认为只要教师善于引导,就能激活学生的学习兴趣,课堂教学效率就能得到有效提升,忽视了学生在学习中的作用。初中信息教学具有自身特点,如何利用信息技术的学...

  • 一节英国中学体育课的启示

    作者:刘秀华 刊期:2017年第04期

    近期笔者有机会到英国进行了为期半个月的学习之旅,在这次学习过程中我有幸零距离地观摩了一节英国中学二年级的体育课。英国的中学课堂每节课一小时,体育课也不例外。课前我们一行提前来到了体育馆,接着学生三三两两地来了,他们来到体育馆的第一件事是换衣服和鞋子,换装后同学们陆续走进上课场地,他们很自然地分成男女两组,分别到两个场地准备...