教育艺术杂志 省级期刊
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杂志简介：《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为11-2632/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...
杂志简介：《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为11-2632/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...
作者：李燕杰 刊期：2016年第07期
今年,是伟大、光荣、正确的中国共产党成立95周年。回顾党领导人民走过的辉煌道路,我们每一个共产党员都会感到由衷的自豪。纵观世界风云变幻,一个政党能存在、坚持约百年,能不断推动历史前进,是很不容易的。
作者：郑文彬 刊期：2016年第07期
新课程改革推行以来,关注学生的思想教育和情感教育逐渐成为教师的共识。要实现政治课堂的有效教学,必须要准确定义＂有效课堂＂,从多环节入手探究实现课堂有效性的策略,这样才能真正提高初中思想品德教学的效率,提升教学的有效性。
作者：王恒伟 刊期：2016年第07期
倡导学生广泛阅读,勉励学生多读书,可以开拓学生的智慧,启迪学生的心灵,开发学生的智力,锤炼学生的技能,锻炼学生的意志,强化学生的记忆力,提高学生辨别是非的能力。下面就如何培养学生的课外阅读兴趣,谈一下自己的做法。
作者：潘若烽 刊期：2016年第07期
本文的主要研究对象就是英语报刊阅读中提高学生跨文化交际能力,因此会对我国当前的英语报刊阅读教学现状进行分析,指出存在的一系列问题,并且提出相关的解决建议,希望可以帮助大家更好地认识英语报刊阅读的情况,从而不断提高英语报刊阅读对学生跨文化交际能力的影响。
作者：刘慧玲 刊期：2016年第07期
语文教学最主要的目的是塑造一个情感丰富的人,一个品质优秀的人,一个关心他人、关心社会、关心国家的人。语文注重细节,注重敏锐的神经末梢,注重微观的观察和体悟。不是理性的剖析,不是无情的割断,是妙趣,是艺术,是真实的归属。
作者：杨艳 刊期：2016年第07期
提高学生的语文素质，是素质教育的重要内容。阅读教学和作文教学是提高学生语文素质的主要渠道。阅读教学是学生积累语言、丰富材料的重要途径。而作文教学，既能从语言文字方面训练学生识字写字、用词造句、布局谋篇、润饰成文。提高学生的书面表达能力，又能从思想认识方面训练学生积极思维，加强学生对社会生活的理解、感受，培养健康高尚的...
作者：吴桂云 刊期：2016年第07期
人际关系是所有关系中最复杂的关系,人际关系是人生的一部分.师生关系这种特殊的人际关系的融洽与否,将会影响到教学效果。通过创设情感协调、追求情绪饱满、培养卓越人格等路径,打造欢悦的师生关系。
作者：卢建新 刊期：2016年第07期
曾在报刊上读到这样一则故事。欧洲某些国家的公共交通系统的售票处是自助的,即自行买票,甚至连随机的抽查都非常少,被一位中国留学生发现并加以利用,在留学的期间,他因逃票被抓了三次。毕业后,他向许多跨国大公司投了自己的资料,都被拒绝了。愤怒之下,他要求对于不予录用给出一个合理的理由。下面的对话令人玩味。＂
作者：陆裕花 刊期：2016年第07期
随着科学信息技术的不断发展和进步,大家对于信息化教学的重视度也越来越高,近年来,越来越多的信息化教学手段开始应用于教学教育工作中,在很大程度上促进了我国教学工作效率和质量的提高。针对小学信息技术教学工作,引入微课程教学手段可以大大提高学生的学习主动性，调动其学习热情，同时还能够促进师生沟通与交流，通过这种方式大幅提高教学...
作者：邹勇 刊期：2016年第07期
初中阶段的数学教学任务当中,函数的教学占据了非常关键的一部分,而且直接影响学生未来的学习与发展过程。随着信息技术的不断应用,初中数学教学也与信息技术进行了结合式教学,但收效甚微,这与初中教学当中对信息技术的应用不够深入,信息技术应用目标不够确切有关。
作者：夏玉如 刊期：2016年第07期
古代汉语中词类的活用是很常见很普遍的,而其中最值得注意的是＂使动＂和＂意动＂两种用法,这也是学生在陌生的古文语境中最难辨识的。
作者：徐文忠 刊期：2016年第07期
语文课程标准做出＂语文是最重要的交际工具、是人类文化的重要组成部分。是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点＂的语文课程的定位并明确指出语文教学应＂面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习...
作者：罗金秀 刊期：2016年第07期
随着信息技术的快速发展,多媒体现代教育技术与学科教学相互融合的教学方式,架起了构建新型课堂教学模式通往信息时代的桥梁。多媒体作为课堂教学的有效辅助手段,教师将其客观、合理地运用于课堂教学,积极探索多媒体与课堂教学有效的融合方法,努力构建小学语文阅读教学高效课堂,提高学生的学习效率,已成为小学语文教师日常教学活动中的不懈追求...
作者：黄德新 刊期：2016年第07期
何谓＂白教＂？概括地说就是＂无效教学＂,具体地说,教师认认真真、踏踏实实地教了,学生却基本不懂或完全不懂;或不厌其烦地教了,学生还是不懂;或早已懂了,教师还诲人不倦。＂白教＂,浪费教学时间,浪费资源,降低学生学习语文的心理认同,挫伤其学习热情,教学效率自然低下。要提高课堂教学效率,必须尽量消除＂白教＂行为。
作者：何木辉 刊期：2016年第07期
一、小学语文阅读的意义 语文不仅是一门重要的人文社会科学,更代表着中国语言的文化魅力。作为一个中国人,如果连自己国家的语言都学不好,又怎么谈得上学好其他国家的语言呢？况且语文能力是学习其他学科和科学的基础,没有一门学科是不需要文字去表达思维的,所以,我们才给语文加以＂百科之母＂的桂冠。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊