教育艺术杂志 省级期刊
Education Art
杂志简介：《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为11-2632/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...
杂志简介：《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为11-2632/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...
作者：施达 刊期：2013年第01期
张雪，中共十七大、十八大代表，全国优秀党务工作者，中共北京市委委员。曾任首都师范大学党委副书记、中国音乐学院党委书记等职，现任首都师范大学党委书记；北京市第八次、九次、十次、十一次党代会代表，在北京市第十一次党代会上，以双满票当选为党的十八大代表和中共北京市委委员。曾获北京市优秀共产党员、北京市优秀党务工作者等荣誉称...
作者：李雪铭 刊期：2013年第01期
延安时期是中国共产党重视理论学习、培育优良学风、坚定党性信念、提高自身能力的一个重要时期，也是自身逐步走向成熟的重要阶段。在这段特殊的历史条件下，中国共产党紧密联系中国革命、个人思想及工作实际，突破现实局限，创造性地建立了具有中国共产党特色的党课教育经验。当下，系统研究总结延安时期我党的党课教育经验、汲取有益做法，对...
作者：李均洋 刊期：2013年第01期
记得20世纪80年代，笔者从发达国家留学归国，在某沿海大都市看到很多人不遵守红绿灯信号（很多路口也没有红绿灯）时，只是感到我们的工业化水平同发达国家有差距。时过30年，我的所见所闻使我不得不思考另外一个差距。所见一：2012年10月1日傍晚，北方某大都市繁华街区，一位50多岁的男子和一位40多岁的男子边议论国家大事边行走至十字路口，...
作者：黄现良 刊期：2013年第01期
教育部2012年正式印发了义务教育各学科课程标准（2011年版，以下简称“新课标”）。这是课程改革的结果，是继续深入进行课程改革的新要求。结合多年的教学实践和对新课标的研究，笔者认为，只要加强思想品德学科与其他多学科的横向联系，就能有效地提高初中思想品德课的教学效率。《思想与品德课程标准》对横向联系有明确要求，在“实施建议”...
作者：刘慧玲 刊期：2013年第01期
南于人们的价值观的变化，学生的口味不同，家长的水平各异，衡量班主任难以有合适的统一的尺度。但无论形势如何变幻，都可以用一把隐形的尺子来衡量，那就是一个班的学生在班主任的感染、引导、干预、帮助下，健康快乐地成长，身心得到健全的发展，思想有了更大的进步，知识得到应有的扩充，成长中的问题得到及时的发现和解决。即班主任应做学...
作者：刘碧珠 刊期：2013年第01期
人文素养是一个非常宽泛的概念，不仅包含一个人对文学艺术的欣赏水平、感悟能力，而且还包括一个人的审美情趣、价值观念、内在气质和精神境界。语文，作为母语，其中积淀了民族的睿智、文化和精神。因此，语文教学是培养人文素养、人文精神的天然乳汁。语文教学的过程不仅仅是传授知识的过程，也是学生生命活动的过程，更是开启智慧与觉悟的过...
作者：闫焕金 刊期：2013年第01期
良好的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师南传授者转化为促进者，南管理者转化为引导者，教师要摒弃“师道尊严”的旧观念，设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个具有接纳性、宽容性的课堂气氛，形成一个互教互学的“学习共同体”，尊重学生的学习体验，使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师...
作者：朱楚湘 刊期：2013年第01期
话题作文是近年来高考常考的一种作文题型，而关于如何写好话题作文有很多的方法和技巧。我在这里仅仅就话题作文的拟题谈谈我的一些看法和感受。话题作文一般都不规定题目，只给一个话题。因此，在写作时，就需要考生自己依据话题材料和自己选材的特点自拟题目。“题好一半文”。标题是作文的眼睛，如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者就会对...
作者：陈素芳 刊期：2013年第01期
小学英语教学主要是以培养孩子的学习兴趣为主，同时要求学牛学习和掌握英语语言的基础知识。可纵观我们的英语课却发现，一部分教师的英语教学还是停留在“读”的表层面。似乎英语课就是读书课，在课堂上无非就是让学生跟在自己后面读，或者是跟录音读，有的甚至是先用汉语注出读音，将英语变成了汉语式的英语。在学生能依葫芦画瓢地读出来之后...
作者：刘静 刊期：2013年第01期
近年来，中等职业学校由于受普高热的影响，生源萎缩，而许多初中阶段的后进生在无奈的情绪状态下进入到中职校学习，这使得平静的中职校园一下子变得沸腾起来。因为中职校的学生既具有高中生的共同年龄特征，又因社会、学校、家庭教育的不同而与普通高中的学生有相当大的心理差异。在初中阶段，由于学校升学率的需要，他们品尝过被教师忽视的冷...
作者：庞秀卿 刊期：2013年第01期
2011年6月8日《人民日报》刊登了北京大学语文教育研究所所长温儒敏的《不妨往理性思维靠一靠（聚焦201l高考）》一文，作者认为高考作文太过追求“文艺腔””，表现为“动不动就用典、堆砌词藻、宣泄人生感慨”。针对这种现象，作者提出高考出题应“多往理性思维靠一靠”，“增加思辨的内容”。希望学生的作文能更多地体现出“思维能力”。2012...
作者：宋厚德 刊期：2013年第01期
2010年以来，连云港市教育局教研室组织开展了“三案六环节”、“六模块”建构式课堂教学实践课题实验，在课堂内外，为学生学好英语创设了良好的氛围，通过多种形式、多种手段，让学生在动中学、用中学、乐中学，大大提高了学生学习英语的兴趣，促进了学生自主学习能力的培养，让学生成为了学习的主人，为学生的终身发展打下了坚实的基础。黑林...
作者：姚剑涛; 王燕晖 刊期：2013年第01期
教育是一种生命，教师和学生是她灵魂的载体。我们热爱学生，就应该犹如珍爱自己的身体一样。苏联教育家赞科夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”带着这一理念，我也开始探寻自己在教师旅途中的所做、所思、所感。一、捕捉最佳的教育时机，激发学生的好胜心在实际教学中，许多教师往往会不自觉地把爱的天平倾斜于...
作者：洪小燕 刊期：2013年第01期
小学数学中的对话教学是一种新的教学模式，它以学生为教学的主体，关注学生自身的发展和学生在成长中的情感、态度，关注老师与学生间的交流，学生与学生问的交流，让学牛学会主动思考，积极提问，在与老师与同学问的对话中发散思维，形成独特的观点和解题思路。新课程背景下的对话教学，要关注学生的发展，关注学生的情感、态度、价值观，使数...
刊期：2013年第01期
社会规则认知的形成是儿童社会化的主要任务之一。儿童在不同的社会环境中会遇到各种各样的社会规则和社会期望，儿童要成为未来社会的合格成员，就必须理解这些规则。一、规则的来源儿重的社会规则来源于三个方面，一是父母、老师的影响（如父母与老师经常对儿童说：“不要打人”，“要用筷子夹菜吃饭，不能用手拿”等）；二是法律规定（如法律...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊