教育艺术

教育艺术杂志 省级期刊

Education Art

杂志简介:《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为11-2632/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...

主管单位:北京市教育委员会
主办单位:首都师范大学
国际刊号:1002-2821
国内刊号:11-2632/G4
全年订价:¥ 196.00
创刊时间:1990
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.14
总发文量:10065
总被引量:1825
H指数:13
立即指数:0.0068
期刊他引率:1
  • 真诚赞美

    作者:顾鸿翔 刊期:2007年第07期

    大公司里的一名清洁工,本来是一个最容易被人忽视的、最不起眼的小角色,可是在韩国某大公司里,有这样一位清洁工,在一天晚上,眼见公司的保险箱被窃时,本来可以选择明哲保身、不闻不问,或干脆躲避的他,竞冒着生命危险,奋不顾身地与窃贼进行了殊死的搏斗,终于保住了公司的财产。事后,有人提出要给他嘉奖,为他请功,他都拒绝了。当有人...

  • 让学生“现身说法”

    作者:冯凯 刊期:2007年第07期

    那是一节数学课,同学们都在认真地听讲,惟独学生小W在偷偷看着课外书。经过多次暗示仍无济于事。我只有没收了小W的课外书并警告:“好好表现,书还会还给你的!’前后也就一两分钟,又转入数学课的学习,弄得其他学生都用诧异的眼光看着我。这种处理方式并不奇怪,老师们一般都这么做。可是事件最终该怎样有效地处理呢?我苦苦地思索,终于想...

  • 遗忘也是美

    作者:刘炳艳 刊期:2007年第07期

    那天在《小学语文教学》上看到一篇短文,题目是《善于遗忘》,觉得颇有道理。这里的遗忘指的是教师在教学过程中合理的遗忘,是结合心理学上著名的皮格马利翁效应来分析的。例子就是我们日常教学常见的现象。在面对一个多次不完成作业、经常不认真听讲的学生时,

  • 细微之处总关情

    作者:陈瑛 刊期:2007年第07期

    有一次,我们班一位平时很活泼开朗的女生在周记里流露出伤感的情绪。我感到她可能是遇到难题或是不顺心的事了,于是把她找来,和她深入地谈了一次,这才了解到她的特殊身世:她是养父母带大的,至今她都不知道生父母是谁。初中时,她养母去世了,现在只有她和弟弟与她养父相依为命。刚来学校,第一次住校,她有些不习惯,晚上想起这些事就特别...

  • 学生管理中惩罚的应用

    作者:邵子安; 李小虎; 岳军永 刊期:2007年第07期

    美国心理学家威廉·詹姆斯曾说:“人性中最本质的渴望,是得到别人的赞赏。一如今赏识教育已得到社会、学校的认可。“赏识”即欣赏、认识,它提出的前提是每个人都有自己的长处与潜力。赏识教育有诸多的好处:有利于增强学生的自信心.有利于展示学生的个性,有利于挖掘学生的潜力等。

  • 企业需要管理科学,更需要教育艺术

    作者:张霞 刊期:2007年第07期

    提起激励员工,管理者们想到的往往是使用金钱,认为只要多给员工一些钱,就能够激励员工不遗余力地工作。事实果真如此吗?答案是否定的。大量事实说明,金钱并不能起到持久的激励作用。

  • 略论邓小平的生产力观

    作者:吕瑞林; 郝春平 刊期:2007年第07期

    作为建设有中国特色社会主义的理论体系,邓小平理论的内容极其丰富,其中突出的一个方面就是关于发展社会主义生产力的观点。在这方面,邓小平既坚持了马克思主义生产力观的基础理论,又依据新的社会实践丰富并发展了马克思主义生产力观。其中“改革是解放生产力”、“科学技术是第一生产力”、“三个有利于”的判断标准,是对马克思主义生产力...

  • 敬业爱生 教书育人 敦品铸魂——师范生师德哲思

    作者:李燕杰 刊期:2007年第07期

    我是首都师范大学的毕业生,又是一个年近八旬的老教师。2002年,我曾被评为首都健康老人之星:2004年,被医院确诊为癌症患者:最近我又被青年誉为抗癌英雄,而且荣获爱国勋章。

  • 忧患意识——党的思想政治工作者的主体意识

    作者:关耳 刊期:2007年第07期

    总书记在参加十届全国人大五次会议重庆代表团审议时强调:“各级干部特别是领导干部要进一步增强忧患意识,始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进~步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神”。笔者以为,同志强调增强的三种意识,尤其是忧患意识,不仅是对党的领导干部的原则要求,也是对党...

  • 反思:我们是这样“关爱”学生的

    作者:杨永彬 刊期:2007年第07期

    我读过一个故事。上世纪40年代,美国华盛顿大学艾瑞克教授有意让他的学生到当地的一个穷人居住区做一次调查,主题是:穷人居住区内孩子的教育与发展评估。调查报告的结论是,那里的孩子基本没有成功的机会。25年后,一位社会学家偶然看到了这个报告,产生了浓厚的兴趣。他仔细阅读了该调查报告,并对其中100名被调查者的姓名和居住地址进行了...

  • 浅谈思想政治课的愉快教学

    作者:朱星杰 刊期:2007年第07期

    思想政治课作为学校德育工作的重要渠道,对培养学生树立科学的人生观、世界观和正确的价值观,使其具有良好的道德品质和文明习惯有着重要作用。那么,如何在思想政治课教学过程中,把抽象理论具体化、深刻哲理形象化,我采用了愉快教学这一方法,使课堂教学产生了良好的效果。

  • 试论高校学生干部的管理与培养

    作者:沈振华 刊期:2007年第07期

    高校学生干部队伍是参与学校教育管理的一支重要力量,是学校党政部门密切联系学生的桥梁和纽带,在学生“自我教育、自我服务、自我管理”中发挥着重要作用。因此,高校学生干部的管理与培养是整个高校学生工作的重要组成部分,学生干部的选拔任用与学生干部的培养管理是建设学生干部队伍的两个关键。多年来,我们结合团学工作实际,积极创新机...

  • 构建和谐校园之我见

    作者:吴继震; 张理民 刊期:2007年第07期

    构建和谐社会是改革开放深入发展的全新历史性课题,学校是社会的一个重要组成部分,只有和谐才能发展,也只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需求的新型人才。所以,构建和谐校园是一项重大的任务。

  • 高校和谐文化建设的思考

    作者:孙吉杰; 吕海珍 刊期:2007年第07期

    “和谐”是中华民族传统文化的核心理念和根本精神。“和谐’’两字本意是指音乐的合拍与禾苗的成长,引申为有条不紊、井然有序和相互协调,佐传·襄公十一年》中有:“如乐之和,无所不谐”的描述;《晋书·挚虞传》中有:“施之今日,则音韵和谐”;古希腊哲人也曾有过生动的比喻:“音乐之和谐,乃五声七音之辅济,而非单调同声之专一。”由此...

  • 努力构建学生创新能力的平台

    作者:林清香 刊期:2007年第07期

    随着21世纪的到来,人类正进入一个新的经济时代——知识经济时代,能否接受未来知识经济的挑战,关键在于能否培养出大批具有知识创新和技术创新的人才。化学作为未来世纪的中心学科,如何从学生和社会发展的需要出发,发挥化学学科自身的优势,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,在此结合日常的教学实际,谈谈自己的几点感...