杂志简介:《教育艺术》杂志经新闻出版总署批准,自1990年创刊,国内刊号为11-2632/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语...
作者:贾永生 刊期:2007年第04期
笔者数十载在高校执教、执编,深感惩治学术腐败的极端重要性。笔者认为,学术腐败的根子在“官本位”思想,在官学勾结,在学术道德缺失,在学术惩戒制度未能严格执行。
作者:陆树林 刊期:2007年第04期
在我们的教学生涯中,遇到差生是常事。如何转化差生,使他们也能够同其他孩子一样扬起自信的风帆,这就需要老师有锲而不舍的意志,有高超卓绝的教育艺术。我认为,在转化差生的过程中教师要耐心地等待。因为差生不是一朝一夕形成的,同样的道理,要使他们赶上班级中其他孩子,也不是借助几次谈心、几次辅导、几次家访就能立竿见影取得成效的。
作者:岳丽娜 刊期:2007年第04期
曾听说过达样一个故事:一次指挥家大赛中,世界著名的音乐指挥家小泽征尔按评委交给他的一张乐谱演奏时,发现乐曲中出现了一点不和谐。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题。面对几百名国际音乐界权威,他考虑再三,坚定地告诉评委“一定是乐谱错了”。他的声音刚落。评委们立即向他报以热烈的掌声.祝贺他大赛夺魁。原来...
作者:程杜鹃 刊期:2007年第04期
很多人对弱智学生的期望是,只要太太平平、不惹事生非,这就很好了。其实不然,作为一个有责任心的老师、一个称职的园丁,同样有责任将这些嫩弱的花苗培育好。对于这些学生,我们更要时时处处关心,做“润物细无声”的春雨。
作者:陈彩仙 刊期:2007年第04期
目前犯罪的低龄化和少年犯罪的团伙性,引起了司法界、教育界以及社会各界的广泛关注。那些涉世不深、尚处于学龄时期的少年为什么会触犯法律?有的受到行政处罚,有的身陷囹圄,使家长痛心,教师忧虑,社会叹息。从许多少年违法犯罪的案例来看,主要症结是:对法律的漠视与无知。如有的迷恋网吧,废寝忘食离家弃学,耗尽金钱而不顾廉耻伸手去偷...
作者:陈长青 刊期:2007年第04期
学会适应是一个人成长的必经之路。 班级里刚转来两个女生,通过谈话。我初步了解到她们面对新的环境存在一个共同的忧虑:环境一下子变得陌生,担心自己学习跟不上或者想证明自己到这样一个试验班是否物有所值,如何跟新同学相处,并且在一个人独处的时候会想家,想以前的好同学等等。怎么办?
作者:项真 刊期:2007年第04期
当前,在校大学生思想政治教育工作面临着新的形势和新的问题,高校的决策者和教育工作者应站在战略和全局的高度,把握学生思想的脉搏,深刻认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,努力把高校思想政治教育工作提高到一个新水平。
作者:朱新跃 刊期:2007年第04期
有一位77岁的老人.在20多年的演讲生涯中,始终激情呼唤:“爱就要爱得深,干就要干得好”——他,就是著名演讲家彭清一教授。
作者:贺建国 刊期:2007年第04期
在片面追求分数和升学率的严重影响下,传统的思想政治课教学偏重知识传授而忽视思想教育,导致出现了学生知识水平有提高、思想道德水平却下降的怪现象,这显然与思想政治课的指导思想和目的是相背离的。在新课改背景下,这种不良状况应及时得到改变,摆正知识传授与思想教育的位置。在教育教学实践中,笔者做了一定的探索,认为思想政治课教学...
作者:常华 刊期:2007年第04期
建立学生党员保持先进性教育的长效机制.重要内容之一就是加强对新党员的教育培训。首都师范大学党校在构筑学生党员保持先进性教育的实践中,探索了党员论坛这一有效方式,大大提升了教育培训效果,也激发了学生新党员理解先进、实践先进的热情。
作者:张胜杰 刊期:2007年第04期
做为一名专业课教师,如何在专业课教学中渗透德育,以提高教学质量和教学水平,我们做了认真的思考和探索。
作者:吕海林 刊期:2007年第04期
近年来,随着改革开放的深入,市场经济的逐步建立,学校在对学生思想教育方面尽了极大的努力,想了不少办法,也取得了一定的成效,但总体效果却不尽人意,学生的行为习惯、道德水准、思想观念、纪律、法制意识、集体主义观念、理想、奉献精神等等或多或少还有偏差,有的甚至还有一些严重的缺漏。其原因在于:
作者:保育钧 刊期:2007年第04期
进入21世纪以来,国内一系列社会经济现象警示我们,为了真正落实科学发展观,扎扎实实解决存在的突出问题和矛盾,全面推进社会主义经济建设、社会建设、政治建设、文化建设和党的建设,实现和谐社会的宏伟目标,就必须不失时机地推进一系列深层次改革。改革、完善现行财政体制,提高财政预算的科学性和透明度,切实转变政府职能,就是一个绕不...
作者:周伟川 刊期:2007年第04期
初一新生入学,组建班级体需要临时物色一名班长。我通过翻阅学籍卡片和对学生细心观察,选中了一名小学担任过班长、举止也颇稳重的女生。在找她谈话的时候,她一脸痛苦,竟出乎意料地说不想当班长。我一再解释:这是临时安排,我不会给班干部增加过多负担,等我熟悉了班里的情况,还可以再安排别人。她勉强答应下来,可没过几天,她还是闹着要...
作者:吴瑞生; 吴景林 刊期:2007年第04期
“现代管理之父”杜拉克在其《有效的管理者》一书中这样写道:“管理者的本分,在求工作之有效。”以此类推,班主任的工作就是要追求班级管理的最大效益。笔者认为,正确处理好“放”与“收”的关系,是达到班级管理目标的有效方式,也是促成学生健康成长的良好途径。