教育传媒研究杂志 部级期刊
Journal of Education and Media Studies
杂志简介：《教育传媒研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1407/G2，是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：媒介实务、影视文化、媒介教育、新媒体研究、学术前沿、特约组稿、国明观察、刘涛视点、学习论坛、纪录片研究、、口述历史、对话高端、卷...
杂志简介：《教育传媒研究》杂志经新闻出版总署批准，自2016年创刊，国内刊号为10-1407/G2，是一本综合性较强的新闻期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表新闻领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：媒介实务、影视文化、媒介教育、新媒体研究、学术前沿、特约组稿、国明观察、刘涛视点、学习论坛、纪录片研究、、口述历史、对话高端、卷...
作者：卜彦芳 刊期：2019年第03期
在中央政治局第十二次集体学习时指出,当前舆论生态、媒体格局和传播方式发生了深刻变化,需要深刻分析所面临的挑战和机遇,统筹处理好传统媒体和新兴媒体等的关系,建构全媒体传播体系。随着媒体融合向纵深阶段推进,新型主流媒体不可避免地会面临传媒生态环境的融合,而其中生态位重叠是很大挑战。根据竞争排斥原理,生态位重叠的多个组织不能同时...
刊期：2019年第03期
经国家新闻出版广电总局批准,《教育传媒研究》杂志于2016年起正式公开出版。杂志由中华人民共和国教育部主管,中国教育电视台主办,国内统一连续出版物号CN 10-1407/G2,国际标准连续出版物号ISSN 2096-1626,邮发代号80-624。本刊宗旨兼收并蓄,学以致用。
刊期：2019年第03期
海南大学人文传播学院的前身为海南大学文学院,成立于1988年,2004年正式更名为海南大学人文传播学院。学院目前设有汉语言文学、广告学、戏剧影视文学、汉语国际教育、传播学5个本科专业;有中国语言文学一级学科硕士点1个,文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学二级学科硕士点4个,新闻与传播、艺术硕士(戏剧电影电视方向)专...
刊期：2019年第03期
1.本刊欢迎作者以电子邮件方式投稿,电子邮箱jycmyj@163.com。2.来稿内容应包括题目、作者姓名、内容摘要、关键词、正文、注释和参考文献;作者工作单位和职务职称;作者详细通信地址、邮编、联系电话和电子邮箱。3.凡获基金资助的论文,请在首页地脚注明基金项目的正式名称和项目编号。
作者：喻国明 刊期：2019年第03期
智能时代是一个创新引领的时代,而实现创新的基本路径是:先解决从0到1的创新,才能解决从1到100的创新。就媒介融合而言,其第一要义是连接和'搭载',而不是在现有的传播格局之外自搞一套、另起炉灶。智媒时代需要用开放跨界的创新范式形成现在与未来的传播生产力及学术生产力,除此,别无他途。
作者：刘涛 刊期：2019年第03期
为了适应全媒体时代卓越新闻人才的培养目标,新闻教育亟需回应新媒体时代的生态变迁与业态转型,实现从传统新闻人才到融合新闻人才培养的理念转向和模式改革。根据教育部'卓越新闻传播人才教育培养计划2.0'相关指导思想,融合新闻人才的基本素养内涵是'全媒型''复合型''专家型''创新型'。暨南大学在国内较早探索融合新闻教育的理念与实践,目前形...
作者：钟书平; 刘庆振; 牛媛媛; 陈疆猛 刊期：2019年第03期
算法作为智能媒体时代的一种新型权力,正在解构和重构媒体传播领域的版图与秩序。算法接管了大量的媒体工作,给媒体从业者带来的是机会还是威胁?算法参与信息生产、传播和消费的决策过程,会不会像人类一样存在种种偏见和歧视?算法解决了数据挖掘过程中的很多问题,但又给用户的隐私保护带来了哪些难题?算法是否强化了'信息茧房'现象?这一系列的问...
作者：李泓江 刊期：2019年第03期
本文尝试探索量化方法与新闻学研究之间长久以来被忽略和遮蔽的接合性、适配性问题。作为一种经典的社会科学研究取向,量化方法与新闻学研究存在着相当程度的内在契合性,借助于量化方法,新闻学可以寻求确切的、稳定的新闻学成果。与此同时,量化方法对可量化性的强调与新闻学研究对象的复杂难测、理性主义认识论与新闻学知识的相对性特征,构成了...
作者：支庭荣 刊期：2019年第03期
从发展的方向和目标看,我国媒体融合可以概括为:合二为一、融为一体、止于'至善'。在对目标评价、机遇挑战作进一步分析后,本文认为,媒体融合其实是国家发展和治理体系现代化的一部分,就是要在'互联网+'时代重建与新技术新应用相适合的全媒体传播体系。在操作路径上,与智能化、社交化相比,平台化、网格化昭示着未来的发展方向。
作者：张平; 高飞 刊期：2019年第03期
本文以中国教育电视台2019年两会报道为案例,对专业媒体在重大报道中如何深入推进媒体融合的实践与经验进行了梳理,探讨专业媒体如何在推进媒体融合过程中找到自己的发力点,探索出有效的媒体融合路径。
作者：孟小曼; 马越 刊期：2019年第03期
媒体融合趋势下,受众获取信息习惯的改变和新闻生产流程的再造对记者能力素养提出了新的要求。本文围绕2019年中国教育电视台两会报道中记者的业务实践进行分析,旨在探讨记者在新语境下的转型与坚守。
作者：彭汝平 刊期：2019年第03期
本文以湖南教育电视台为例,阐述了该台在媒体融合环境下加强传播渠道建设及内容创新上的相关做法,提出教育电视应以精准传播为突破口,推进媒体融合发展。
作者：罗诗婷; 邓绍根 刊期：2019年第03期
在人才辈出的中国人民大学新闻学院,有一群特别的'80后'和'90后',他们是中华人民共和国成立后新闻传播学科最早的开拓者和建设者,为学科发展和人才的培养作出了卓越的贡献,他们所著的教材和论文是学科发展的奠基之石,他们门下的学生有的是业界的领军人物,有的是学界的大咖级人物,以研究报纸编辑学见长的郑兴东老师就是这样一位特别的'80后'。郑...
作者：王贵祥; 陈迟 刊期：2019年第03期
一、建筑文化的跨时间传播:在东西方世界里不同的表现问:建筑具有时间属性,其发展历经古代、近代、现代,受到多种因素影响。而作为跨越时间的艺术形式,东西方对于建筑文化的理解有没有显著的差异?您作为长期专注于建筑历史文化研究的专家,能否请您讲讲我们应该如何理解这种差异?王贵祥:你所说时间属性,当然跟建筑有关系。
作者：贾许 刊期：2019年第03期
1995年,吉林师范大学美术系油画专业毕业的我怀着对故乡无限的眷恋,放弃了到北京就业的机会回到了我挚爱的故乡——吉林省辽源市。同年12月10日,我被分配到辽源教育电视台工作。上班后我才了解到当时辽源教育电视台刚刚从辽源市教育学院分离出来,人员都是从辽源教育学院电教部及辽源市相关学校抽调上来的,加上我在编人员共计13人。当时年纪小,干...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊