技术与教育杂志 省级期刊
Technique&Education
杂志简介：《技术与教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《技术与教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：郭晓波 刊期：2005年第02期
介绍了一种无机房电梯应急救援装置系统的基本工作原理,通过检测判断故障类别,实行应急救援。同时介绍了无机房电梯加装这种应急救援装置系统的实现方案。最后在检查调试进行完后,恢复电梯和投入应急救援装置的运行。
作者：马长捷; 黄跃东; 严世成 刊期：2005年第02期
本试验采用特殊的聚合方法,合成了高吸水性聚丙烯酸钠树脂,确定了聚合中引发剂、交联剂、氢氧化钠的最佳使用量,并对产品吸水倍数进行了测试。
作者：谭雪峰 刊期：2005年第02期
本文介绍了利用西门子S7—200可编程控制器实现液位PID控制系统,并利用组态王软件制作人机对话界面,监控液位PLC控制系统的运行情况。实践证明, PLC可编程控制器和组态王软件结合有利于PLC控制系统的设计、检测,具有良好的应用价值。
作者：孟范立; 李旭 刊期：2005年第02期
Win32汇编是Windows环境下一种功能强大的编程语言。学习和使用Win32汇编语言对了解Windows系统有很大的帮助,是了解Windows操作系统运行细节的最佳途径。本文介绍了Win32汇编与应用程序接口API的关系,并编写了一个鲜为人知的用汇编语言开发的基于Windows系统可视化窗口应用程序实例。为学习和使用汇编语言开发窗口程序的人们提供了快捷有效的方...
作者：杨宝田 刊期：2005年第02期
"厚德求是、强学力行"体现了辩证唯物主义认识论和真与善的本质特征及关系,体现了高职院校办学的特色,对职业技术教育的发展具有普遍的指导意义。
作者：郑晓青; 刘潇亭 刊期：2005年第02期
本文阐述了《小企业会计制度》的内容及特点,对制度在实施过程中可能出现的问题做了认真思考并提出相应的建议。
作者：李金平 刊期：2005年第02期
本文将当代"绿色词汇"发展的现象作为研究对象,对"绿"及"绿色"的含义从义位结构、语用以及历史文化变迁的角度进行了阐释,在分析词汇义位结构和产生原因的同时,对词汇的文化背景也作了必要的剖析。
作者：李生京 刊期：2005年第02期
本文提出了大职业教育的基本理念,客观地分析了在大职业教育的前提下高等职业教育改革发展的趋势,建立了高等职业教育产业链运行机制的基本经济学模型,论证了高等职业教育改革对教育资源配置的客观要求。
作者：李雨名 刊期：2005年第02期
形式否定而意义却为肯定的句子在英语中还是比较多的。本文就是对于这种情况的句子分三种情况进行了总结。
作者：宿晶; 吴浩然 刊期：2005年第02期
在跨文化交际中,来自不同文化背景,操不同语言的人们除了常常遇到语言不通的问题外,还会遇到文化差异问题。这些文化差异常常会影响交际的顺利进行。为促进跨文化交际的顺利进行,本文将重点讨论英汉两民族在跨文化交际中礼貌用语的差异。
作者：马洪艳; 马莉; 王晓东 刊期：2005年第02期
本文将从怎样最快地把危险地带的人员转移到安全区域问题出发,研究怎样合理安排人员转移地点和设计人员转移路线以及转移流量问题。本文首先运用 0-1规划做出模型一,计算出将人员从某个危险地转移至某一个安全地。然后又将此O-1规划模型的"0-1"改成危险城市的人数百分比得到模型二,就是可以将一个危险地的人员转移到不同的安全地。最后,考虑到每...
作者：张永强; 韩立国; 景文帅 刊期：2005年第02期
本题是一道DVD在线租赁问题,对于第一问,采用资源分配最优解,从而把问题大大的简化,对于第二问运用矩阵和0-1规划,会员选择DVD时,用1表示, 会员不选择时用0表示,求得了会员对DVD资源分配,最大满意度,和每个会员所得的DVD。本文的模型扩展性好,较好地解决了本文提出的问题。
作者：常亮; 张继文; 邵巍巍 刊期：2005年第02期
本设计基于电流与电压自动跟踪技术,以STC89C52系列单片机作为主控部件, 采用A/D转换器和D/A转换器来实现输出电流的测量与预置,并将单片机与A/D 转换器、D/A转换器等构成人工智能闭环控制系统,对测量值与给定值进行比较, 人工智能修正,进而使数控直流电流源能够输出0mA～2000mA的恒定电流。
作者：李艳; 李宝斌 刊期：2005年第02期
KH模式是蒋乃平主持研究的集群式模块课程模式的简称,它的显著特点是"宽基础、活模块"。此模式当初是针对中专和职高的课程开发设计的,但它在基础课程与特色课程、动态课程内容与静态课程内容等方面关系的处理办法及课程开发过程中加强职业分析的思路和模式,都对高职课程开发有很大的参考价值。
作者：刘文宏; 丛文龙 刊期：2005年第02期
本文研究了两年制高职教育软件专业技能型紧缺人才需求状况、培养目标和工作定位,提出了技能培养、能力本位、项目学习为主的教学模式。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊