高中生

高中生杂志 省级期刊

High School Students

杂志简介:《高中生》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为43-1367/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:开卷、德·树人_关注_专题策划:由八省(市)联考看2021年新高考全国统考科目备考、德·树人_人物_专题策划:陪我走到现在的你、德·树人_寄语、...

主管单位:湖南出版投资控股集团有限公司
主办单位:湖南教育报刊集团有限公司
国际刊号:1671-329X
国内刊号:43-1367/G4
全年订价:¥ 220.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:湖南
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:4878
总被引量:48
H指数:3
期刊他引率:1
  • 像春天一样

    作者:李星涛 刊期:2013年第01期

    人,应该像春天一样。 像春天一样,我们要对生活充满激情。只有对生活充满激情,我们才会用阳光般的温暖,去融化冷漠的雪垛,

  • 思绪

    作者:画儿晴天 刊期:2013年第01期

    人的思绪像树一样,心越浮躁,看到的树杈越杂乱无章。当你心平气和梳理后,你就会发现,看似乱,实则有规律可循。

  • 动作描写应该精彩传神

    作者:孟晓东 刊期:2013年第01期

    动作描写是刻画人物的重要手段之一,可以交代人物的身份地位,反映人物心理活动的进程,表现人物的性格特征,有时甚至还能推动情节的发展。那么,究竟该如何进行动作描写呢?

  • 心理描写如何出彩

    作者:罗小军 刊期:2013年第01期

    有专家认为,最能丰满人物形象与表现人物性格的,莫过于心理描写。不过,作文时最难出彩的也是心理描写。从同学们的作文来看,有的文章满足于情节的波澜起伏,却忽视了人物内心的刻画;有的文章片面追求人物形象的高大,刻画心理时又脱离了生活实际。概括地讲,就是重视心理描写的作用,却没有掌握描写出彩的技巧。

  • 语句衔接题高效解题法

    作者:王珏 王焕来 刊期:2013年第01期

    语句衔接题所选的语段一般由若干逻辑意群构成,每个意群中各句子间的因果关系、转折关系等,往往都有其特定的标志词,并且各个意群间话题的提出、承接、转换和总结也都有标志性句子。考生如果能抓住这些词语和句子,就能快速准确地解答此类试题。

  • 信任

    作者:佚名 刊期:2013年第01期

    越是对自己缺乏信任的人,越是不敢信任别人。

  • 走出文言文翻译的六大误区

    作者:刘国伟 刊期:2013年第01期

    高考文言文翻译题的考点较为固定,所占分值较高,应该是一个重要的得分点.但是很多考生在做文言文翻译题时很难得分。为此,本文结合高考试题.总结出一些考生在解答文言文翻译题时常犯的错误,并逐一提出对策,希望能对考生有所帮助。

  • 定论

    作者:智慧兔 刊期:2013年第01期

    不要迷信任何定论.因为它们往往是在否定前一个定论的基础上建立起来的。

  • 常见最值问题分类剖析

    作者:夏远景 朱修龙 刊期:2013年第01期

    最值问题遍及高中数学的所有知识点,综合性强,是高考的必考内容.同时,最值问题可以将各种知识作为背景来进行考查,形式多样,不容易被考生所掌握.如果考生从最值问题的常见类型、

  • 隐性的最值问题

    作者:夏远景 刊期:2013年第01期

    不等式的恒成立问题 不等式的恒成立问题常转化为函数的最值问题来求解.

  • 最值问题的求解策略

    作者:李道路 刊期:2013年第01期

    策略一:三角函数最值问题求解归一化 对三角函数最值问题的求解,一般策略就是归一化.所谓归一化,就是将所求三角函数化为同一三角函数,如y=Asin(ωx+φ)模型的三角函数等,再利用相关知识,如三角函数的有界性等求其最值.例1(2011年高考北京理科卷第15题)已知函数f(x)=4cosxsin(x+π6)-1.(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求f(x)在区间...

  • 解答最值问题的常见易错点

    作者:刘文 刊期:2013年第01期

    易错点一:忽视函数的定义域 例1(2012年高考重庆文科卷第19题)设函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A〉0,ω〉0,-π〈φ≤π)在x=π6处取得最大值2,其图像与x轴的相邻两个交点的距离为π2.(Ⅰ)求f(x)的解析式;(Ⅱ)求函数g(x)=6cos4x-sin2x-1f(x+π6)的值域.难度系数0.75解(Ⅰ)f(x)=2sin(2x+π6).解答过程省略.

  • 巧用变标相减法解题

    作者:赵建勋 刊期:2013年第01期

    在与数列有关的等式中,将数列项下标中的n升为n+k或降为n-k(k∈*N),所得的新等式与原等式对应相减,为解题创造条件的方法,称为变标相减法.此法是解数列题的一种技巧,当用常规方法不易奏效时,可以尝试用变标相减法为解题开辟新的途径.

  • 取特殊值的四种方法

    作者:周志国 刘兴东 刊期:2013年第01期

    1.二分法取特殊值 例1 已知a,b是不全为0的实数,求证:方程3ax2+2bx-(a+b)=0在(0,1)内至少有一个实根.

  • 对比非谓语动词的用法

    作者:曹丽梅 刊期:2013年第01期

    从近几年的高考题可以看出.非谓语动词的设题点正趋于多样化。,/2013年高考也将继续加强对非谓语动词的考查,但仍有不少同学对这个非常重要的语法项目了解甚少。本专题通过对比非谓语动词的用法,归纳非谓语动词的五大难点,总结出四步解题法,将这一复杂的语法项目简单化.以便同学们更好地掌握这一必考点。