地理教学杂志 北大期刊
Geography Teaching
杂志简介：《地理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1959年创刊，国内刊号为31-1022/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封二封三、教学研究、高中地理、初中地理、研学旅行、地理信息技术、教学经验、考试研究
杂志简介：《地理教学》杂志经新闻出版总署批准，自1959年创刊，国内刊号为31-1022/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封二封三、教学研究、高中地理、初中地理、研学旅行、地理信息技术、教学经验、考试研究
作者：陈启洪 刊期：2012年第09期
许多学生认为地理难学也难考,存在不同程度的畏惧感,这既有认识上的偏差,也有学习策略和学习方法的不当,概括起来主要有：学习方法上的错误—死记硬背《普通高中课程方案》把地理定位为跨＂人文与社会＂和＂科学＂两大学习领域,说明了地理是跨自然科学与社会科学的综合科学,理解、论证、推理、综合、运用等是地理学习的基本方法。
作者：白玲 刊期：2012年第09期
运用＂案例＂作为载体说明地理基本原理和基本规律、培养学生的地理思维品质和能力是新课程背景下地理新教材的突出特色。尽管目前新教材中已经呈现了很多优秀的＂案例＂供教师教学使用,但因教材内容受到篇幅、时效、地域、课时、教学资源、教师素质等诸多因素的影响，必然会导致教材中的部分“案例”出现资料陈旧、难以操作、远离学生现实生活...
作者：周红星 刊期：2012年第09期
地理概念是对地理事物本质属性的概括,高中地理综合性强、涉及面大,教材中出现的地理概念很多,只有准确把握好地理概念的内涵和外延,才能准确理解地理的基本原理和基本规律。现将湘教版高中地理教材中几个容易混淆的概念作一辨析。
作者：施鲁 刊期：2012年第09期
《上海市中学地理课程标准》中关于课程结构的整体性特点中指出：＂整体设置上海市普通中小学课程,重视小学、初中和高中各学段课程的衔接,保证十二年中小学课程的连贯性。＂这表明了地理课程体系的设计具有整体性,初高中地理教学密不可分,两者之间既有联系又有分工。
作者：章小明 刊期：2012年第09期
＂问题研究＂课是人教版教材编写的一个亮点,它对学生能力的培养起到一个潜移默化的作用。但遗憾的是受课时限制及应试的影响,在实际的教学中,它处在可有可无的地位,教师重视不够,形同虚设,上与不上,由教师随意确定。在最近安徽省优质课评选中所暴露出来的问题更是令人忧虑，感到没有上出探究课的味道．与平常课没有多大的区别．多数教师还是把...
作者：吴国华 刊期：2012年第09期
一、＂怪现象＂及分析最近到学校听课调研,发现一怪异的现象：一学校为广东省示范性高中,师资力量雄厚,地理模块Ⅰ按课标要求每周开课两节;另一学校为普通高中,由于缺乏地理教师,地理模块Ⅰ每周只能开课一节。但两校高一地理的教学进度并驾齐驱,甚至普通高中比示范性高中还要快。当时百思不得其解,但听课及过后交谈了解，也就见怪不怪了！
作者：单荣 刊期：2012年第09期
＂关注贴近学生生活的地理＂是上海市二期课改提出的新理念。地理教学与学生身边的日常生产生活紧密结合,降低地理知识的学习难度,激发学生的地理学习兴趣,激起学生对生活中地理事物和现象的关注,是地理教师必须思考的问题。 一、巧借第一课。初识身边地理
作者：王万里 刊期：2012年第09期
一、课程背景民居是人类生活的基本要素,也是文化景观的重要组成部分。中国地域辽阔,自然环境和社会环境差异很大,各民族的生产、生活和宗教信仰不同,在长期发展过程中,形成了不同风格的民居建筑。从这些具有显著地方特色的建筑中我们可以感受到自然条件对人类生活的影响，可以品味到内涵丰富的传统思想和审美意识。可以理解中华民族的人文精神...
作者：汪行表 刊期：2012年第09期
在2011年4月底,我校开展了一次野营活动（去天童森林公园拉练,晚上在天童附近的一处小山村野营）。在得到野营活动的消息后,作为一名高二文科班的地理教师,我思索怎么利用这次学校组织的野营活动让高二文科班同学进行一次地理野外考察活动，使学生通过这次活动将相关的地理原理与知识结合生活实际，切实提高对相关的地理原理与知识的理解，提升...
作者：张孝伟 刊期：2012年第09期
将不同＂人口增长模式＂的特点由文字转化为曲线图,是＂人口增长模式＂一节中重要的知识点。＂图＂、＂文＂之间的相互转化,也是高中地理学习中学生必须要掌握的一种能力。在教学过程中,在学习了人口增长的三种模式（＂高—高—低＂模式、＂高—低—高＂模式、＂低—低-低”模式）或四种类型（原始型、传统型、过渡型、现代型）后，我在黑板上画...
作者：何平 刊期：2012年第09期
一、主要教学流程二、教学过程【引入新课】上一节课我们学习了美国的地理位置和自然地理特征,从中你了解到美国有哪些＂世界之最＂？是不是所有的＂世界之最＂都会令美国人民感到骄傲呢？学生活动1：读图练习—了解美国二氧化碳排放的世界排名参考“2004年世界部分国家人均二氧化碳排放量”柱状图（见图一），读出世界上各主要国家的二氧化碳排...
作者：杜秀梅 程祺 刊期：2012年第09期
＂真问题＂通过精心设疑,使学生自主参与探究活动来延续和充分发展好奇心,培养自己探究学习科学知识的兴趣,知识和能力在探究学习中得到掌握、巩固和提高。下面以湘教版七年级地理下册＂北极地区和南极地区＂一节为例加以说明。
作者：张传勇 刊期：2012年第09期
我国有句古话＂民以食为天、食以土为本＂。土地是人类社会生存与发展的物质基础,让学生了解我国土地资源的利用类型、分布,开发利用的现状,有利于学生增强保护土地资源重要性的认识。在学习我国土地资源的利用这部分内容时,我采用了＂听,看,填,议”四个活动过程，引导学生积极参与课堂，完成学习任务，基本过程如下
作者：高俊华 刊期：2012年第09期
中国画的留白艺术手法营造了画中有画、画外有画的艺术情景,赋予作品以无穷的魅力,给鉴赏者留出了一片想象的蓝天。其实,＂留白＂艺术是一切艺术共有的表现手法,文艺创作中的适当留白,能使读者展开充分的想象,对文艺形象和意境进行积极的再想象,可谓＂意已尽而意无穷＂＂此时无声胜有声＂。课堂教学也是一门艺术。中国传统绘画所讲究的“艺术留...
作者：谭志良 刊期：2012年第09期
上海是一座海纳百川的城市。随着改革开放的不断深入,几乎在城市的每一个角落,都不乏外地农民工的身影。他们收入低微,居无定所,生存环境比较艰难。他们的到来,也使上海一些公办初中在生源构成上悄然发生着变化。在一些公办学校中,农民工随迁子女的比例甚至过半。可以说，以农民工子女随迁为主的初中学校，已经在上海悄然形成。
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.33
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊