职业时空杂志 省级期刊
Career Horizon
杂志简介：《职业时空》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为13-1349/C，是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份月刊，致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：主题论坛 、宏观管理、法治建设、人力资源 、管理与经营、成功之道、企业家论谈、调查与探索
杂志简介：《职业时空》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为13-1349/C，是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份月刊，致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：主题论坛 、宏观管理、法治建设、人力资源 、管理与经营、成功之道、企业家论谈、调查与探索
作者：丁黎明 张良力 刊期：2013年第06期
在高职教育竞争日趋激烈的今天，塑造良好形象是骨干高职院校赢得未来竞争优势的制胜法宝。文章以骨干高职院校之一的武汉软件工程职业学院为例，详细分析了骨干高职院校形象塑造的各组成要素，并提出了相应的实施路径。
作者：朱波 郭利敏 刊期：2013年第06期
近年来，我国高等职业教育迅猛发展，文章从高等职业教育的办学理念、课程体系、析，并提出了教学改革的建议及措施。在发展过程中，其存在的问题也受到社会的广泛关注。师资队伍、教材建设等几方面对存在的问题进行了剖
作者：宗美娟 张成涛 刊期：2013年第06期
职业素养对高职学生的职业生涯发展具有重要价值。当前高职学生职业素养不高的现状主要是由高职院校职业素养教育的低效造成的。这就需要对高职院校职业素养教育进行系统变革，主要是通过界定职业素养的内涵并建构理论模型，在此基础上为高职院校破解职业素养教育低效的难题提供有效的实施路径。
作者：袁淑清 刊期：2013年第06期
高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高等教育应增强社会服务能力。国家目前的导向之一是增加现有教师服务企业的经历，以此作为提高专业教师的职业技能。高职院校教师可以通过校企合作、企业实践、企业兼职和企业托管实践模式为企业服务。
作者：严楠 刊期：2013年第06期
21世纪是知识经济的时代，更是竞争日趋激烈的时代，高职院校大学生的“软实力”已成为实现个人价值、服务社会不可缺少的因素。但是现在很多大学生仅仅注重学历、技能、证书等硬实力，而忽视“软实力”的培养，主要表现在：道德素质存在缺陷、敬业精神低下、人际协调沟通能力差等方面。因此，高职院校大学生“软实力”培育日益重要，而高职院校...
作者：彭军林 杨小华 刊期：2013年第06期
高职教育不能片面强调专业技能的培养而忽视学生综合素质的提高，美育作为加强高职生素质教育的一条有效途径应引起高职院校重视。高职院校美育的任务主要体现在四个方面：营造崇尚美的人文环境，培养高职生正确的审美观；发现并激发学生崇尚美的潜质，提高认识美、鉴赏美和创造美的能力；改进人才培养模式，完善高职生人才素质结构；研究、探寻...
作者：程卓坤 李雯 杜晓春 刊期：2013年第06期
人才培养工作是高等学校的主要任务，学生管理是人才培养工作的重要环节之一。针对当前高校学生管理工作实际，在二级管理体制下创新管理理念、运行机制和考核评价机制，并对提升学生管理水平进行了实践探索。
作者：周爱华 刊期：2013年第06期
为适应社会对创新人才的需要，作为高职文秘专业基础课程之一的语文教学必须注重培养学生的创新思维能力。文章结合作者的教学体会，探索在语文教学中通过教学内容的选择、文本解读、教学手段等途径，培养学生的创新思维能力。
作者：戴翠萍 刊期：2013年第06期
职业教育信息化教学设计是围绕“培养符合社会需求的高素质技能型人才”这一职业教育的培养目标而创造的一种新的职业教育教学模式，其设计过程要融入信息化的教育观念、信息化的教材观念、学生主体观念、教师主导观念，把握好教学内容的选定、教学目标的确立、教学策略的使用、教学过程的设计及教学反思五个环节。
作者：李颖 李新光 王建邦 谢金良 刊期：2013年第06期
针对我国高职教育人才培养中普遍存在的问题，廊坊职业技术学院以工学结合为切入点进行人才培养模式改革，以培养学生的综合职业能力为目标，按照工作系统的要求设计学习系统，形成以工作过程为导向的课程体系，取得了明显的效果。
作者：尹萍 刊期：2013年第06期
“双证书”制度在促进高职院校毕业生就业和引导劳动者素质提高过程中，发挥了极大的作用，对提高高职院校教育教学质量的作用也日趋明显。但是，“双证书”制度在我国推行十几年来，仍存在诸多需要亟待解决的问题。这些问题的存在严重影响了“双证书”制度在高职院校的落实和执行。文章对这些问题逐一进行了分析，并提出了相应的对策。
作者：王丽玫 鲁伟娜 刊期：2013年第06期
针对高职人才培养模式通常重视文化基础教育、忽视实践能力培养的不足，廊坊师范学院在古建筑工程技术专业建设过程中提出了“1＋4”的人才培养模式，使毕业生能更好地满足社会和用人单位的需求。
作者：杨伟权 刊期：2013年第06期
育人是高等学校的重要使命之一，文化育人就是高职院校科学发展的必然选择。因此，运用精神文化、物质文化、制度文化、行为文化来培养和提升高职文秘学生的职业素养是一种有益的尝试和探索。
作者：张慧敏 刊期：2013年第06期
项目化教学模式下实现人才培养目标需要企业的效能，文章从能力的构成即态度、知识、技能三个方面分析了企业效能的内容以及企业效能得以实现的内部资源，对项目化教学模式实施与推广过程中如何更有效地发挥企业的资源优势进行了探索与研究。
作者：刘艳花 刊期：2013年第06期
英语课程使用的教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段，因此英语教材编辑的工作就显得尤为重要。作为英语教材的编辑，除了要具备一般编辑的基本素质外，还需具有一些特别的素养与能力，如政治敏感度、了解教育法律法规及教育学理论、熟悉英语教学法和提高跨文化能力等。
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.22
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.47
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.09
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.86
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.88
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.32
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊