职业时空杂志 省级期刊
Career Horizon
杂志简介：《职业时空》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为13-1349/C，是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份月刊，致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：主题论坛 、宏观管理、法治建设、人力资源 、管理与经营、成功之道、企业家论谈、调查与探索
杂志简介：《职业时空》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为13-1349/C，是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份月刊，致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：主题论坛 、宏观管理、法治建设、人力资源 、管理与经营、成功之道、企业家论谈、调查与探索
作者：李中衡 吴金华 刊期：2011年第07期
高职教育的办学性质决定了其走校企合作的必然性,在校企合作中涉及到了诸多利益相关者,它们有不同的利益诉求。只有在明确了各个利益相关者的应得利益、应尽义务和存在问题的基础上,才能化解矛盾,解决冲突,实现多方利益共赢,形成校企合作的长效机制,实现高职教育的培养目标,为经济建设服务。
作者：张伟 邹丽娟 刊期：2011年第07期
高职院校教师的职业倦怠现象普遍存在,应该引起我们的高度关注。要分析职业倦怠的成因,看到它的危害,尤其要找到预防和消除职业倦怠的有效对策,以达到提高教师综合素质,全面提高教育质量的目的。
作者：吴云祥 刊期：2011年第07期
职业院校实训基地建设是高素质技能型人才培养的重要环节。实训基地的内部建设和管理模式受到投资方式、专业特点、市场需求等因素的影响。总结部分职业院校的实践做法并参考有关文献,认为主要有四种不同的内部管理模式和运行机制并进行了阐述。
作者：吴志亚 刊期：2011年第07期
交通职业教育层次齐全、布局合理,已经形成了以高职为龙头、中等职业教育与成人教育和各级各类培训机构于一体的交通职业教育体系。这些年来,交通职业院校在打破原有的计划经济体制下的传统办学模式,创建适应市场经济的现代办学模式方面进行了积极探索和实践,进一步激活了交通职业院校内在的办学活力。
作者：杨超 殷露玮 刊期：2011年第07期
我国的高职教育整体发展水平较低,存在素质教育薄弱、专业技能培养不强、吸引力不高等突出问题,结合世界及我国社会经济、企业行业的发展趋势,探讨了高职教育中的价值取向,提出加强对高职教育的理论探讨,建立具有我国特色的高职教育理论培养体系,实现真正的类型教育,引导教育过程中的价值取向,并根据不同的发展阶段进行调整,促进高职教育的合理...
作者：周家伟 刊期：2011年第07期
以高职染整专业为例,从就业岗位的职业能力培养出发,通过校企合作途径,对人才培养方案进行优化整合,完善以能力培养为核心的工作过程系统化高职课程体系,并对实施情境化教学的课程标准及保障措施进行了探讨。
作者：季宁东 刊期：2011年第07期
淮阴卫生高等职业技术学校坚持＂校企合作＂,走＂工学结合＂之路,通过＂三项基础＂完善合作体系、＂三个层面＂创新合作模式、＂三方共赢＂拓展合作效能,有力推进校企深度融合,取得阶段性成果,彰显了职业学校培养人才和服务社会的功能。
作者：赵建宁 刊期：2011年第07期
在总结青海交通职业技术学院汽车专业实训基地建设经验的基础上,提出依托院办企业形成＂校中厂、厂中校＂的汽车专业实训基地建设模式,以实现实训基地实践、服务、造血三大功能,将汽车专业实训基地建设成为面向青海、辐射西北的开放性、生产性实训基地。
作者：吴志兵 刊期：2011年第07期
探讨了我国职校数学教学的现状,分析了影响职校数学教学的各种因素,提出了教师要提高学生学习数学的兴趣、调动学习积极性、充分体现＂以学生发展为主＂的理念,以推进目前我国新课程改革的教学模式的建议。
作者：郁惠珍 刊期：2011年第07期
工学结合是高职课程改革的切入点,从高职教学大纲存在的问题出发,阐述了工学结合课程标准制定的意义,结合健雄职业技术学院化工技术类专业进行工学结合项目化课程改革的实践,对工学结合课程标准的制定进行了研究,并就＂化学品分析与检验＂课程标准的制定进行了描述。
作者：谢咏梅 刊期：2011年第07期
为服务专业人才培养目标以满足社会需求,高职英语教育必须将学生语言教学目标和专业培养目标紧密结合,在学生需求和未来职业能力目标分析的基础上进行英语课程设计,打破传统的课程设置模式,突出教学内容的职业性,采用教、学、做一体化教学模式和多元评价激励手段,体现高职教育过程的实践性和开放性,促进学生职业能力的形成。
作者：潘建美 赵保宁 刊期：2011年第07期
以广东松山职业技术学院为例,分析了高职院校军事理论课教学中存在的问题,从思想认识、教学保障、师资建设、教学创新四个方面就如何加强高职院校军事理论课教学提出了对策和建议。
作者：陆新 赵翠萍 周明康 刊期：2011年第07期
实践教学是职业教育的重要组成部分,而综合实习则是实践教学中最为重要的一个教学环节。采用基于工作过程导向的项目化教学模式,根据机电专业就业岗位的典型工作过程,设计了机电综合实习的若干项目模块,通过实践取得了良好的教学效果。
作者：杜林 刊期：2011年第07期
项目以工作过程为导向,以项目为载体,通过调研分析将岗位所需的知识、能力、素质转换成为教学内容,以典型工作情境为逻辑主线,对教学目标、内容、过程、考核方法进行具体实践设计。
作者：冯跃霞 郎群秀 刊期：2011年第07期
通过借鉴德国成功的职业教育模式,对我国高等职业教育领域中以学科导向、行动导向为目标的两种教学模式进行了详细地分析,阐明行动导向教学思想在高职教育中应用的必然趋势,并且以模具专业为例,探讨实践教学体系建设的理论依据和保障,构建模具专业基于行动导向的单项实习、专项实习和综合实习＂三位一体＂实践教学体系框架。
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.22
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.47
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.09
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.86
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.88
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.32
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊