职业技术

职业技术杂志 省级期刊

Vocational Technology

杂志简介:《职业技术》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为23-1509/TU,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:博士专栏、高等职业教育研究、机器人技术与应用、课程与教学

主管单位:黑龙江省商务厅
主办单位:黑龙江旅游职业技术学院
国际刊号:1672-0601
国内刊号:23-1509/TU
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.65
复合影响因子:0.88
总发文量:7906
总被引量:9259
H指数:25
立即指数:0.0187
期刊他引率:1
  • 基于专利分析平台开展学科服务的研究——基于广东技术师范大学实证分析

    作者:尹小红; 陶荣湘 刊期:2019年第10期

    随着用户群体所处的学科环境以及信息环境的变化,用户需要利用专利信息解决实际研究中的瓶颈问题,专利检索与分析为用户提供了重要的数据,专利信息服务作为图书馆学科服务的重要工作之一,越来越受到科研工作者的关注。文章依托IncoPat科技创新情报平台,对广东技术师范大学的专利申请、专利发明人、专利技术热点、法律状态等方面的数据进行统计分...

  • 2019“天府工匠杯”工业技能和工业设计大赛启动仪式在京举行

    作者:曹新群; 刘晓岩 刊期:2019年第10期

    2019年8月21日,工业和信息化部人才交流中心主办的2019年'天府工匠杯'工业技能和工业设计大赛启动仪式在京举行。工信部人才交流中心长风计划办公室主任蔡时铎,四川省成都市教育局副巡视员万斌,蒲江县县委书记刘刚,北京德信合力教育科技有限公司执行董事何薇薇等有关单位代表出席了启动仪式。

  • 信息化背景下高校教育统计存在的问题分析与数据利用

    作者:董锡臣; 李笑冰 刊期:2019年第10期

    教育事业统计是国家教育统计体系中至关重要的组成部分,是教育部为正确分析高等院校发展状况,进行决策和管理监督的重要报表统计制度。高等院校如能本着求真务实的主旨,高质量地对教育数据进行采集、分析、利用,必将为院校可持续发展指明方向。解决好教育事业统计中常见的问题,对教育事业统计数据高度重视,持续监测指标变化情况,结合实际进行深...

  • 国内工匠精神研究的热点与趋势——基于2015-2018年文献的Citespace可视化分析

    作者:李德华 刊期:2019年第10期

    国内关于工匠精神的研究始于2013年,之后该主题被不断研究并发展。特别是2016年,总理在政府报告中首次强调'工匠精神',工匠精神及工匠文化被国内媒体积极报道,吸引了社会各界关注,不同领域和不同专业背景的学者和研究者也广泛参与,使得各种研究文献发文量迅速增加。2016年后的研究文献在质量和数量方面,都远远超过前三年。所以,为了使各界研究者...

  • 基于PDCA循环理念的职业院校教学工作诊断与改进的分析与研究

    作者:商红桃 刊期:2019年第10期

    教学工作诊断与改进是职业院校建立学校内部质量保证体系,提高人才培养质量的重要举措。文章分析了传统教学质量监控体系存在的问题,在教学诊断与改进过程中引入PDCA循环法,可有效促进传统教学质量监控的完善,推动教学管理的改革与创新,从而持续促进教学质量的不断提升,提高学校的竞争力。

  • 高职院校课堂教学诊断与改进体系研究

    作者:刘宁宁; 刘晓岩; 王永丰; 吴龙慎 刊期:2019年第10期

    高职院校课堂教学诊断与改进旨在研究课堂教学影响因素,并对影响因素进行分析,文章探讨了适合职业院校课堂教学诊断与改进的研究方法和体系标准,为职业院校课堂教学服务于企业岗位需求的有效结合提供了借鉴,为高职院校人才培养方向的实现奠定了基础。

  • 新时代职业教育理念的哲学意蕴

    作者:刘曦 刊期:2019年第10期

    新时代职业教育理念突出'立德树人'的本质特征,强调'让每个人都有人生出彩机会'的基础作用,注重'与实践相结合'的关键因素。文章阐明了'中国梦'与职业教育的辩证关系,彰显了强烈的时代性,新时代职业教育理念具有深邃的哲学意蕴。文章对此进行了系统性的研究,分析了新时代职业教育理念的辩证性,从而揭示了新时代职业教育理念强烈的时代特征。

  • 论行会在我国职业教育发展中的历史缺位与行会平台的搭建

    作者:孙明星 刊期:2019年第10期

    文章梳理了行会在我国职业教育发展不同阶段中不同程度的缺位。古今结合,发现我国行会缺位的职业教育是由其与生俱来的官营性和宗族性等历史因素和多重现实因素所致。当下,随着我国现代化的进程以及国家对职业教育的重视,改善行会在职业教育发展中的缺位对推动职业教育发展有重要意义。提出通过依法设置行会和政府搭建平台,使行会发挥纽带作用,...

  • 高星级饭店运营与管理专业现代学徒制试点的初步实践与探究

    作者:李琦 刊期:2019年第10期

    现代学徒制试是以学生身心发展规律为基本依据,通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。高星级饭店运营与管理专业推行现代学徒制是学校、企业及学生个体发展的需要,具有一定的现实意义。

  • 高职院校工匠精神“四进”工程培育体系研究与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例

    作者:赵智军; 任庆国; 刘喆 刊期:2019年第10期

    近年来职业教育越来越受到党和国家的重视。高职院校作为职业教育的主体肩负着培育具有工匠精神的高素质技能型人才的重任。陕西铁路工程职业技术学院在充分理解工匠精神内涵的基础上,结合时展和对技术技能型人才的培养要求,通过研究与实践,提出工匠精神'进校园、进课堂、进教材、进社团'的'四进'工程培育体系,为培育高职学生'工匠精神'提供具体...

  • 财会类专业校企合作制约因素分析与多路径选择——以嘉兴职业技术学院财务管理专业为例

    作者:程珊珊 刊期:2019年第10期

    以财务管理专业在校企合作中首次突破到终止合作的全过程为例,通过实证的方法剖析来自企业、学校和社会发展等外部制约因素,提出了选择多样化路径组合,以期实现校企合作由单一、低层次的合作转向融入新技术、新平台的多元化、深度化财会类专业校企合作的新模式。

  • 基于创新创业能力培养的高职学生工作室模式分析

    作者:吴燕; 孙兴民; 步晓婷 刊期:2019年第10期

    创新创业意识和能力是大学生综合素质培养的关键环节和内容。高职院校积极响应国家号召,大力推进大学生创新创业教育。然而,在高职院校大学生创新创业能力大幅度提升的同时,依旧存在着创业能力不足、成功率偏低、就业质量不高等困境。学生工作室模式在大学生创新创业能力培养方面具备情景真实、激励性强、利于培养工匠精神等优势,是当前高职院校...

  • 基于技能大师工作室的焊接工匠培养实践研究

    作者:任小鸿; 陈玲; 陈丽; 漆翔 刊期:2019年第10期

    我国经济快速发展,企业转型升级加快,对高素质技能人才需求量进一步加大,特别对工匠的需求十分迫切。技能大师工作室是一种高技能人才培养的新模式,在人才培养中起到了积极作用;文章通过创新技能大师工作室体制机制,改革人才培养模式,创新人才培养方式,采用项目化教学,以大赛促学,以标准培训为抓手,为焊接工匠培养探索了新的途径,为其他技能型人...

  • 基于“校企行”深度融合协同育人的服务型国际会展人才培养机制的探索

    作者:陈木丰; 刘宏文 刊期:2019年第10期

    伴随外资会展企业的进入,我国会展业国际化逐渐发展并成熟。国际化发展是区域会展企业发展的重要方向,而会展业国际化发展的不断深入离不开国际会展人才的支撑。针对目前会展业对服务型国际会展人才的需求情况,文章以广东职业技术学院对服务型国际会展人才的培养实践为例,提出了以英语语言基础为核心,以英语运用能力为主线,以会展企业岗位技能为...

  • DQP框架下校企协同提升高职学生就业质量的研究

    作者:赵亚杰; 滕雪 刊期:2019年第10期

    高职大学生就业一直以来都是热点话题,在当前不断扩招的情况下,如何在确保大学生充分就业的前提下提升就业质量非常重要。此文在DQP框架下,通过调查分析,将高职学生就业能力归入五大学习领域,依照现状及问题提出合理对策,通过校企深入合作、协同分工,提升高职学生就业质量,为高职院校学生就业工作提供借鉴,帮助学生走出校门,实现精准就业。