杂志简介:《中学生物学》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为32-1232/Q,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教学研究、其他_封面照片说明、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反思
作者:吴旭红 刊期:2005年第04期
本文介绍了什么是种子的胚胎萌发及胎萌时的形态、生理生化和分子生物学变化,探讨了种子胚胎萌发的机制。
作者:吴月明; 王国臣 刊期:2005年第04期
本文主要从基因组与基因工程技术、组织工程技术、克隆技术、动物医疗技术、综合技术及生命起源探索6个方面,介绍了2004年国内外在生物科学技术方面的进步和成就.
作者:陈秉富 刊期:2005年第04期
作者:张年逢 刊期:2005年第04期
作者:陈国胜 刊期:2005年第04期
对教材中经典实验的分析,是重现科学家科研简明过程,再现科学家科研思路,培养学生多元化思维和科学精神及创新能力的好方式,也是应对高考中有关实验设计、分析等问题的好办法.现就阐明DNA是遗传物质的部分实验简要分析如下:
刊期:2005年第04期
刊期:2005年第04期
黑斜线蛙是一种中等体形的蛙类,雌雄的大小略有差异。雄性个体体长6~7cm,雌性个体可达8cm以上。黑斜线蛙的显著特征是身体背部背侧褶中间有斜向的黑色斑纹,其名由此而来。黑斜线蛙常在水塘周围的草丛或落叶上活动,估计产卵期在6~7月。在我国仅分布于云南省滇南地区。
刊期:2005年第04期
刊期:2005年第04期
猴子木,怒江山茶,西南山茶,红木荷,齿叶木荷。
刊期:2005年第04期
别名:洋紫苏、五彩苏、鞘蕊花、锦紫苏。
刊期:2005年第04期
作者:郭永峰 刊期:2005年第04期
该文分析了传统生物学教学语言的弊端,对新课程背景下生物学教学语言的运用进行了探讨.
作者:徐安文 刊期:2005年第04期
针对直接影响探究性学习实效性的问题,笔者尝试采取从建立适应探究性学习的新纪律、新秩序,精心设计教学,根据学生实际,科学选择探究层次,优化问题情境的创设等策略来提高探究性学习的实效性。
作者:殷庆明; 李贵玲 刊期:2005年第04期
新课程倡导逐步培养学生养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度,在生物学教学中,不仅是必要的也是可行的,笔者根据多年教学实践,提出了几点尝试.
作者:史家幸 刊期:2005年第04期
近几年的生物学高考中突出了对实验能力的考查,尤其是对设计、分析和评价实验方案能力的考查已成为命题趋势.设计实验的能力要求高、难度大、开放性强,学生往往感到比较困难.在复习中,如何在学生已初步掌握实验设计一般过程的基础上,进一步有效地提高学生的实验设计能力呢?下面就此问题作初步探讨.