中学生物教学杂志 北大期刊
Biology Teaching in Middle School
杂志简介：《中学生物教学》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为61-1256/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、教育理论与教学研究_教学研究、教学实践与课程资源_教学链接、教学实践与课程资源_博学精进、教学实践与课程资源_实验教学、教学实...
杂志简介：《中学生物教学》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为61-1256/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、教育理论与教学研究_教学研究、教学实践与课程资源_教学链接、教学实践与课程资源_博学精进、教学实践与课程资源_实验教学、教学实...
作者：魏莲花; 刘功正 刊期：2006年第09期
学习方式的转变是生物课程改革在实施中的标志性体现。转变学生的学习方式就是要改变单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习，即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。其实质是以教师教学方式的转变为基础，引导学生学习方式的转变。为此，教师在课...
作者：邵丹玮 刊期：2006年第09期
教学设计是从教育技术领域中发展起来的一种教学系统方法，其特征是通过技术的手段使教学更加卓有成效。教学目标设计是教学设计的第一步，也是关键的一环，它关系到课堂教学模式的选择，教学策略和教学媒体与环境的合理组合和运用，对教学结果的评价等，也关系到生物课程目标的实现和国家基础教育培养目标的落实。科学而合理地进行教学目标设计...
作者：苏政方 刊期：2006年第09期
创造性思维是思维的最高形式，创造性思维能力是人的最高层次的能力。古今中外有突出贡献的科学家，在青少年时期大都已具有超常的创造性思维。创造性思维对人一生成就的大小至关重要。在新一轮课改理念下，培养学生的创造性思维是我们教师义不容辞的职责，也是我们新世纪对创造型人才的基本要求。
作者：许明 刊期：2006年第09期
新的课程标准提出了“倡导探究性学习”的理论，并要求学生在新课程的学习中应以探究学习作为主要的学习方式之一。生物学作为一门实验科学，在探究性学习中有其得天独厚的优势。本文从生物学角度，结合教学实践，从给探究式学习的开展提供足够的支持条件，巧设探究问题或情境来调动学生探究的兴趣，探究式学习的实施策略三方面，谈谈如何进行探...
作者：赵晓芹; 李红建 刊期：2006年第09期
高中教育是基础教育的重要组成部分，它起着上接大学专业教育、下承义务教育阶段的作用，在整个国民教育体系中有着独特的地位。因此，高中教育要把培养每位学生的健全人格作为基本任务之一，为他们以后的发展奠定坚实的基础。
作者：王建华 刊期：2006年第09期
新课程对高中生物教学的评价同样也有纸笔评价，这就是说，新课程下高中生物教学也同样面临试卷讲评这一问题。那么，在已经实施新课程的今天，我们如何对待高中生物的试卷讲评课呢？
作者：余东红 刊期：2006年第09期
人教版高中《生物》（选修）教材实验一“温度对酶活性的影响”，要求学生初步学会探究温度对酶活性的影响方法，探究淀粉酶在不同温度下催化淀粉水解的情况。作为实验教师，我在为学生做准备的同时，自己首先亲自做一遍，以了解实验各方面的情况，便于在学生做实验的过程中出现疑惑时，能够及时地给予指点。
作者：税世萍 刊期：2006年第09期
生物课上，我要求学生想想怎样写光合作用和呼吸作用的反应式，谁先准备好就上黑板去写。谢星同学很快举手了，我示意他上去写，他却说：“我还没准备好。”“那你继续准备吧!”我说。接着就有很多学生迫不及待地举手了。他急了：“老师，我准备好了。”于是我让他上去了，可他在讲台上磨磨蹭蹭，老是下不了笔。我又提示他，他才动手了。下边的...
作者：罗凡 刊期：2006年第09期
随着多媒体计算机辅助教学的普及，越来越多的生物教师能够自行开发CAI课件，如果你上网打开K12教师频道http：//www．k12．com．cn／teacher/，你会发现几乎每一个学科的每一个章节都有全国各地教师上传的CAI课件，其他很多与生物教学相关的网站也将CAI课件作为主要的内容之一。但是当你兴冲冲地将这些你认为需要的课件下载后，打开它，你多半...
作者：任玲玲 刊期：2006年第09期
近日，笔者听了一节生物专题复习课，内容为“有关病毒的热点问题的复习”，教学对象是一所省级重点高中毕业班学生。以下是这一节课的节选片段实录：师：用多媒体展示一则关于禽流感的新闻报道，并展示禽流感病毒模式图和禽流感病毒入侵正常细胞图（见图1），做有关介绍。
作者：郭加林 刊期：2006年第09期
雅称指自然界或科学中存在的生物、结构、物质和现象等，人们根据其功能、规律的特点授予恰当、贴切、形象的别称。或指科学家、文学家、政治家及军事家等在某一领域做出了巨大的贡献。人们为了纪念和赞扬他们，授予其美称。它一般分两部分，前半部分主要是描述客观存在的人物、生物、结构、物质及现象等，我们称之为“客体”，中间停顿，后半部...
作者：丛培进; 汪鸣 刊期：2006年第09期
性分化异常原因复杂，包括遗传性和非遗传性因素。下面就性分化异常原因作一简单介绍。
作者：张伟 刊期：2006年第09期
21世纪的食品将逐渐以功能性食品为主，人们对食品的要求不仅仅停留在感官、口感上，而是越来越讲究其功能性。而膳食纤维正因其突出的保健功能而被人们所认识。纤维食品有“生命绿洲”之称，近年国际食品结构正朝着纤维食品的方向调整。
作者：高晓华 刊期：2006年第09期
赤潮是海洋中的某些浮游植物、原生动物或细菌暴发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。所谓赤潮是一个历史沿用名，它并不一定都是红色，实际上是许多赤潮的统称。海水颜色出现红色、绿色、黄色、棕色等异常变化的现象，甚至还可能出现无颜色的赤潮，如膝沟藻、裸甲藻、梨甲藻等。总之，赤潮是一种比较严重的海洋生态灾害。内陆...
作者：刘映辉 刊期：2006年第09期
在多年的教学工作中，笔者发现有许多涉及基因重组的习题、考题，而对这些题目的解析往往各执一词，相当混乱。因此，笔者认为很有必要将高中教材中涉及基因重组的有关内容归纳如下：
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.76
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：周刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊