中学理科园地杂志 省级期刊
Field of Middle School Science Department
杂志简介：《中学理科园地》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为35-1282/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课题研究_科学素养、课题研究_教材教法、课题研究_信息化教学、教学探讨、实验教学
杂志简介：《中学理科园地》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为35-1282/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课题研究_科学素养、课题研究_教材教法、课题研究_信息化教学、教学探讨、实验教学
作者：钟春光 刊期：2007年第02期
当前，基础教育课程改革正如火如茶的开展，走进实验区，不难发现广大教育工作者已基本理解了新课程理念，走进课堂，不难发现教学方式和学习方式正在发生着深刻的变革。但随着实验的不断推进，一些深层次的问题也“浮出水面”。本文针对新课程背景下课堂教学实践中暴露出来的一些问题进行反思．希望能够帮助一线教师不断优化、调整教学行为．坚...
作者：吴碧晶 刊期：2007年第02期
新课程的核心理念是为了每一位学生的发展。关注每一位学生的学习。促进每一位学生的发展。是新课程教学的根本任务。新的课程理念要求课堂教学应以人为本，促进人的发展，教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创新与开发的过程；教学不只是教师教学生“学”的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程。笔者在物理教学实践中，对新课...
作者：张辉鹏 刊期：2007年第02期
实验能力是物理学科的重要能力．高考历来重视考查实验能力。《理科综合能力测试》的《考试说明》对能力要求是“设计和完成实验的能力”，把“设计”二字放在前面，有意识强调考查“实践能力和创新精神”，会“非常规”地使用实验仪器。近年高考中尤以电学设计性实验为多。主要设计思想有电表的量程选择．电流表、电压表的内外接选择，滑动变阻...
作者：毛文凯 刊期：2007年第02期
唐朝诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中有一名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，作者形象地解说了新陈代谢的规律，激励人们身处逆境时，要向前看。对未来充满信心。我在物理教学中却要求学生要抓住眼前做错了的题目认真研究．从中得到有价值的东西为我所用。我称之为“病树亦有无限春”。
作者：罗养贤 刊期：2007年第02期
根据高中新课程实施的要求和高中数学教学的实际，我们选用了根据《课程标准》编写的人教版A版数学教材作为首轮实验使用的教材。由于新教材有较大的变化，因此，加强对新教材的学习和钻研，理解和领会新教材的编写意图和主要特点，这是我们用好新教材、搞好新课程教学的前提和关键。本文拟就人教版A版数学新教材的主要特点及使用建议谈一点认识...
作者：陈必祺 刊期：2007年第02期
当今农村教学——特别是沿海地区——面临着许多令教师深感头疼的问题，许多学生学习不努力，没有上进心，与以前农村学生的那种勤奋努力、刻苦钻研的学习精神有着截然不同之处。病根：一方面是家庭与社会问题；另一方面是学生自身问题。
作者：刘卫东 刊期：2007年第02期
本文以“创新意识教育——创新熏陶——思维训练——实践锻炼为线索，简述了中学化学实验教学中进行创新教育的一般情况。
作者：林吾忠 刊期：2007年第02期
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。21世纪将是知识经济占国际经济主导地位的世纪，也就是知识经济竞争的世纪。知识经济的竞争．实质上是技术创新的竞争、知识创新的竞争和创新人才的竞争。无论是进行技术创新，还是进行知识创新，最关键、最根本的因素是人才，是创新者。因此，下一个世纪．必将形成对创新人才的巨大需...
作者：洪清华; 陈娴 刊期：2007年第02期
一、问题的提出 物理课程难教又难学，老师的教与学生的学之间存在差异，特别是高中的教改开展一段时间以来，这种差异更加明显。这是目前高中教育领域面临严峻的挑战．也面临着发展机遇，同时也表明传统的教学模式不能帮助学生有效地学习。
作者：黄奇德 刊期：2007年第02期
物理是一门实践性和应用性很强的科学，物理知识广泛深刻地渗透进个人和社会生活的各个方面，物理现象、物理变化无时不在，无处不在。现代社会的文明程度与物理学的发展信息相关，人们本身就生活在物理世界之中，因此，贴近社会、生活和生产实际，成为中学物理教改的出发点和落脚点。
作者：叶江荣 刊期：2007年第02期
《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：“改变课程实施过于强调接受学习．死记硬背。机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。”然而在当前的中学物理教学中，课堂活动作为重要的教学手段并没有得到科学、有效地利用。在改变...
作者：许杰 刊期：2007年第02期
物理是中学难学的课程之一。有些学生更是害怕物理、从而厌学物理。怎样才能使学生愿学乐学物理？根本的途径之一是要改变物理教学中普遍盛行的“以解题为中心。从理论到理论、教师灌输、学生接受”的传统教学模式。采取各种方法努力提高学生学习物理的兴趣。
作者：曾繁昌 刊期：2007年第02期
兴趣是最好的老师．对很多学生而言学习兴趣是学习活动的主要动力。学生一旦有了学习兴趣，注意力就会高度集中。思维就会异常活跃。学习活动就会随之变得愉快，学生就能高效率地掌握知识技能。反之．没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。
作者：叶智坚 刊期：2007年第02期
小组合作学习是通过学生互动求得小组成员的共同进步。在合作学习过程中，小组成员不仅要努力达到个人目标，而且要帮助同伙实现目标，通过相互协作，完成共同的学习任务。
作者：孙后宝 刊期：2007年第02期
合作学习是一种符合现代教育心理学理论的教学模式。这种教学模式的主要教学形式，是指学生在尽可能小的小组中展开学习活动，而且是在没有教师直接、即时管理的情况下进行学习．小组成员间相互依赖、相互沟通、相互合作、集思广益、共同负责地学习某些学科性材料，从而达到共同目标的一种教学模式。
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.17
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.41
期刊级别：北大期刊
发行周期：周刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊