杂志简介：《中学理科园地》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为35-1282/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课题研究_科学素养、课题研究_教材教法、课题研究_信息化教学、教学探讨、实验教学
《中学理科园地》自2005年创刊，经国家新闻出版署批准，由福建省科学技术协会主管，福建省物理学会主办的中学理科辅导刊物，CN:35-1282/O4，ISSN:1673-9299。本刊积极探索、勇于创新，主要交流该领域的最新发展与实时热点问题。
《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像，聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作，发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
《中学理科园地》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）物理教学；高中物理教学；信息技术与课程整合；信息技术；新高考
（二）高中通用技术；教师培训；课堂；教育；STEAM
（三）教师；中学物理；课程；中学物理教师；副校长
（四）物理教师；高中物理；学习进阶；中学物理教师；学科素养
（五）教学设计；高中物理；物理教学；中学物理；加速度
（六）《考试说明》；《考试大纲》；学科核心；福建高考；高中物理教材
（七）高中物理；物理学科；教学标准；物理课堂教学；疫情
（八）中职化学；化学教学；新课程理念；以学生为主体；以学生发展为本
（九）高中物理；TPACK；物理教师；中学物理教师；教材比较
（十）高中物理；高中物理教学；情境教学；教学模式；基于网络环境
1、正文的层次标题应简短明了，以15字为限，不用标点符号，其层次的划分及编号一律使用阿拉伯数字分级编号法。
2、请在投稿时提供完整个人信息（姓名、职称、职务、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等）。
3、编辑部自收到稿件起1个月内向作者反馈审录结果。
4、中、英文关键词关键词要求标引准、标引全，一般标引4～8个关键词，应尽量从MeSH词表中选用。
5、文献格式一般为:作者.发表时间.文章名(书名).期刊名(出版社)，卷期数。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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