职业

职业杂志 部级期刊

Occupation

杂志简介:《职业》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为11-4601/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台

主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部
主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司
国际刊号:1009-9573
国内刊号:11-4601/D
全年订价:¥ 640.00
创刊时间:1994
所属类别:政治类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.16
复合影响因子:0.47
总发文量:32033
总被引量:15310
H指数:20
引用半衰期:4.9802
立即指数:0.0113
期刊他引率:0.9659
平均引文率:1.1036
  • 奋进新时代,开启新征程——福州第一技师学院全面发展纪实

    作者:张美青 刊期:2019年第31期

    福州第一技师学院是经政府批准设立、直属福州市人力资源和社会保障局的正处级全额拨款事业单位,是以机械、电类专业为主的全日制国家重点技工院校。学院占地面积150.37亩、建筑面积63062.78平方米,实训设施设备价值5136万元,拥有机械工程系、电气工程系、信息工程系、汽车工程系和商贸服务系等5个教学系,开设26个专业,其中数控加工、模具制造、...

  • 河南化工技师学院: 用创新解决“谈化色变” “恐化”“去化”问题

    作者:杨生文 刊期:2019年第31期

    一些家长“谈化色变”,一些学生“恐化”,一些教师想去“化”——面对这些问题,一些“化工类”学院,希望把学校名字上的“化工”二字去掉。近几年,面对一些家长、师生的担忧,面对化工专业普遍招生难的现状,如何解决“谈化色变”“恐化”“去化”的问题,成为了新形势下“化工类”学院遇到的普遍问题。不仅如此,与化工类似的煤炭、水利、钢铁、地...

  • 创新管理新模式 激活发展新动能——荆门技师学院积分制管理经验探索

    作者:许松 刊期:2019年第31期

    荆门技师学院自2018年3月实施积分制管理以来,效果显著,基本形成“事事争着干、时时有人管”的良好局面。德育工作精彩纷呈,教学质量不断提升,技能培训规模空前,学院呈现出前所未有的发展态势。现将积分制管理经验与大家分享。积分制管理是一种全新的管理模式,全员参与管理,统一思想、形成共识是科学实施的保证。

  • 高端引领 深度合作——深圳技师学院校企合作实践与探索

    作者:文平; 乔建伟 刊期:2019年第31期

    党的报告指出,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。中共中央、国务院印发的《新时期产业工人队伍建设改革方案》,提出“加快发展技工教育,支持技师学院建设”。同时,《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》也对加强职业教育校企合作工作提出明确要求。对于技工教育而言,校企合作不仅是专业教学课程资源的重要来源,也是培养学...

  • 基于特色校园文化品牌的创建 营造职业院校独具内涵的美育新环境

    作者:张兴梅 刊期:2019年第31期

    美育即审美教育。美育的效用在于以“润物细无声”的方式对人的气质、情感、品格等等产生潜移默化的影响,进而不断地提升人的审美素养。党的十八届三中全会以来,对美育有了一个更为全面、深刻的认识,在国家层面上对全面改进美育作出了重要部署,国务院也就如何加强学校美育工作提出了更为明确和具体的要求。烟台工贸技师学院高度重视美育,近年来...

  • 职高专业教学中校企合作的困境研究

    作者:吴科杰 刊期:2019年第31期

    中等职业教育开展深度校企合作,有利于提高专业教学质量、实现学生高质量就业。文章分析了 校企合作存在的多方面问题,提出了规范合作企业评价、选择等建议。

  • 关于“产教融合、工学结合”的实践探索

    作者:金凤鸣 刊期:2019年第31期

    笔者学校在校企合作过程中的人才培养、技术服务、技术开发与推广等方面成效显著,企业在资 源共享、工学交替、校企互动等方面也做出了很大努力。笔者学校不断地在实践中探索“产教融合、工学结 合”的新思路、新方法,创新生产性实习方式,与安徽四德节能设备有限公司达成了校企合作协议,让学生在 做中学、学中做,变消耗性实训为效益性生产实习。...

  • 厚植理论基础 提升技能水准 铸就新型工匠——荆州技师学院企业新型学徒制培训探究

    作者:容黎明; 李贞权 刊期:2019年第31期

    笔者所在学院作为企业新型学徒制实施过程中的培训机构,就怎样抓好理论知识教学、推进操作 技能提升、培养出企业需求的工匠开展了一系列研究与探索,取得了阶段性成果。

  • 职业院校工业设计专业人才培养模式调查研究

    作者:伍平平 刊期:2019年第31期

    “大众创业、万众创新”的号召给工业设计产业及专业教学带来了新的机遇和挑战。为摸索符 合职业院校工业设计专业的人才培养模式,培养符合企业需求的人才,通过对工业设计相关行业企业的调 研,提出职业院校的工业设计专业应分工业设计(产品外观设计方向)和工业设计(产品结构设计方向)。

  • 基于计算机环境的激发中职生学习兴趣的策略研究

    作者:迟光群 刊期:2019年第31期

    当前中职学校教育过程中普遍存在着学生学习兴趣不浓,教学效果低等一些现象,而目前计算 机已普及进入了课堂。为此,本文研究了基于计算机环境的激发中职生学习兴趣的策略。

  • 技工院校非艺术专业生普及素质教育舞蹈的策略研究

    作者:伍彬烨 刊期:2019年第31期

    素质教育舞蹈是针对应试教育带来的问题,创造出新的教育理念与实践,是一种以教育为目的, 以创意舞蹈为手段,真正面向全体学生的新型舞蹈课程。本文旨在通过舞蹈跨界融合、依托学生内在情感、借 力教师素养提升三方面进行舞蹈教育教学的策略研究。

  • “一带一路”视野下中非职业教育跨境输出的可行性及实践研究——以采矿专业双语教学资源库为例

    作者:王明; 胡学敏 刊期:2019年第31期

    中国和非洲国家存在深厚的历史渊源,中国和非洲国家都属于发展中国家。我国仅三十年的发 展历史都被非洲国家当做学习发展的榜样。目前,我国与非洲多个国家都有合作项目,据悉非洲国家的发展 还存在很多潜力,其职业教育需求也非常大,因此,向非洲国家实行职业教育输出具有可行性。本文以采矿 专业双语教学资源库为例,探讨在“一带一路”视野下中非...

  • 职业技能大赛环境下高职学生“工匠精神”的培育研究——以青岛职业技术学院为例

    作者:孔荣华 刊期:2019年第31期

    在职业技能大赛如火如荼的今天,高职教育既要重视专业技能,又要注重学生工匠精神的培 养。本文提出从转变教育理念和学生的思想观念、职业技能大赛常态化、实行“1+1+3+5”交替螺旋式的人 才培养模式等路径来培育高职学生的“工匠精神”。

  • 文化自信视角下的高职院校校园文化建设研究

    作者:黄澌 刊期:2019年第31期

    在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人坚持“不忘初心、继续前进”,要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。关于“四个自信”的重要论述,创造性地拓展了“三个自信”的内涵和外延,他指出“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”创造性地...

  • 技师院校PLC课程教学改革探索

    作者:孟聪娟 刊期:2019年第31期

    PLC当前早已成为电气自动化等专业的主要课程之一。这门课程集理论知识与实践操作为一体,对教师的教学方式、方法和理念都提出了新的要求。尤其PLC一直处于创新发展中,教师更需要在教学中培养学生的自主学习能力、创新实践能力等综合能力。本文针对当前技师院校PLC课程教学改革需要解决的问题,对改革其教学方式、理念进行探索。