杂志简介:《职业》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为11-4601/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台
作者:张美青 刊期:2019年第31期
福州第一技师学院是经政府批准设立、直属福州市人力资源和社会保障局的正处级全额拨款事业单位,是以机械、电类专业为主的全日制国家重点技工院校。学院占地面积150.37亩、建筑面积63062.78平方米,实训设施设备价值5136万元,拥有机械工程系、电气工程系、信息工程系、汽车工程系和商贸服务系等5个教学系,开设26个专业,其中数控加工、模具制造、...
作者:杨生文 刊期:2019年第31期
一些家长“谈化色变”,一些学生“恐化”,一些教师想去“化”——面对这些问题,一些“化工类”学院,希望把学校名字上的“化工”二字去掉。近几年,面对一些家长、师生的担忧,面对化工专业普遍招生难的现状,如何解决“谈化色变”“恐化”“去化”的问题,成为了新形势下“化工类”学院遇到的普遍问题。不仅如此,与化工类似的煤炭、水利、钢铁、地...
作者:许松 刊期:2019年第31期
荆门技师学院自2018年3月实施积分制管理以来,效果显著,基本形成“事事争着干、时时有人管”的良好局面。德育工作精彩纷呈,教学质量不断提升,技能培训规模空前,学院呈现出前所未有的发展态势。现将积分制管理经验与大家分享。积分制管理是一种全新的管理模式,全员参与管理,统一思想、形成共识是科学实施的保证。
作者:文平; 乔建伟 刊期:2019年第31期
党的报告指出,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。中共中央、国务院印发的《新时期产业工人队伍建设改革方案》,提出“加快发展技工教育,支持技师学院建设”。同时,《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》也对加强职业教育校企合作工作提出明确要求。对于技工教育而言,校企合作不仅是专业教学课程资源的重要来源,也是培养学...
作者:张兴梅 刊期:2019年第31期
美育即审美教育。美育的效用在于以“润物细无声”的方式对人的气质、情感、品格等等产生潜移默化的影响,进而不断地提升人的审美素养。党的十八届三中全会以来,对美育有了一个更为全面、深刻的认识,在国家层面上对全面改进美育作出了重要部署,国务院也就如何加强学校美育工作提出了更为明确和具体的要求。烟台工贸技师学院高度重视美育,近年来...
作者:吴科杰 刊期:2019年第31期
中等职业教育开展深度校企合作,有利于提高专业教学质量、实现学生高质量就业。文章分析了 校企合作存在的多方面问题,提出了规范合作企业评价、选择等建议。
作者:金凤鸣 刊期:2019年第31期
笔者学校在校企合作过程中的人才培养、技术服务、技术开发与推广等方面成效显著,企业在资 源共享、工学交替、校企互动等方面也做出了很大努力。笔者学校不断地在实践中探索“产教融合、工学结 合”的新思路、新方法,创新生产性实习方式,与安徽四德节能设备有限公司达成了校企合作协议,让学生在 做中学、学中做,变消耗性实训为效益性生产实习。...
作者:容黎明; 李贞权 刊期:2019年第31期
笔者所在学院作为企业新型学徒制实施过程中的培训机构,就怎样抓好理论知识教学、推进操作 技能提升、培养出企业需求的工匠开展了一系列研究与探索,取得了阶段性成果。
作者:伍平平 刊期:2019年第31期
“大众创业、万众创新”的号召给工业设计产业及专业教学带来了新的机遇和挑战。为摸索符 合职业院校工业设计专业的人才培养模式,培养符合企业需求的人才,通过对工业设计相关行业企业的调 研,提出职业院校的工业设计专业应分工业设计(产品外观设计方向)和工业设计(产品结构设计方向)。
作者:迟光群 刊期:2019年第31期
当前中职学校教育过程中普遍存在着学生学习兴趣不浓,教学效果低等一些现象,而目前计算 机已普及进入了课堂。为此,本文研究了基于计算机环境的激发中职生学习兴趣的策略。
作者:伍彬烨 刊期:2019年第31期
素质教育舞蹈是针对应试教育带来的问题,创造出新的教育理念与实践,是一种以教育为目的, 以创意舞蹈为手段,真正面向全体学生的新型舞蹈课程。本文旨在通过舞蹈跨界融合、依托学生内在情感、借 力教师素养提升三方面进行舞蹈教育教学的策略研究。
作者:王明; 胡学敏 刊期:2019年第31期
中国和非洲国家存在深厚的历史渊源,中国和非洲国家都属于发展中国家。我国仅三十年的发 展历史都被非洲国家当做学习发展的榜样。目前,我国与非洲多个国家都有合作项目,据悉非洲国家的发展 还存在很多潜力,其职业教育需求也非常大,因此,向非洲国家实行职业教育输出具有可行性。本文以采矿 专业双语教学资源库为例,探讨在“一带一路”视野下中非...
作者:孔荣华 刊期:2019年第31期
在职业技能大赛如火如荼的今天,高职教育既要重视专业技能,又要注重学生工匠精神的培 养。本文提出从转变教育理念和学生的思想观念、职业技能大赛常态化、实行“1+1+3+5”交替螺旋式的人 才培养模式等路径来培育高职学生的“工匠精神”。
作者:黄澌 刊期:2019年第31期
在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出中国共产党人坚持“不忘初心、继续前进”,要坚持“四个自信”,即“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。关于“四个自信”的重要论述,创造性地拓展了“三个自信”的内涵和外延,他指出“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”创造性地...
作者:孟聪娟 刊期:2019年第31期
PLC当前早已成为电气自动化等专业的主要课程之一。这门课程集理论知识与实践操作为一体,对教师的教学方式、方法和理念都提出了新的要求。尤其PLC一直处于创新发展中,教师更需要在教学中培养学生的自主学习能力、创新实践能力等综合能力。本文针对当前技师院校PLC课程教学改革需要解决的问题,对改革其教学方式、理念进行探索。