职业

职业杂志 部级期刊

Occupation

杂志简介:《职业》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为11-4601/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台

主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部
主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司
国际刊号:1009-9573
国内刊号:11-4601/D
全年订价:¥ 640.00
创刊时间:1994
所属类别:政治类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.16
复合影响因子:0.47
总发文量:32033
总被引量:15310
H指数:20
引用半衰期:4.9802
立即指数:0.0113
期刊他引率:0.9659
平均引文率:1.1036
  • 产教融合育英才 技能出海促发展——广州市工贸技师学院办学改革创新实践

    作者:汤伟群 刊期:2019年第30期

    技工教育是培养高技能人才的主要方式,是建设知识型、技能型、创新型劳动者大军的重要力量,承载着服务“工业强国”建设的使命和重任。作为国内技工院校中的佼佼者,广州市工贸技师学院(以下简称“工贸”)是首批国家中职示范校建设单位、首批部级高技能人才培训基地、人社部首批一体化课程教学改革试点院校。

  • 技工院校教学改革的一篇大文章——通用职业素质课程改革

    作者:杨生文 刊期:2019年第30期

    2019年6月4日,技工院校通用职业素质课程教学实验工作启动会在北京召开。全国各省级技工教育教学研究部门负责人和100多所参与教学实验的技工院校院(校)长或分管教学的副院(校)长参加。2019年6~7月,人社部又分别在昆明和济南举办了两期技工院校通用职业素质教师教学能力提升班,对参与自我管理、自主学习、理解与表达3个模块教学实验的教师进行培...

  • 争做技能脱贫千校行动的排头兵——安徽省淮南技工学校技能脱贫攻坚工作纪实

    作者:马善国; 李道轩 刊期:2019年第30期

    安徽省淮南技工学校认真贯彻落实党中央、国务院及安徽省委、省政府关于打赢脱贫攻坚战三年行动的决策部署,根据人力资源社会保障部、国务院扶贫办《关于深入推进技能脱贫千校行动的实施意见》和安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省扶贫开发工作办公室《关于深入推进技能脱贫千校行动的通知》精神,及时行动起来,制定并实施了《安徽省淮南技工学...

  • 撤镇设市“蛟龙出港”,“鱼跃龙门”职教先行——龙港市职业教育步入产教融合引领下的发展“快车道”

    作者:杨象表 刊期:2019年第30期

    2019年8月30日,浙江省人民政府正式公布:经国务院批准,国家民政部复函浙江省人民政府,同意撤销苍南县龙港镇,设立县级龙港市,龙港市由浙江省直辖,温州市代管。由此,龙港也成为继瑞安、乐清之后,温州的第三个县级市。从五座小渔村发展而来的龙港市,这一次犹如“蛟龙出港”一般,迎来了发展新机。

  • 理事快讯

    刊期:2019年第30期

    在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式中,有位士兵名叫张文健。他是阅兵式中的第八方队联勤保障部队方队的一员,也是河源技师学院2014级计算机网络应用专业的学生,于2016年9月入伍。10月1日上午,在东源县黄村镇,张文健一家人守候在电视机前,等待观看盛大的国庆阅兵式,更是在等待让他们骄傲的张文健的矫健身影。

  • 关于破解体制机制障碍发展新时代职业教育的探讨

    作者:唐婧 刊期:2019年第30期

    职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分,肩负着为国家经济发展培养输送高素质专业技能人才的重任,是实施“中国制造2025”和技能强国战略的重要保障。改革开放以来,我国职业教育取得长足发展,培养了大批的技能人才,为经济发展、促进就业和改善民生做出了不可替代的贡献。但是,制约职业教育改革发展的深层次体制机制障碍和突出矛盾仍然存在。

  • 校园文化与企业文化对接的思考

    作者:郑思涵 刊期:2019年第30期

    作者从职业教育的视角对化工企业文化的优缺点做了较透彻的分析,并结合工作实际,对校园文化与企业文化对接的思路和方法提出了针对性的建议和思考。

  • 职业教育改革与发展面临的问题及建议

    作者:王忠敏 刊期:2019年第30期

    国务院《国家职业教育改革实施方案》(国发[2019]4号文)指出:“与发达国家相比,与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比,我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题,到了必须下...

  • 职业教育改革大背景下破解中高职衔接“两段式”难题的新思路

    作者:张海艳; 孙秀珍 刊期:2019年第30期

    中高职衔接一直存在着表面衔接实质断层、端口衔接过程分段的问题,随着国家职业教育改革方案的出台,从制度保障、招生生源、专业和标准设置、产教融合校企“双元”育人模式、师资队伍提升等方面为破解中高职衔接“两段式”难题提供了新思路。

  • 浅谈高校学生学习动机不足问题

    作者:邓静 刊期:2019年第30期

    现今高校学生在不同程度上存在着学习动机不足的问题。本文认为高校学生学习动机不足主要有个人和学校两方面的原因,可以从这些原因入手,寻找加强高校学生学习动机的方法。

  • 职业胜任课程与职业(阶梯)成长课程的对比分析

    作者:苏兰君 刊期:2019年第30期

    职业胜任课程是指培养胜任目标职业岗位(群)职业人的职业课程。职业(阶梯)成长课程是指根据职业发展规律培养从入职岗位成长到目标职业岗位(群)的职业人的职业课程。职业胜任课程与职业(阶梯)成长课程在课程理念、课程目标、课程模式、课程开发方法、课程内容、课程实施与评价等多个方面皆有很大的差异。职业(阶梯)成长课程是对职业人职业成长的...

  • 关于新型学徒制的中职教学质量监控体系构建与实践的研究

    作者:张进; 陆伟 刊期:2019年第30期

    作为我国教育系统中的重要组成部分,职业教育是我国职业人才最为重要的培养基地。在国内经济系统获得良好发展的同时,国内中职教育获得了喜人的发展成绩。然而,当前国内中职教育本身的问题还是比较突出的,比如模式落后、质量监控差等。以上种种问题势必会对我国职业教育造成限制与不良影响。导致职业教育无法满足学生成长要求与社会需要。作为现...

  • 浅谈推进技师学院党建创新工作中的学生意识形态认同建设

    作者:赵娜 刊期:2019年第30期

    十八大以来,党对意识形态工作做出了一系列具有战略意义的部署。党的报告中对意识形态工作进行了更加全面深刻的论述。北京汽车技师学院作为新一代汽车行业技术工人的摇篮,是意识形态工作的前沿。学院党委必须切实肩负起政治责任和领导责任,通过结合学院特点,依托创新对象有特色;紧跟当前环境,打造创新渠道有特色;结合学生特点,推动创新方式有特...

  • 高职汽车专业汽车文化课程教学改革的实践研究

    作者:李晓芳 刊期:2019年第30期

    本文就高职汽车专业汽车文化课程教学改革进行探讨,指出让学生在生动活泼的故事中接受文化知识,采用动态的过程评价方式评定学生的学习成绩,更有利于实现课程教学的三维目标。并提出以学生为主体,充分利用信息化教育手段,结合职业学校学生的心理特点,改变教师的授课模式,让学生最大限度地参与教学过程,是提升学生学习兴趣、增强课程吸引力的有效...

  • “互联网+”影响下高职院校食品分析与检测课程改革研究

    作者:李学章 刊期:2019年第30期

    在高职院校的课程改革中,“互联网+”技术起着积极的作用,为高职院校教学模式的创新带来了技术支持。本文以高职院校食品分析与检测课程为考察对象,阐述了我国食品分析与检测课程存在的问题,分析了问题产生的原因,并针对这些问题给出了在“互联网+”影响下高职院校课程改革的解决对策和具体应用案例。