职业

职业杂志 部级期刊

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杂志简介:《职业》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为11-4601/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台

主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部
主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司
国际刊号:1009-9573
国内刊号:11-4601/D
全年订价:¥ 640.00
创刊时间:1994
所属类别:政治类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.16
复合影响因子:0.47
总发文量:32033
总被引量:15310
H指数:20
引用半衰期:4.9802
立即指数:0.0113
期刊他引率:0.9659
平均引文率:1.1036
  • 校企高端际会共谋创新发展——《职业》杂志全国理事年会召开

    刊期:2019年第01期

    2018年12月12日,《职业》杂志2018年全国理事会年会在昆明召开,160多名代表出席会议。中国人力资源和社会保障出版集团副总经理、《职业》杂志社社长梁江航,《职业》杂志社主编石明,人社部技工教育专家荀凤元,云南省人社厅职业能力建设处副处长王冀云和各理事单位负责人参加。会议围绕全面贯彻落实党中央和国务院关于大力开展技能人才培养的指示...

  • 云南技工教育一朵天边的彩云

    刊期:2019年第01期

    云南云南,彩云之南。云南以其绚丽的云彩让世人向往。可以说,云南的技工教育也是一朵天边的彩云。让我们走近云南技工教育吧!云南省有技工院校34所,技师学院8所(万人以上规模的技师学院3所)、高级技工院校9所。万人以上规模的技师学院3所。近几年来,全省技工院校招生保持在5万人,在校生规模14万人,校均规模4100人,年开展社会职业培训26万人,全省...

  • 唱响技工教育高质量发展主旋律

    作者:荀凤元 刊期:2019年第01期

    笔者以人社部职业能力建设智库专家的身份,将负责《职业》理事会专家岗位的相关工作。经初步沟通,形成的基本思路是,整合《职业》理事会和技工院校高技能人才培养联的职业教育资源,加强《职业》理事会与联盟两个平台的互动配合,为技工院校提供更加有效的服务,促进全国技工院校高质量发展,唱响技工教育高质量发展主旋律。

  • 10年217金!大国工匠在这里诞生!——南京高等职业技术学校揽金夺冠背后的改革纪实

    作者:陈育中; 朱增力 刊期:2019年第01期

    不久前,南京高等职业技术学校(以下简称“南京高职校”)15名学生代表江苏省与全国“高手”同台角逐2018年全国职业院校技能大赛建筑智能化系统安装与调试、通信与控制系统(高铁)集成与维护、物联网技术应用与维护、建筑CAD、工程测量和制冷与空调组装与调试等竞赛项目的桂冠,斩获6枚金牌,再次刷新国赛“夺金记录”:国赛夺金人数最多、国赛获金率...

  • 彰显校园文化特色培养职业技能人才——聊城市技师学院谱写校园文化建设新篇章

    作者:王雁翔 刊期:2019年第01期

    文化育人,技能立身。说:“文化是一个国家、一个民族进步的灵魂。”校园文化是学校的精神生命,对于增强学校广大师生的向心力、凝聚力和创造力,对于提升师生文明素养,促进学生全面发展都具有积极而重要的作用。在省市提倡新旧动能转换的大背景下,社会对高技能人才需求不断增加,弘扬“大国工匠”文化,让“以德为先”、培养“德艺双馨”人才的教育...

  • 学习贯彻《河南省职业培训条例》做好学院职业培训工作

    作者:石剑 刊期:2019年第01期

    2017年12月1日,经河南省人民代表大会第十二届常务委员会第32次会议审议表决,全票通过了《河南省职业培训条例》(以下简称《条例》)。《条例》以地方性法规的形式,明确了政府、企业、职业院校以及职业培训机构的地位和作用,具有首创性和示范性。11月28~30日,河南省人力资源社会保障厅对全省技工院校校长开办了《条例》学习培训班和座谈研讨会。...

  • 风潮云湧同步可期——2018年末贵州省西部市州就业扶贫工作纪要

    作者:黄建明 刊期:2019年第01期

    2018年11月15日至22日,人力资源和社会保障部年度主流媒体“走转改”基层采访采风活动在贵州省西部市州的黔西南、六盘水、毕节、安顺和省城贵阳如期顺利进行。15日一大早,调研采访组沿贵兴高速路径直往黔西南而去。出发时,贵阳的天气阴沉沉的,汽车在一道的青山绿水间风驰而行。工作人员对满眼的绿野平畴、峰壑坝寨赞不绝口,对贵州的自然风光、...

  • 高职院校区域技术技能积累资源库建设研究

    作者:姬瑞海; 李存霞 刊期:2019年第01期

    建设技术技能积累资源库是高职院校强化人才培养、助推经济发展、最终形成区域技术技能资源集聚中心的重要措施。技术技能积累资源库建设应确立目标、明晰思路、完善机制、坚持原则和科学设置内容。深化政、校、行、企多元协同,整合现有资源,强化技术技能积累,是新时代背景下促进高职院校内涵建设的新路径。

  • 深化技能扶贫与精准扶贫更需精准政策

    作者:李亚平 刊期:2019年第01期

    本文从精准扶贫的深刻意义出发,论述了我国精准扶贫工作要深刻体现社会主义制度优越性,就国有企业和职业院校的精准扶贫时间与国家技能扶贫政策的形成进行了论述,并以一个典型的“1+1+N”技能扶贫实践样本揭示了技能扶贫中的主要经验和存在的政策性疑难问题。

  • 技师学院电气类专业中德合作办学的探索

    作者:史志防 刊期:2019年第01期

    本文以苏州技师学院电气工程系17级工业机器人应用与维护(中德合作)专业为例,论述了电气类专业在中德合作教学模式下可能会遇到的问题和注意事项,以此探索新的教学模式、规范教学内容、拓展实践项目。

  • 校企合作、产教融合办学模式的实践与思考

    作者:程晓琳; 贾中林 刊期:2019年第01期

    本文通过对钟祥市高级技工学校开展校企合作、产教融合办学模式的反思,总结得失,在已有成绩的基础上对未来开展的校企合作提出设想,意在探索符合学校发展与提升的校企合作、产教融合的办学模式,更好地服务本地经济的发展,提高学生的综合素质及核心竞争力。

  • 金属切削加工中切削用量的选用策略研究

    作者:兰君毅 刊期:2019年第01期

    在金属切削的加工过程中,如何选择切削量是一个难题。切削用量的合理选择是根据机床加工条件、加工要求、加工成本等因素而确定的,确定的依据是对以上几点要素的综合分析。加工条件和规定标准有其两面性,对加工因素的利弊进行考量,合理利用优势而避免危害,是选择切削用量的策略,本文就此进行探究。

  • 突破思维局限创新课堂教学

    作者:刘培 刊期:2019年第01期

    教师采用线性逻辑组织和开展的课堂教学活动,因思维固化与形式单一,抑制了学生的学习兴趣,限制了学生的思维和能力的平衡发展。课堂教学改革应从打破线性逻辑入手,运用平行思维,引导学生多向多层思考,培养学生的创新思维意识与创造能力,服务国家由“中国制造”向“中国创造”的经济增长模式转型。本文从剖析热播电视节目入手,借鉴节目制作的成功...

  • 基于自媒体的职业学校课堂教学目标精准定位研究

    作者:叶青 刊期:2019年第01期

    精准的课堂教学目标有利于学生的个性化发展,提高了课堂教学的质量和效率。自媒体是即时、自主的社交传播工具,为课堂目标精准定位提供了资源、沟通空间和工作平台,促进了课堂目标定位的准确性、动态适应能力和开放性。为此,本文阐述了如何构建基于自媒体精准定位课堂教学目标的“三过程、两因素、一平台”模式,探索了精准定位课堂教学目标的资...

  • 职业院校教学质量第三方评价的探索性研究

    作者:赵立春 刊期:2019年第01期

    职业院校是培养专业技术人才的摇篮,而教学质量是职业院校的生命线,是保证职业院校持续发展的重要因素。提高教学质量是职业院校所有工作的出发点和归宿。本文对职业院校教学质量第三方评价进行了探索性研究,以实现更好地对职业院校教学质量的高低进行评价。目前我国对职业院校教学质量评价的监控,主要表现在以下两个方面。一是国家加强了宏观管...