职业杂志 部级期刊
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杂志简介：《职业》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为11-4601/D，是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台
杂志简介：《职业》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为11-4601/D，是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台
刊期：2018年第23期
为在全社会营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围,进一步激发技工院校学生勤学技能、奋发成才的热情,根据《人力资源社会保障部办公厅关于做好2018年度劳动出版“技能雏鹰”奖学金评定发放工作的通知》,人社部决定继续开展劳动出版“技能雏鹰”奖学金(以下简称“奖学金”)评选工作。2018年度奖学金共计51万元人民币,奖励170名品学兼优的技工院校在...
作者：闫华; 马鹏宇 刊期：2018年第23期
又到一年招生季,近日,陕西省人社厅了《2017年陕西省技工院校招生及在校生信息公告》。该公告是陕西省技工学校指导中心建立招生指标监测体系的运用成果,通过大数据,全面分析2014-2017年来近80所省属技工院校新生和在校生数据资料,从招生规模、生源结构等不同维度,用近百张表格总结变化趋势,为技工院校开展招生工作提供了研判依据和宏观指导。
作者：崔伟宁 刊期：2018年第23期
“中国制造2025”是在新的国际国内环境下,中国政府立足于国际产业变革大势,作出的全面提升中国制造业发展质量和水平的重大战略部署。其根本目标在于改变中国制造业“大而不强”的局面,通过10年的努力,使中国从制造业大国迈入制造业强国的行列。轴承是“机械的关节”“工业的食粮”,轴承行业是机械制造业的核心产业。轴承制造业的发展水平在一...
作者：钮玉军 刊期：2018年第23期
近年来,潍坊市技师学院紧紧围绕经济建设和社会发展需要,坚持质量立校、特色强校、合作兴校的办学理念,积极推进校企、校际、校地、校所四个合作,聚焦高技能人才培养,推进教育教学改革,在创新特色发展方面积累了一定经验,为建设创新型一流技师学院奠定了良好基础。从2013年开始,学院从专业建设、课程体系建设、教学内容模块化、教学模式一体化、...
作者：张一帆 刊期：2018年第23期
在构建学习型社会、倡导终身学习的背景下,远程开放教育与职业教育由于培养对象及培养目标存在一定的相似性,两种教育形式的融通互探有着政策的支持及理论的支撑。远程开放教育与职业教育的融通路径,可以通过证书、课程、实践环节及师资队伍这四个方面进行探索。
作者：张定有 刊期：2018年第23期
本文主要对大数据时代下计算机专业教学进行全面分析,大数据给计算机专业教学带来便利条件,希望老师能够转变传统的教学观念,充分利用大数据优势,进而提高学生计算机水平,培养出高素质的计算机人才。
作者：商杰 刊期：2018年第23期
建设公共实训基地并发挥其作用,是加快培养地方人才,扩大就业,解决就业结构性矛盾,全面提升区域核心竞争力的关键所在。因此,要充分重视公共实训基地的建设与发展,确保其始终能够满足当地人才培养的实际需求。本文对公共实训基地建设发展中存在的问题进行了分析,并提出了相应对策。
作者：祝瑞华 刊期：2018年第23期
国家近几年非常重视农村的发展,开始将大批的资源引入农村,农村的自主产业也在一定条件下开始启动融合模式,经济全球化进一步促进中国学习外界先进的发展模式,将农村现有的产业进行整合并形成一个体系。体系之间需要产业链条作为依托,更需要大量新型职业农民作为劳动力来带动产业的发展。对于新型职业农民的培养,可以采用多种模式,但是要分析利...
作者：张德刚; 王东 刊期：2018年第23期
培养技能型人才,服务经济发展是技工院校的基本职能。随着我国经济进入新时代和高质量发展阶段,高技能人才对经济发展的支撑作用越来越重要。作为高技能人才培养主阵地的技工院校也必须随之调整办学理念和职能,才能更好地适应经济的高质量发展。因此,“建设高素质劳动者大军,构建劳动者终身职业培训体系,加强自身改革,提高技能型人才培养质量,深...
作者：王露露 刊期：2018年第23期
随着信息化技术产业的不断发展,中职Flash动画制作课程教学已不能满足现实需要,必须从传统训练模式向模块化教学方式转变。本文研究提出,通过Flash动画模块化课程设计,使教学内容、教学方式、教学评价更具针对性。课程体系采取实践与理论教学融为一体的训练模式,有助于全面提升学生实际应用操作能力。
作者：曾好平 刊期：2018年第23期
在人才培养过程中实现全程育人和全方位育人是高校当前面临的一项迫切任务。在通识课和专业课教学过程中融入德育教育的课程思想政治教育(以下简称思政)模式是实现全程育人和全方位育人的重要抓手。本文以高职汽车构造课程为切入口,探索在专业知识的教学过程中融入爱国主义教育、敬业教育、诚信教育、友善教育及其他合适的德育教育元素,以期对高...
作者：陈昌平 刊期：2018年第23期
本文主要介绍衡阳技师学院如何在加快推进职业教育供给侧改革的大背景下,以服务地方产业发展为宗旨,以促进就业为导向,在深化产教融合、校企合作共建主体专业,以适应区域制造业转型升级方面所做出的有益探索。
作者：李建波 刊期：2018年第23期
本文通过对当前中职信息化教学推进过程中普遍存在的三大问题的分析,提出了中职学校“智慧课堂”教学研究基本思路以及推进的三项举措,一是建设三位一体智慧环境,二是构建高效、互动、开放的中职智慧课堂教学形态,三是探索中职智慧课堂常态化推进机制。
作者：邱霞 刊期：2018年第23期
当前中职院校大力提倡“工学一体”教学改革,对教学质量评价提出了新的要求。只有创新一体化教学质量监控及评价体系,才能确保“工学一体”教学改革的成功,实现中职教育教学质量的提升。本文从宏观、中观、微观“三观”阐述了一体化教学质量评价存在的问题和解决办法,以期为进一步完善一体化教学质量评价提供参考。
作者：刘成尧 刊期：2018年第23期
根据北大教育学者郭的观点,教学质量由三个要素构成,分别是课程设计、教学活动和考核评价。这三个要素在具体课程教学中,课程设计对应课程标准,教学活动对应课堂、实验实训室教学,考核评价对应各种形式课程考核。在探索提高教学质量的过程中,高职教育围绕着培养具备较高职业素养、较强动手能力、扎实专业基础的技能型人才培养目标,不同的高职专...
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.22
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.09
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.86
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊