职业

职业杂志 部级期刊

Occupation

杂志简介:《职业》杂志经新闻出版总署批准,自1994年创刊,国内刊号为11-4601/D,是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台

主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部
主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司
国际刊号:1009-9573
国内刊号:11-4601/D
全年订价:¥ 640.00
创刊时间:1994
所属类别:政治类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.16
复合影响因子:0.47
总发文量:32033
总被引量:15310
H指数:20
引用半衰期:4.9802
立即指数:0.0113
期刊他引率:0.9659
平均引文率:1.1036
  • 乘改革开放东风 创新技能人才培养

    刊期:2018年第14期

    2018年是中国改革开放40周年。40年来,中国的经济社会发展取得了举世瞩目的成就,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。2018年4月10日,出席亚洲博鳌论坛并发表讲话,提出进一步深化改革开放。

  • 如何结合海南发展机遇进行专业重构——访海南省技师学院院长石磊

    作者:祁娜 刊期:2018年第14期

    2018年4月,在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表了重要讲话,中共中央国务院印发《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》(以下简称《意见》),海南省迎来了重要的发展机遇期。《意见》中,海南被赋予四个战略定位——"三个区,一个中心",将打造成实践中国特色社会主义的生动范例。在这样的政策利好下,海南技工教育怎样才能抓住这一历...

  • 遵照改革发展规律,循序渐进做好技工教育转型升级——访海南省三亚技师学院院长吕志勇

    作者:祁娜 刊期:2018年第14期

    2018年4月,中共中央国务院印发《关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》(以下简称《意见》),海南省迎来了重要的发展机遇期。海南技工教育怎样才能抓住这一历史发展机遇?就《意见》相关内容,本刊记者对三亚技师学院院长吕志勇进行了专访。《职业》记者:您在阅读了《意见》后有怎样的体会?吕志勇院长:刚开始听到这个消息,第一个感觉是...

  • 海南加快技能人才建设工作浅谈

    作者:祁娜 刊期:2018年第14期

    在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布"党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设"。这段时间以来,海南吸引了全球目光,社会各界都十分关注海南,关注海南如何建设自由贸易试验区,如何探索建立自由贸易港,需要什么样的技能人才。

  • 构建终身职业技能培训体系 推动职业能力建设新突破

    作者:荀凤元; 刘宗斌 刊期:2018年第14期

    党的提出了"完善职业教育和培训体系"的要求。日前,国务院颁布的《关于推行终身职业技能培训制度的意见》(以下简称《意见》)是落实战略部署,实行全民性职业技能培训制度,构建新时代终身职业技能培训体系新突破的重要标志。《意见》是我国在完善技工教育和职业培训体系上采取的重大战略举措,是新时代技工教育发展的"航向标"。

  • 兴趣,让他从学生到老师

    作者:黄珊 刊期:2018年第14期

    冯志强在全国智能制造应用技术技能大赛上,代表惠州属地的惠州市技师学院取得优异成绩,其中,"切削加工智能制造单元生产与管控"项目更是荣获了职工组的第一名。他是该项目代表队中最年轻的一位选手,今年21岁,已在惠州技师学院求学多年。因专业成绩优秀,被学校挽留,成为该校制造工程系的一名老师。

  • 第一部技能青年励志剧开始筹备

    作者:秦聪; 孙兴伟 刊期:2018年第14期

    4月19日,人社部职业能力建设司在北京京伦饭店召开会议,专题交流研讨拍摄技能与世赛主题电视剧和专题片的有关工作。参加会议的有人社部相关司局领导、部分省市人社部门代表、世赛集训基地的代表,参加过世赛的专家、选手、翻译、记者等代表,电视剧制作团队代表、专题片制作团队代表。大制作、大情怀、正能量职业能力建设司司长张立新向与会人员...

  • 善用“器” 创造“器” 成大“器”——衢州中等专业学校“器”文化的探索与实践

    作者:余雨生; 黄伟英 刊期:2018年第14期

    在党的报告中指出:"文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。文化能为人民提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养,必须不断加强文化建设。"校园文化是一所学校的根和魂,是人才培养的重要载体和基本要素,是学校个性魅力与综合办学水平的重要体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。

  • Flash动画制作课程教学总结与探索

    作者:陈培高 刊期:2018年第14期

    Flash动画制作是中职院校计算机类专业的重要课程。本文结合笔者的教学经历,从教学角度探讨了该门课程的一些教学方法和改革思路。一、中职Flash动画制作课程教学现状1.中职院校学生的特性中职学生相对高中学生来说,文化基础知识稍显薄弱,学习积极性相对缺乏,在学习当中缺乏主动性和创新精神。

  • 技工院校教学管理及制度建设的现状、问题与对策研究——以江西省为例

    作者:胡小平 刊期:2018年第14期

    本文以问卷和访谈的方式,对江西省技工院校教学管理及制度建设现状进行调研,通过对现状和存在问题的分析,提出了规范技工院校教学管理、加强制度建设的对策与建议。

  • 企业新型学徒制助力校企深度融合——以安吉高级技工学校开展新型学徒制工作为例

    作者:叶冬意 刊期:2018年第14期

    以企业为主导的新型学徒制要求企业作为主导部门开展学徒人才培养工作,需要更能体现校企主体关系的合作方式来支撑深度合作的效果。本文对安吉高级技工学校企业新型学徒制的实践与探索展开论述,以期新型学徒制模式得到更好的发展。

  • 对德国“双元制”职业教育体制的认识与思考

    作者:陈元高 刊期:2018年第14期

    2017年12月3日至12月17日,笔者有幸参加了安徽省人社厅组织的技师学院院长赴德国进行职业教育体制的培训学习。通过上课学习、教育实践、参观考察、交流座谈等方式,笔者对德国"双元制"职业教育体制有了更加深刻的理解和认识。时间虽短,但感受颇深,开阔了眼界,拓展了思路,更新了理念。

  • 中职技能大赛训练中学生紧张情绪控制方法实践与探究

    作者:唐一村 刊期:2018年第14期

    一、学生产生紧张情绪的原因情绪是人的天性,是由刺激引起的。引起情绪的刺激,可以是外在环境因素,也可以是内在因素,可以是表象因素,也可以是隐藏因素。情绪的主要功能包括:适应功能、动机功能、信号功能和健康功能。适度的情绪兴奋可以使人的生理水平达到最佳状态。快乐、自信等积极的情绪会提高学生的竞技水平,而恐惧、痛苦、自卑、过度紧张...

  • 心随乐动 构筑专业发展的美好明天——浅谈中职导游专业音乐欣赏课教学

    作者:包文静 刊期:2018年第14期

    中等职业教育改革已经开展10多年,音乐欣赏课作为学生在校的基础文化课也随着职业教育改革的步伐不断变化发展。本文从音乐欣赏课的实际教学出发,结合中职导游专业的特点,论述中职导游专业该如何开展音乐欣赏课的教学,以使音乐欣赏教学更好地为导游专业学生的职业发展服务。

  • 电子商务专业“工学平行式”教学改革的探索与实践

    作者:曹小其 刊期:2018年第14期

    面对电子商务产业的多元快速发展以及随之产生的人才需求变化,技工院校原有的电子商务专业教学模式正在进一步转型升级。本文针对技工院校电子商务专业现有教学模式存在的主要问题,结合浙江省机电技师学院的办学实际,探索和实践了一套电子商务专业的"工学平行式"教学模式,并提出了明确的实践理念和实践举措,以期为技工学院电子商务专业人才培...