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“老谢”——记邢台技师学院优秀教师谢连喜

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

“老谢”不老——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之一

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

“大忙人”老谢——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之二

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

老谢的“老伙计”——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之三

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

老谢的“绝活”——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之四

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

老谢的“风景”——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之五

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

儿子·丈夫·父亲:老谢的角色——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之六

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

老谢的“遗憾”和别人对老谢的“遗憾”——邢台技师学院优秀教师谢连喜先进事迹之七

作者：杨生文; 靳静; 孔庆利 刊期：2016年第08期

合纵连横的二维德育管理模式——江苏省镇江高等职业技术学校德育管理的创新举措

作者：杭梅; 徐磊; 姚金荣 刊期：2016年第08期

立足经济发展要求 推动职业教育发展

作者：孙丽静 刊期：2016年第08期

本文简述了经济与教育的关系、职业教育体系的优势和发展趋势,分析了我国职业教育体系在现阶段面临的严峻挑战,并提出推动我国中等职业教育可持续发展的建议。

运用流程管理推进校企深度合作的实证研究

作者：肖煜 刊期：2016年第08期

针对校企合作的现状,本文在分析各种校企合作中的管理模式后,提出运用流程管理来推进校企的深度合作,并以珠海市技师学院与罗西尼表业有限公司的合作过程为例,介绍流程管理在校企合作中具体使用的步骤与方法,最后对此次研究的成果进行了总结。

中职学校创新校企合作途径的思考与实践——以佛山市顺德区郑敬诒职校为例

作者：李保俊 刊期：2016年第08期

开展校企合作、实现产学融合,是职业教育发展的必由之路,是职业学校突破办学瓶颈的一大抓手。有效推进校企合作、创新校企合作途径,对提升职业学校办学质量具有重要意义。本文以佛山市顺德区郑敬诒职校为例,在研究大量实践案例的基础上,分析校企合作顺利开展的基础,阐述校企合作思路,并提供了校企合作的新方式和途径。

微课在职校商科教学中的应用探究——以市场营销课程为例

作者：沈赟 刊期：2016年第08期

本文首先阐述了微课的涵义与优势,然后从目前商科教学的现状出发,以市场营销课程为例,针对如何在职校市场营销教学中开展微课设计以及需把握的原则提出了一些想法。

浅谈微课在中等职业学校英语课堂教学中的应用

作者：马宇琨 刊期：2016年第08期

随着信息化教学手段的不断发展变化,越来越多的中职学校开始在英语课堂教学中引进微课的教学方式,利用它生动形象、精练简短、学习效率高以及课时短的特点,降低学习难度并充分调动学生的学习积极性。如今,微课在中职学校英语课堂教学中逐步得到推广和使用。本文提出,要使微课在中职学校英语课堂教学中发挥更好的作用,达到最佳的教学效果,就必须...

浅谈微课的作用

作者：张小花 刊期：2016年第08期

为解决技校生不爱听讲、没有兴趣学习的问题,笔者尝试使用微课,效果非常明显。本文围绕微课独特的优势、微课在教学中的作用进行论述,提出微课既能促进教师业务的成长,又能满足学生个性化的学习需求,更因制作简单、针对性强、实用效果好等优点,颇受师生们欢迎。