职业杂志 部级期刊
Occupation
杂志简介：《职业》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为11-4601/D，是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台
杂志简介：《职业》杂志经新闻出版总署批准，自1994年创刊，国内刊号为11-4601/D，是一本综合性较强的政治期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表政治领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：封面文章、视点、专题策划、职教视点、改革创新、人才培养、师资培养、教学方法、教学探索、实习实训、基础教育、交流平台
刊期：2009年第3Z期
<正>为应对当前严峻的就业现状,人力资源和社会保障部《职业》杂志社2月26日宣布与IT职业教育专家——华育国际联合主办"2009技能改变生活——10人10个月免费职场大
作者：袁丁 刊期：2009年第3Z期
他相信"技能改变命运,教育改变生活",并用自己的努力让学员见证了这样的奇迹;他在中国职业培训领域第一次引进了"教育即是服务"的概念,让教育变成一种市场化、标准化的诚信服务造福学员;他的华育国际将技能、就业力、学历三者有机融合,铸就上万学员成功就业的梦想。
作者：游伟霞 刊期：2009年第3Z期
对于职业院校来说,实习的重要性毋庸多言。无论是在学校进行实习教学,还是到企业去进行现场实习操作指导,对职校生的专业技能、职业能力素质的培养都是至关重要的。本期我们选编了一组有关实习教学的文章,以供职教从业者或关注职业教育教学的读者研读、交流。
作者：牛锡振 刊期：2009年第3Z期
<正>技工院校是以向社会输出合格的初、中、高级专业技术工人为目标的院校,他们培养的学生水平如何,主要取决于学生的实践动手能力如何。如果一个技工院校学生在校期间
作者：鲁香菊 刊期：2009年第3Z期
<正>笔者学校的数控专业是主要以培养数控机床操作工为教学目的专业。以往由于学校硬件设备的限制,该专业技能课往往是按照教材内容,由教师选择部分内容进行阶段性的教学。这样,不仅激发不
作者：沈连水 刊期：2009年第3Z期
<正>根据中职学校学生实际,在钳工技能实训中试行项目教学法,对培养学生的动手能力、实践能力和创新能力等,确实可以收到一定的成效。这种方法使钳工技能实训
作者：薛增戈 刊期：2009年第3Z期
<正>实习教学是教学的重要环节。技校的学生既要学到一定的理论知识,又要学到操作技能。学生具有较高的操作技能,正是技校学生区别于其他学校学生的一个最显著特
作者：曹小平 刊期：2009年第3Z期
<正>数控设备的方便、高精度、高效率等优良性能,使其普及率越来越高,特别是在模具制造业中应用越来越广泛,企业急需一大批数控编程、操作及其维修人员。笔者
作者：吕杰 刊期：2009年第3Z期
<正>社会化就是指个人学习知识、技术和规范,取得社会生活的资格,发展自己社会性的过程。社会化过程是职高生成长发展过程中不可逾越的特定过程。作为职高生,在
刊期：2009年第3Z期
<正>上海提供4000个科技见习岗位促进大学生就业近日,上海市科学技术委员会总工程师钮晓鸣表示,上海市科委将建立并扩大"创业导师"队伍,帮助大学生进行自主创业,同
刊期：2009年第3Z期
<正>据2009年度职业教育与成人教育工作会议暨全国职业教育集团化办学经验交流会的消息,2009年全国中等职业学校将扩
刊期：2009年第3Z期
<正>2009年2月,当各行各业仍沉浸于金融危机所掀起的经济寒流中苦苦摸索之时,国内最大的数字娱乐职业教育机构汇众教育(GAMFE)在北京发起一场名为"漫步云世
作者：卢爱华 刊期：2009年第3Z期
<正>现代教育之父蔡元培先生说过:"教学的艺术不在传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。"班级管理应该是一门科学,一门艺术。班主任除不断激励自己外,更重要
作者：乔敏 刊期：2009年第3Z期
<正>21世纪是一个"以高技术、信息和经济为目标的新组织方法作基点,为人类社会未来文明开拓一个新的纪元"的时代。伴随着知识经济时代的到来,企业文化将成为知
作者：杜龙春 郭家坦 刊期：2009年第3Z期
<正>高技能人才是企业一线职工的先锋力量,是企业技术工人的优秀代表,在推进生产技术革新和企业快速发展、促进产业优化升级方面有着举足轻重的作用。打造一支具有高素质和
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.39
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：1.92
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：2.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.56
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.22
期刊级别：统计源期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.09
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.86
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊