中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志 部级期刊

China Journal of Multimedia & Network Teaching

杂志简介:《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为11-9321/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
国际刊号:2097-1648
国内刊号:11-9321/G
全年订价:¥ 400.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.25
总发文量:10637
总被引量:4710
H指数:18
  • 翻转课堂及其在高职英语教学中的应用研究

    作者:杜文渊 刊期:2019年第4Z期

    大数据时代的发展,高度重视综合型人才培养,高职英语教学中翻转课堂的应用,是人才培养的一种有效方式,令高职英语课堂更具生机和活力。本文就翻转课堂的概念及其对于高职英语教学的意义进行分析,从制定教学方案、找准教师定位、强化教师与学生信息水平等方面入手,对翻转课堂在大学英语教学中的具体应用进行分析,仅供相关人员参考。

  • 信息化教学背景下的成人教育质量监控体系研究

    作者:范洪强 刊期:2019年第4Z期

    随着信息技术和互联网的不断发展,其被广泛应用于不同的领域当中,并给人们的生活、学习带来了巨大的影响。通过多媒体平台来实现知识传播已经成为成人接受高等学历继续教育的主要形式。本文就如何构建信息化教学背景下的成人教育质量监控体系展开研究,仅供参考。

  • 信息技术促进高职法律事务专业教学模式改革探索

    作者:黄毓毅 刊期:2019年第4Z期

    随着职业教育改革的不断深入,高职法律事务专业不仅要进行教学内容和方式的创新,更要注重教学模式的改革,两者需要有机结合在一起。当前,在高职院校法律事务专业教学中信息技术虽然已得到了较好的应用,但其对于整体教学模式改革的促进作用却相对较低。本文将对信息技术影响下高职法律事务专业教学模式改革的难点进行分析,探讨制约其作用发挥的各...

  • 信息化教学在《保险实务》课程中的应用

    作者:刘婷 刊期:2019年第4Z期

    本文从学情分析、教学设计、教学实施和教学效果评价四个方面对《保险实务》课程进行信息化教学设计,旨在应用信息技术将抽象的理论具体化,构建以案例为主线,教师引导、学生参与的互动式教学环境,提高师生、生生之间的互动式体验,提高学生的学习兴趣,优化教学效果。

  • 翻转课堂模式在方剂学教学中的应用

    作者:冀艳; 曾琳 刊期:2019年第4Z期

    '翻转课堂'教学模式是对传统教学模式的突破与修正,学生在翻转课堂教学模式下,实现了由被动接受知识向主动学习知识的转变,从传统千人一面逐渐开始个性化教学。基于方剂学课程特点,将其应用到方剂学教学过程中,不仅能够启发学生思维,提高学生的自主学习能力,而且对培养学生的发现问题、解决问题也大有裨益。本文主要就翻转课堂模式在方剂学教学...

  • 微课在高职计算机基础混合学习模式中的融入途径分析

    作者:刘华辰 刊期:2019年第4Z期

    计算机基础课程一直以来都是高职院校通识课程的重要内容之一,将微课教学模式融入到高职院校的计算机基础混合教学模式中,能够促进高职学生养成计算机思维能力,提高学生的计算机操作能力。基于微课和翻转课堂教学模式开展的高职计算机课程教学工作,需要教师做好课前的教学理念更新工作,将学生作为课堂主体,充分发挥微课和翻转课堂教学模式在高职...

  • 基于“技术递进”的计算机应用技术专业课程虚拟仿真实训平台的搭建分析

    作者:李志红 刊期:2019年第4Z期

    在当前产教融合发展大背景下,职业院校也应该求新求变,在了解企业用工需求的基础上实现理论实践教学与企业生产产品对接,借此机会提高学生专业素养。基于'技术递进'的职业院校技术专业课程恰好能够实现这一点,在明确技术教育导向的基础上提出基于'技术递进'的驱动实验方法,为学生搭建虚拟仿真实训平台,改进职业院校课程大纲设置,优化教学实践环...

  • 基于Proteus仿真技术在模拟电子技术教学中的研究

    作者:孙姣梅 刊期:2019年第4Z期

    摸拟电子技术课程的理论基础知识涉及范围广,内容抽象,理论性和实践性较强,传统的教学模式已无法提高课堂教学的质量,为了提高模拟电子技术的教学效果,将抽象的知识具体化,把proteus仿真技术引入课堂教学,将虚拟实验与理论基础教学有机的结合,从而使理实一体化,提高教学质量,增强学生的实践能力和创新能力。

  • 融合移动技术平台构建大学英语混合教学模式

    作者:孙利; 卞传军 刊期:2019年第4Z期

    虽然英语四级是大学生的一门必修课,但是由于受到诸多因素的影响,比如教学时间短,课后复习的时间不够多等,极大的影响了英语学习的效率,并且现在普遍存在一种学习英语积极性较低的现象,对于学生的综合成长产生了不利的影响。所以,针对目前这种教育现象,提出了建议学生利用目前各种先进的移动设备和智能手机,形成各种英语移动平台来组成大学英语...

  • 迈向智慧校园的高职校信息化建设发展现状及展望

    作者:徐向; 金唯 刊期:2019年第4Z期

    随着计算机网络的迅速发展和信息安全管理体制的不断完善,社会生活的各个方面逐渐信息化。自党的十八大将信息化发展提高到国家战略高度以来,就能深刻体会到信息化的发展迅速又震撼,正在引起当今社会的深刻变革。现阶段高职院校教学信息化恰逢教育教学体制、机制转变的关键时期,如何应用信息技术支撑高职院校管理改革、提升教育教学服务质量变成...

  • 计算机多媒体课件在医学院校教学中的运用研究

    作者:杨丽娜 刊期:2019年第4Z期

    在如今计算机应用越来越普及、信息化发展日新月异的时代,多媒体技术的运用也越来越广泛。多媒体技术顾名思义,即将文字、音频、图片和视频等多媒体文件加以加工、传播、保存、展示等的一种技术。而随着科学技术的不断进步,利用计算机技术以及多媒体技术进行教学,在我国的教学中运用的越来越广泛,甚至成为了其主要方法。在医学院校的教学实践中...

  • 新媒体环境下职业学院英语教学方法的创新方案

    作者:周龙燕 刊期:2019年第4Z期

    在我国社会经济与信息技术持续发展的新时期,我国职业教育水平也得到了进一步的提高。在这种形势下,信息技术的应用不仅可以促进我国职业院校教学模式的改革,同时也能够对现有的英语教学方法进行创新。为此,学校与教师要充分重视与发挥新媒体的优势,以此来弥补传统英语教育方法中存在的不足,全面提升职业学院的英语教学质量与教学水平。本文章主...

  • 基于MOOC的中职计算机教学研究

    作者:曹桂兰 刊期:2019年第4Z期

    MOOC作为一种新型的教育资源,成为教学改革的重要一环。本文以中职计算机教学为例,讨论MOOC在教学中的应用。对基于MOOC的中职计算机教学目标、教法、学法进行分析,并从课程内容建设、学生动机激发、混合学习设计三方面讨论了基于MOOC的中职计算机教学推进策略及案例教学设计。

  • 以人才市场需求为导向,探索多元英语人才培养模式

    作者:沈南燕; 廖茂珍 刊期:2019年第4Z期

    原来学院英语类专业人才培养模式方面缺乏创新,无法根据用人市场的需求,及本校的实际情况确立特色定位和办学方式。学院要求进行教学改革,学部制定的英语专业建设的总体目标是,以市场为导向,以英语为基础,商务知识和翻译能力为两翼,培养适合粤港奥大湾区市场需要的应用型和复合型人才。针对以上问题和要求,从师资队伍建设、多元人才培养模式、学...

  • 高职院校英语词汇教学策略研究

    作者:蔡晓丽 刊期:2019年第4Z期

    在职业院校的英语教学中词汇教学是很困难的一个教学任务,往往事倍功半。而词汇的意义很大程度上是依存于语境并受之影响的,本文研究者在职业院校开展实验研究,探索了基于语境的英语词汇教学——以英语文学作品原著作为手段进行英语词汇教学的具体操作模式。研究结果发现,基于语境理论的英语词汇教学有利于培养学生良好的学习态度。结果还发现,...