中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志 部级期刊
China Journal of Multimedia & Network Teaching
杂志简介：《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-9321/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念
杂志简介：《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志经新闻出版总署批准，自2002年创刊，国内刊号为11-9321/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念
作者：庞海全; 强静雨; 张齐东 刊期：2019年第09期
易班作为新时代背景下的思想政治教育推广平台,要在网络阵地占据主动权,发挥引领作用。但在探索易班建设过程中,出现诸多问题,这就要求我们要主动利用新技术,不断地进行思想和方法的创新,积极寻找解决问题的关键之处。本文从探索易班建设出发,挖掘出目前易班建设存在的困境,并提出相关的解决思路,为易班建设提供借鉴,实现思想政治教育,教育教学,...
作者：徐颖婷 刊期：2019年第09期
随着'互联网+'时代的到来,教育行业也发生了巨变,采取翻转课堂教学这一新兴教学模式辅助教学工作的开展已经成为常态化,这主要得益于其不仅能在课前借助微课传递知识,而且还能在课堂有效的将知识内容,从而实现学生的个性化学习。因此,本文以ERP沙盘课程教学为例,就如何在'互联网+'的视角下掌握翻转课堂的关键因素,以及如何强化对其的应用展开探...
作者：王丹玲 刊期：2019年第09期
小规模限制性在线课程SPOC将丰富的网络资源与传统课堂教学深度融合,形成一种更加适合高校学生的混合式教学模式。本文借助泛雅网络平台,结合SPOC模式特点,进行线上线下教学资源的共建共享及其在混合式教学中的应用实践。教学资源的合理构建提升了学习者获取知识的情境、途径和过程,有效促进了所学知识的内化与迁移。
作者：杨琳擘 刊期：2019年第09期
丰富团学活动,激发青年团员活力,全面提升青年团员的综合素质是当前共青团组织深化的重点方向。丰富开展团组织第二课堂,建立科学合理的学分制度,对激发团员的活动积极性具有重要的意义。本文将从'第二课堂成绩单'入手,分析共青团第二课堂的网络平台设计框架,论述通过平台进行学分申报管理的便利性,从而优化青年团员的综合素质考察和团组织活动...
作者：张景富; 李萌; 李安莲; 孙浩; 张慧超 刊期：2019年第09期
'互联网+教育'催生的数字教育资源及教育服务平台,以'开放和共享'为理念,拓展了有限的教学时空,颠覆了传统的教学理念,带动了教学方法、教学模式和教学管理机制的巨大变革。本文主要阐述在线开放课程的最新建设形势,并提出地方高校在线开放课程的建设策略。
作者：冯利华 刊期：2019年第09期
在UI设计中,用户的视觉效果体验是首先需要考虑的问题,设计师要注重视觉思维在UI设计中的重要作用,突显设计效果的分明层次与丰富内涵。在UI视觉效果设计的过程中,设计师要重点把握色彩、图形、文字的因素的搭配协调问题,以便完美呈现视觉设计中的丰富效果。本文阐述了用户交互体验与视觉思维间的联系,视觉思维方式在用户交互UI设计中的实际应用...
作者：徐爱兵 刊期：2019年第09期
设计良好的心理健康移动应用程序(MHMAs)内容互动,可以促进个人成长、认知学习并能增强个体的心理健康。作为心理健康系统中关键的影响者,心理健康教育者以及专业协会对心理健康移动应用程序技术的发展推广起着重要的作用。本文从专业的角度探讨了心理健康教育者和专业协会内在心理健康移动应用程序发展中的作用。目的在于:(1)讨论心理健康移动...
作者：张娜娜 刊期：2019年第09期
本文以四川民族学院《行政法案例研究》应用型示范课程建设为例,指出该门课程建设的必要性,明确了现代信息技术对课程建设提出的新要求,分析了《行政法案例研究》课程建设过程中面临的困境,并提出了相应的解决措施,以期能为相关课程建设提供有益参考。
作者：陈婧玥; 纵海宝; 何燚 刊期：2019年第09期
新的舆情传播模式、内容、走向、平台展现出了不同于以往的特点,使高校现有国防教育在观念、组织、制度、方法等方面应对不足,必须加快队伍建设,并在观念、制度、内容、方式方法上完善创新,才能提升国防教育的实际效果。
作者：陈占龙; 吴亮; 周林; 江宝得 刊期：2019年第09期
地理空间信息工程专业是以地球空间信息存储、处理、分析、管理、分发及应用为主要内容。本专业具有地理空间信息技术与现代软件工程技术相结合的专业特色,融合了测绘科学、信息科学、计算机科学、地理科学等理论。本文从专业发展的角度,分别从行业需求与人才培养,专业课程体系等方面进行了分析与研究,为具有测绘信息工程系列专业的高校开设地理...
作者：吴丹 刊期：2019年第09期
应用型本科相比学术型高校来说,更强调应用型人才的培养,人文底蕴有所欠缺,思政教育一般偏向于传统说教,已不能满足当代大学生的需要。本论文从高校思想政治教育的必然要求;提升应用型本科高校学生综合素质,推动思政教育长远发展;引导应用型本科高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确保思政教育坚持正确的政治方向;增强应用型本科高校思...
作者：孙金曼; 孟覃; 徐莉 刊期：2019年第09期
实践教学是应用型管理人才培养的核心和关键,对提升学生动手能力,尽早接触社会,提高综合素质具有重要意义。实践周设置在两个学期教学周之外,主要让学生利用暑假时间自主实践并在实践过程中由专业教师指导。本文以经济管理专业类为切入点研究实践周实践链的作用以及意义,了解实践周实践链的不足之处并针对这些不足之处做出相应的措施。
作者：苟多默 刊期：2019年第09期
本文以新媒体环境下大学英语口语教学方式之研究为主要内容进行阐述,结合当下时代需求为主要依据,从及时转变教学理念,借助多媒体强化师生互动;创新教学形式,提升学生英语语言表达能力;巩固英语教学知识,以多媒体为主进行;创新教学评价体系,参与到网络评价全过程中这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强新媒体在大学英语口语教学中的运作效...
作者：李建容; 曾晓芳; 赵德刚 刊期：2019年第09期
本文根据嫁接技术在农业生产上的影响,机械嫁接技术发展的必要性,将自动嫁接机引入《园艺学概论》实验教学案例分析,加强了本科学生对智能蔬菜嫁接技术的了解,提高了大型仪器嫁接机的共享效率。
作者：孔凡文; 李丽红; 周秀丽; 常春光 刊期：2019年第09期
为了实现MEM专业学位研究生课程体系优化,引入了CDIO教育模式。介绍了CDIO教育模式的基本原理。研究了基于CDIO模式的MEM专业学位研究生课程体系优化内容,主要包括:制定课程内容优化的目标;制定课程的教学大纲;形成一体化的课程;设计―实现经验项目的实现等方面内容。为MEM专业学位研究生课程体系优化提供了一定的参考。
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.16
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊