中国多媒体与网络教学学报·下旬刊

中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志 部级期刊

China Journal of Multimedia & Network Teaching

杂志简介:《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为11-9321/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:多媒体信息技术、在线教育教学、国际教育研究、教育改革创新、高效管理策略、师资队伍建设、创新就业探索、高校网络思政、课程教学理念

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:清华大学
国际刊号:2097-1648
国内刊号:11-9321/G
全年订价:¥ 400.00
创刊时间:2002
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.25
总发文量:10637
总被引量:4710
H指数:18
  • 如何在大学英语课堂中合理使用多媒体课件

    作者:邱春滟 刊期:2018年第9S期

    近年来,多媒体课件被频繁地运用到大学英语日常课堂教学中。本文以多媒体课件在大学英语课堂教学中的优势和缺陷为出发点,提出在大学英语课堂教学中应合理使用多媒体课件,并与传统英语教学相结合,构建灵活的大学英语课堂教学模式,以提高课堂教学质量。

  • 以数字时代为契机、给传统注入新元素——“互联网+”背景下中医英语教材数字化出版建设研究

    作者:邹德芳 刊期:2018年第9S期

    在日新月异的数字时代,互联网技术的发展变革了知识传播和呈现的方式,传统的纸质教材面临巨大的挑战。中医英语教材的开发和使用是中医国际化的前提和保障,应借助此时代契机,顺应时代潮流,向立体化、数字化建设发展,整合互联网资源,使中医的对外传播提升到一个高端的层面。

  • 基于SPOC的计算机基础课程改进策略

    作者:何欢 刊期:2018年第9S期

    SPOC作为一种新的教学理念在高校中的影响力比较深远,很多高校的专业在该理念的引领下取得了良好的成效。该理念在计算机领域的应用将会为计算机带了新的革新、本文主要介绍了SPOC概念,并且分析了当前遵义医学院计算机基础课程教学中存在的问题,并且在该理念的引领下,提出了可以供参考的建议,为基础计算机课程改革提供新的思路。

  • 在智慧校园背景下高校体育信息化手机APP的研究

    作者:谢伟萍; 李芳辉 刊期:2018年第9S期

    在阳光体育背景及高校智能手机普及率高的背景下,校园信息化得到快速发展,体育信息服务需求强烈;本研究设计高校体育信息化手机APP,以体育教学、精准信息推送、阳光体育锻炼考核为主体,APP软件符合学生实际需要;结合学校实际情况把各类体育信息通过APP,课外体育锻炼APP考核,将有助于学生体育锻炼与校园体育文化建设,促进智慧校园建设,提高高校体...

  • 试论新媒体在高校离退休工作中的应用

    作者:姚英凤 刊期:2018年第9S期

    随着新媒体时代的到来,媒体工具的大众化对人们的工作和生活产生了深远影响。本文论述了在高校离退休工作中应用新媒体的意义及应用方式和途径,探讨如何利用新媒体工具做好政治引领、宣传教育、展示风貌等工作,引导离退休职工的思想和行动与中央精神统一,这对于高校乃至社会的和谐稳定有着重要意义。

  • MOOC与SPOC学生学习情况对比研究及教学反思——以“英语进阶读与写”在线课程为例

    作者:张佳祺 刊期:2018年第9S期

    在信息技术、互联网和多媒体技术飞速发展的今天,高校传统的教育已逐步转变为新型的'互联网+教育'的模式。各在线课程平台为学习者提供了更多的学习渠道和资源。本文以中国大学MOOC平台上校本课程'英语进阶读与写'(MOOC)和'通用英语'(SPOC)为分析样本,通过对不同学习者多维度的参与情况数据进行对比分析和思考,为大学外语实践教学方向的探索和体...

  • 基于合作学习的《市场调查与预测》课程教学改革探索

    作者:浦佳 刊期:2018年第9S期

    针对《市场调查与预测》课程的特点,笔者分析了该门课程的教学现状,指出了该门课程教学过程中存在的突出问题,对该门课程的教学改革进行了探索,提出了基于合作学习的课程教学改革方案。

  • 高校会计伦理教育研究——基于教育的有效性角度

    作者:杨芳; 陈汉龙 刊期:2018年第9S期

    会计伦理教育对提高学习者的道德敏感度和职业判断能力具有显著的影响效应,然而缺失了思想根基的会计伦理教育实践往往是'以其昏昏,使人昭昭',在高校全面开展有效的会计伦理教育十分必要且紧迫,基于高校对会计伦理教育认识不足,投入不大,教学效果不理想的现状,提出必须摒弃笼统式的、附属性的教育理念,营造中国传统文化教育氛围,着重启发式和探...

  • 本科生转专业原因及转专业后适应性调查研究——以南通大学为例

    作者:成静 刊期:2018年第9S期

    虽然转专业已实行多年,但社会及各高校对转专业成功的学生跟踪研究的仍是较少。在工作中发现,转专业后的学生由于学习、生活环境的变化,或多或少地总是会碰到一些需要解决的问题。本文针对转专业的原因以及转专业后适应情况进行调查研究,并提出一些建议,一方面为了帮助制度的不断完善,便于理论改革的不断推进;另一方面也为学校与转专业有关的工...

  • 基于监督互助式的大学生自主学习能力培养方法探讨——以《高等数学》为例

    作者:崔燕; 胡作进; 江结林 刊期:2018年第9S期

    自媒体时代下,每个个体都是社交媒体中的一员,作为自媒体时代的大学生,如何忠于自我的学生角色至关重要。本文主要探讨的是自媒体时代下,如何提高大学生的自主学习能力。

  • “互联网+”背景下大学英语混合式教学模式研究

    作者:鄂翠莲 刊期:2018年第9S期

    本研究将网络自主学习融入大学英语传统课堂教学,以网络自主学习平台为依托,探讨'互联网+'背景下大学英语混合式教学模式,即'课堂面授+网络自主学习',目的是激发学生的英语学习兴趣,提高学生英语自主学习能力,促进英语教学改革,提高大学英语教学效率和质量。

  • 高校“双创”教育的现状及需求研究

    作者:李飞; 钱萍; 张丽 刊期:2018年第9S期

    当今我们已经步入信息化'双创'时代,地方高校为了响应国家提出的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,正在将'双创'教育融入学校的教育体系中。为了解高校'双创'教育的现状及需求情况,笔者对南昌、赣州地区6所有代表性的综合性地方高校的创新创业情况进行了走访调查,对高校'双创'教育的现状及需求进行了分析和论证。

  • 高校辅导员与学生沟通的语言艺术研究

    作者:杨红艳 刊期:2018年第9S期

    有效的语言沟通能促进高校学生管理水平的提高,利于全面增强人才培养工作的实际效果。辅导员须结合学生的心理需求与学生进行有效的正向沟通,才能促进辅导员教育管理工作的优化开展。本文从有效性沟通角度入手,阐释高校辅导员与学生沟通交流应把握的语言艺术,力求能进一步推动高校辅导员教育管理工作的改革开展。

  • 当代中国马克思主义美学研究现状分析

    作者:焦志伟; 任明 刊期:2018年第9S期

    中国当代美学研究过程中,并没有明确的马克思主义美学以及中国美学学术分界,这从某些方面也体现出了我国没学界在很长一段时间内都尚未形成一套完整的体系,这也是当代马克思主义美学研究较为薄弱的一个原因之一。当代中国马克思主义美学研究本身就有着较为显著的作用,而为了更好地对其进行研究,本文也就当代中国马克思主义美学研究现状进行了具...

  • 语用原则下大学教学口语规范性研究

    作者:李春燕 刊期:2018年第9S期

    本文首先对语用学的基本理论和基本原则进行回顾和总结,然后结合实践指出了语用学原则下大学教学口语规范性存在的问题,同时分析了利用语用学基本原则指导大学教学口语规范性的可行性,最后结合语用学的合作原则、礼貌原则、面子原则等给出了其指导大学教学口语规范性的策略。通过本文的研究以期对大学教学口语规范性工作提供一些参考意见,促进大...