首页 期刊 榆林学院学报 道德叙事对环境伦理教育的价值探讨 【正文】

道德叙事对环境伦理教育的价值探讨

作者:杨阳 西北大学马克思主义学院; 陕西西安710127
道德叙事   环境伦理教育   道德规范  

摘要:道德叙事作为一种重要的思想政治教育方法,不仅对思政教学有积极意义,对于其他理论实践教育也有重要价值。从道德叙事的概念、特征出发分析阐述道德叙事在环境伦理教育教学中的具体运用与价值意义,为环境伦理教育教学提供新路径、为教育内容注入新活力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅