幼儿100杂志 省级期刊

不,一百种在那里

作者：马拉古奇 刊期：2019年第09期

资讯

刊期：2019年第09期

《首都教育现代化2035》出台:将全面普及高质量学前教育北京市委、市政府日前印发《首都教育现代化2035》,提出到2035年建成德智体美劳全面培养的教育体系、全面普及高质量的学前教育、残疾儿童少年都享有适宜的教育、形成充满活力的终身学习环境等目标。

创情境 激兴趣 调负荷--情境式户外运动的创设与研究

作者：刘武赟 刊期：2019年第09期

一、户外运动现状及间题分析在推进“两小时有质量的户外活动”过程中,大家都在轰轰烈烈地进行户外环境创设的改革、运动器械的补充。孩子们可以自主选择游戏活动的空间、材料、游戏伙伴,户外自主游戏如火如荼地开展着。

雪花片建构游戏评价策略的研究

作者：胡敏 刊期：2019年第09期

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。”巧妙评价建构游戏对幼儿建构游戏的开展以及建构水平的提高有着重要作用。本文从实践出发,多维度地阐述小班幼儿雪花片建构游戏评价的方法和策略,提出建构游戏评价的重...

从音乐区的三次“搬家”看游戏区域的动态设置

作者：贺红霞; 张波 刊期：2019年第09期

我们教育者要有这样的共识:就算没有成人的培养,幼儿也是天生的音乐创造者。而音乐区,是让孩子自由演奏各种乐器的理想之地。一次外出活动引发了我们音乐区的诞生,也有了后面数次调整的小故事。

共同创生,让师幼成长看得见

作者：姚雅琴 刊期：2019年第09期

师幼共同创生是指根据幼儿的兴趣、需要和实际发展水平,结合幼儿园现状,教师与幼儿共同创造生成主题活动,以促进幼儿多方面经验生长和建构,实现幼儿全面又富有个性地发展。那师幼如何共同创生主题活动?教师如何与幼儿互动对话,实现经验的重组、改造与建构?教师如何积极回应,让主题呈现一种灵活的、开放的、创造的动态建构过程?本学期,我园小、中...

“时间清单”--大班幼儿自我管理新路径探索

作者：顾铁英 刊期：2019年第09期

自我管理能力是一个人适应社会必备的能力,时间管理则是自我管理能力的一个部分,既是习惯,也是能力,对于每个人来说都是非常重要的。而如今家长在面对自己的孩子时容易缺乏控制力,会不由自主地包办代替,致使幼儿缺乏时间管理的意识及能力。本研究从大班幼儿时间管理的现状问题出发,基于GTD理念,以“时间清单”为载体,通过“板块式设计”“常规式...

“混龄”在幼儿园晨间体育锻炼活动中的实践

作者：童孝嫱 刊期：2019年第09期

随着二胎政策的放开.如今二孩家庭越来越多,家庭结构的变化影响着孩子的生活方式,逐步由一孩独处变成二孩间相互照顾、相互学习。幼儿园的教育方式势必也要适应这种改变,我们认识到,同龄交往和异龄交往对孩子的成长都是不可或缺的。

课程评价多元化 教育效用最大化--浅谈“四式评价法”在班本课程实施过程中的应用

作者：蒋慧慧 刊期：2019年第09期

评价作为教育教学活动中的重要一环,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中明确指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿的发展,提高教育质量的必要手段。”良好的幼儿园课程评价不仅能为课程实施的决策提供诊断性的咨询服务,帮助教师调整教学策略,还可以促使幼...

中班乐创留白游戏故事——饮料店成长记

作者：余晓琴 刊期：2019年第09期

【饮料店诞生记】在中一班的百宝屋里有很多老师平时收集的奶茶杯,而这些奶茶杯也一直处于无人问津的状态,最多只是被幼儿用在“娃娃家”里喝水。在一次“娃娃家”游戏中,我惊喜地发现蒋博懿和曹熙伦去百宝屋里找来了奶茶杯和托盘,在我们的留白区开了一个饮料店。

小班幼儿“积极体验式”身体锻炼活动创生路径初探

作者：赵亚娟 刊期：2019年第09期

所谓积极体验,就是能激发个体产生接近性行为或行为倾向的情绪,这种积极的情绪体验会伴随着感官的愉悦和心理的享受,与"自由、自主、创造、愉悦"的游戏精神不谋而合。所以,我们将"积极体验"作为组织和实施小班幼儿身体锻炼活动的出发点,旨在激发幼儿参与身体锻炼活动的兴趣及内在愿望,从而更有效地实现健康教育目标。

以花为媒介,凸显乡村幼儿园课程活动的场景之美

作者：侯翠玲 刊期：2019年第09期

一首“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳”传遍了大江南北,之所以将祖国比作花园,是因为花朵色彩缤纷,象征着美好的未来;将幼儿比作花朵,是因为每一个孩子如花朵一般充满着通透的灵气。孩子们喜欢花朵,而花朵也是我们乡镇最为常见的植物.家家户户的门前屋后不约而同种着桃树、梨树、杏树、樱桃树……一到花开季节,空气中弥漫着浓郁的香气,枝头...

“连锁经营”在室内外角色游戏中的实践与研究

作者：胡洁 刊期：2019年第09期

一、我的教学问题与困惑在幼儿园中,角色游戏是幼儿最喜欢的创造性游戏之一,主要分为室内角色游戏和室外角色游戏两种。但是往往这两种角色游戏都是各玩各的主题,两位带游戏的老师用两种驱动模式,经验不共享,主题不互通,材料不流动,教师指导水平各有千秋,室内外游戏没有交集,从而导致幼儿游戏需求得不到平衡,两种游戏都出现停滞现象,无法连续发...

今天你喝了吗?--浅谈让孩子在幼儿园爱喝白开水的策略

作者：冯燕宁 刊期：2019年第09期

水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。水与人体之间有着密不可分的联系,对人体的生理功能是多方面的,而体内发生的一切化学反应都是在介质水中进行的。没有水,养料不能被吸收,氧气不能被运送到所需部位,养料和激素也不能到达它的作用部位,废物不能被排除,新陈代谢将停止,人将死亡。作为人体六大营养素之一,水...

贴地而行 向上生长--幼儿园自主发展在行动

作者：马静 刊期：2019年第09期

创建于1985年的鼓楼区第二实验幼儿园,有着30多年的办园历史,经历过四次更名:1985年,由栖霞区妇联创办了东井村幼儿园。1990年,东井村幼儿园归属于栖霞区教育局,后更名为栖霞区实验幼儿园。1995年,由于区域调整,又更名为下关区实验幼儿园,直至2013年,鼓楼下关两区合并后,正式命名为鼓楼区第二实验幼儿园。现园舍占地面积5367平方米,建筑面积3606...