幼儿100杂志 省级期刊
杂志简介：《幼儿100》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为32-1784/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、专题、探索与实践、案例与分析、教研、家园共育
杂志简介：《幼儿100》杂志经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为32-1784/C，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、专题、探索与实践、案例与分析、教研、家园共育
作者：陈可昉 刊期：2017年第03期
如何促进幼儿教师的专业成长？这个问题我们问过很多园长、专家和老师,很多人会说：＂给老师培训、学习。＂这固然是非常重要的一个方式,但更重要的前提是,这个老师本人,有没有在＂培训学习＂的过程中感受到成长的快乐和幸福？这是一个检验幼儿园管理者智慧的问题。
刊期：2017年第03期
针对“全面二孩”政策实施后幼儿园入同难问题，浙江省采取生均公用经费补助形式向社会力量购买学前教育服务办法，解决现阶段学前教育学位资源紧张问题。坚持学前教育的公益性和普惠性原则，浙江省教育厅、财政厅日前出台了《政府向社会力量购买学前教育服务实施方案》，由教育行政部门向有资质的普惠性民办幼儿园、企事业单位及其他组织办的幼...
刊期：2017年第03期
十二届全国人大五次会议新闻中心举行记者会,对于义务教育的年限问题,教育部部长陈宝生表示,有一些省区实行十五年免费教育,概念非常明确,是免费教育,不是义务教育,义务教育要通过立法来解决。义务教育是我国一项非常重要的基本教育制度。
刊期：2017年第03期
上海各区2017年义务教育阶段学校招生入学工作实施意见最新公布。公办学校按照“相对就近、免试入学”招生原则，安排适龄儿童免试就近入学。在去年幼升小“五年一户”限定涉及7个区的基础上，今年新增杨浦区“五年一户”限定。
刊期：2017年第03期
记者从北京市教育委员会了解到，2017年北京将大力发展学前教育，新建、改扩建一批公办幼儿园，扶持发展普惠性民办幼儿园，新增学位万余个。“近年来，由于大批原本隶属于企事业电位的幼儿园退出以及外来人口大量涌入，导致北京等大城市出现公办幼儿园供不应求的现象。”
刊期：2017年第03期
为了加大学前教育服务力度，今年北京市将扩大教育部门办园，支持优质公办园举办分址分部，支持小学开办附属幼儿园，支持现有幼儿园改扩建班级。提高市级财政对各部门办同的补贴力度，鼓励民间资本集团化办园。
作者：陈可昉 刊期：2017年第03期
都说上海的女子温柔似水,都说做幼师的人感情细腻,这两个条件如果叠加在一起,上海的女幼师该是如何的感性温柔？看到祝晓隽的时候,我被她风风火火的样子吓了一跳：3月初,正赶上上海降温,看到迎面飞奔而来的祝晓隽穿着嫩绿色的毛衣开衫,白色的裤子,早已是春天的色彩挂满身,像是初春刚生出的嫩芽一般。
刊期：2017年第03期
当今,普遍而言,女孩子们比男孩学习更有动力,成绩更好,工作努力,而很多男孩子学习差,没有目标,人际关系处理不好,卷入打架争端。研究发现,15岁以后男孩因为各种原因（如意外、暴力、自杀等）早死的可能性是女孩的三倍。
作者：张芬 刊期：2017年第03期
观察时间：2016年12月12日 观察地点：大一班 ＂孩子们非常期待的圣诞节就要到了,但是圣诞老人还不知道小朋友们想要什么样的礼物,一起来写封信告诉圣诞老人吧。＂下午的时候,我跟孩子们提议：＂我们一起来给圣诞老人写信吧,写完的信带回家放在床头,晚上等你入睡后圣诞老人的信差就会将信拿走,把你的愿望信送给圣诞老人。＂
作者：张晓敏 刊期：2017年第03期
第二周,我们的课程活动的主题是＂米和面的故事＂,在探索米和面的生长及特点时,孩子们表现出了很强烈的好奇心。尝试研磨面粉的时候,孩子们对于石磨特别喜欢,虽然研磨出来的面粉不能直接食用,但相信孩子们对于面粉的来源会有具体、直观的了解了。
作者：吴婷婷 刊期：2017年第03期
观察时间：2016年12月16日 观察地点：中四班 观察对象：温铎熙 这周由于要验收,所以班级里都在抓常规。班里有个小朋友温铎熙却让老师很发愁,洗手不卷袖子,总是把袖子弄得湿湿的,还不愿意换衣服,吃饭的时候吃得特别快,吃完就开始玩餐具,往裤子或衣服上扣碗,每当这时候,老师不管是大声还是小声,温柔还是凶巴巴,对他都不管用。
作者：李美杰 刊期：2017年第03期
观察时间：2016年12月16日 观察地点：教室 观察对象：区域中的幼儿 今天是验收的日子,对于我这个新教师来说,验收一件让我紧张的事情,也是一个让我担惊受怕的事情。今天,我早早地来到幼儿园,到做早操的时候,所有老师都下去做操,穿着统一的服装,孩子们也必须在8点之前送园,让我瞬间想到了开学第一天。
作者：王瑶; 唐智 刊期：2017年第03期
假装游戏是一种有意识的、但不含欺骗目的的游戏形式,能有效促进幼儿问题解决、社会交往、认知、表征等能力的发展。当前我国的假装游戏研究多集中在角色游戏和表演游戏上,对于其他类型的假装游戏研究较少。本文通过将假装游戏融入幼儿园生活、运动、学习、游戏等活动阐释假装游戏融入幼儿园一日生活的必要性和可行性。
作者：钱旻 刊期：2017年第03期
打破＂框框＂玩游戏 从1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》到2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》等一系列文件中都一再强调＂以游戏为基本活动＂的提法,也肯定了游戏在幼儿的学习与发展中的重要性。因此各地园所也兴起了＂儿童游戏＂的研究热潮,获得了深入的认识,但在真正的实践过程中，常常会出现不尽如人意的现象。
作者：杨柳青 刊期：2017年第03期
陶行知,是中国著名的教育家,提出了普及教育、生活教育等教育思想,并对幼儿教育理论和实践进行了深入研究。＂生活即教育＂是陶行知生活教育理论的核心。生活教育是＂以生活为中心的教育＂,是＂供给人生需要的教育＂,是生活所必需的教育。
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