幼儿100

幼儿100杂志 省级期刊

杂志简介:《幼儿100》杂志经新闻出版总署批准,自2008年创刊,国内刊号为32-1784/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、专题、探索与实践、案例与分析、教研、家园共育

主管单位:江苏凤凰出版传媒股份有限公司
主办单位:江苏凤凰少年儿童出版社有限公司
国际刊号:1674-182X
国内刊号:32-1784/C
全年订价:¥ 180.00
创刊时间:2008
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:1888
总被引量:97
H指数:5
  • 儿童与游戏

    作者:单中惠 刊期:2013年第05期

    <正>在我们给儿童提供一种新的游戏,一种促进儿童活动倾向的新途径之前,让我们努力使自己熟悉儿童,通过为他提供的发展途径来了解他已经达到的水平,以及了解为了进一步发展,他还需要什么。通过这样的认识,不仅我们今后给予他的东西可以在其生命中确实产生有益的影响,而且作为自觉的给予者,我们可以知道:在与儿童整个生命的发展协调一致的...

  • 扬中市市级机关第二幼儿园

    刊期:2013年第05期

    <正>扬中市市级机关第二幼儿园创建于1991年,沐二十年风雨,茁壮成长,生机盎然。园内树木葱茏,鸟语花香,设计别致美观,色彩温暖柔和,童话般的园舍,错落有致的大型玩具,现代化的设施设备,令人流连忘返。幼儿园拥有一支爱岗敬业、务实创新的阳光团队,教师学历达标率100%,有市级骨干教师两名、学科带头人5名,多名教师在省市级教

  • 聚焦体育,让自信定格

    作者:孙小渊 刊期:2013年第05期

    <正>著名科学家居里夫人曾说过:"我们要有恒心,尤其要有自信心。"自信心是对自己力量的充分认识和估计,它是人的能力催化剂,也是决定一个人能否成功的重要因素。在日常活动中不难发现,自信心强的幼儿能积极地参加各项活动,能主动地与他人交往,与同伴建立起良好的关系,各方面的能力也得到了发展。因此,培养幼儿的自信心是他们将来迈向成功...

  • 放手、辨析、回应——浅谈幼儿园自主游戏活动

    作者:江常欣 刊期:2013年第05期

    <正>随着"幼儿园以游戏为基本活动"这一理念的深入人心,我们看到越来越多的幼儿园在课程实施过程中重视游戏,坚持不懈地开展游戏;越来越多的教师每天和孩子们一起做游戏,在游戏中观察、解析幼儿的发展水平,并给予各种有效的回应。但是在教育教学的过程中游戏也给我带来了纠结与无奈。其实大部分教师都和我一样,对游戏的本质并不缺乏认识,...

  • 多角度引导幼儿交往——浅谈中班角色游戏“花店”的指导策略

    作者:孙玲 刊期:2013年第05期

    <正>一、问题的提出《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"幼儿园教育应以游戏为基本活动,促进每个幼儿富有个性地发展。""游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。"以美国心理学家埃里克森为代表人物的"掌握论"提出:"在游戏中幼儿通过扮演角色,把困难、忧虑、烦恼在想象中发泄出来,从而使一些不良的情感得到更新。...

  • 小班角色游戏行为解析——以“娃娃家”为例

    作者:周颖佳 刊期:2013年第05期

    <正>一、研究背景游戏是幼儿最基本的活动形式。南京师范大学教授邱学青在其《学前儿童游戏》中指出:"儿童早期就是游戏的时期,童年的游戏不仅带给儿童快乐,而且是帮助儿童按自己特有的方式去学习和发展的有价值的活动。游戏在儿童各方面的发展中起着重要的作用,通过游戏可以促进儿童身体的、知识的、社会性的和情绪情感的发展。"在角色游...

  • 大班语言活动:《朱家故事》

    作者:蒋敏 刊期:2013年第05期

    <正>设计意图:中国大部分的儿童在传统刻板的"男主外、女主内"式的家庭分工氛围中成长,孩子们理所当然地认为做家务是妈妈的事。妈妈的勤劳是孩子们赞美的资本,也是培养"衣来伸手,饭来张口"的小王子小公主的温床。然而,安东尼·布朗的绘本《朱家故事》,以其幽默诙谐的特有方式,化繁为简的睿智独到,轻松地引导孩子们了解家庭琐事的分工与分...

  • 孩子,你准备好了吗?——浅谈幼小衔接过程中学生优秀心理素质的培养

    作者:杨秋枫 刊期:2013年第05期

    <正>当许多家长十分欣喜地把孩子从幼儿园送入小学的时候,孩子们和他们一样感到新鲜、激动、紧张。可是,不久之后,背上书包像模像样地学习了几天的孩子们开始出现了千奇百怪、始料不及的问题:学校还没有放学,就背着书包往家跑;有的沉默寡言,没有新朋友;课堂上缺乏专注,教师布置的作业记不住,一项作业做出十几个版本,甚至忘记做;

  • 童话:照耀师生心灵的灯火——幼儿园童话剧园本课程的研究

    作者:陆胜超; 孙磊; 邢津胜 刊期:2013年第05期

    <正>一、融入思想和行动的童话课程理念多年前有人突然问我:你的教育理想是什么?我一时没有回答上来,而后,我不断地自问,如果这些孩子都是我的孩子,我希望他们怎么样?我的心回答说:希望他们都是童话里的公主和王子。南朝著名文学家吴均在其被贬后挥毫泼墨写下千古诗句:"风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。"我想每个被岁月和尘埃侵蚀...

  • 愉快混龄 精彩无限

    作者:伍婧婧 刊期:2013年第05期

    <正>"年龄不一样大的孩子在一个班,他们会友好相处吗?""我家可可喜欢模仿,她会学到大孩子身上不好的行为习惯吗?""大孩子和小孩子在一起学习,会不会相互干扰?会不会学不到东西?""老师会不会关注年龄小的孩子多一些?而忽略大年龄的孩子?"幼儿园刚开设混龄班级的时候,家长经常忧心忡忡地说出他们的顾虑,他们有这样的顾虑和担心是很正常的。...

  • 幼儿园班级环境创设对幼儿健康人格发展的研究

    作者:丁燕 刊期:2013年第05期

    <正>一、幼儿园班级环境和幼儿人格班级环境是指孩子学习、生活在其中,影响孩子成长与发展的一切外部条件。班级是学校教育管理的基本单位,是学生置身其中学习和生活的环境,是孩子健康成长、个性化发展的摇篮。班级环境一经形成,就会对孩子的发展产生潜移默化的影响。探讨班级环境,只是探讨那些能够对孩子心理产生效应,促进孩子人格发展,...

  • 校园文化节体现“摇篮”价值观

    作者:秦文霞 刊期:2013年第05期

    <正>校园文化节是以幼儿园为空间,以教师和幼儿为参与主体,运用独特的表现形式展示幼儿风貌,以求达到愉悦身心,丰富经验,乐于表现的教育价值。校园文化节也是园本文化的重要形式之一,是促进园本文化发展,构建和谐校园的教育途径。校园文化节还是传播价值观的最佳载体,是激发幼儿兴趣,陶冶审美情趣的教育手段。

  • 关于男孩学舞蹈的教学心得

    作者:王鹏 刊期:2013年第05期

    <正>男孩天性好动,顽皮活泼,如果用教女孩的那一套来教他们,他们根本不会理你!而且,他们甚至会在下面讲话、打闹,致使教学无法进行下去。这就是为什么男孩舞蹈班难教的原因。那么,如何把枯燥的教学内容变成他们感兴趣的东西呢?如何把适合女孩子跳的身韵、舞蹈变成他们喜欢的超人、红战士、蓝战士呢?多年的教学实践使我深深地认识到:重视以...

  • 幼儿园处理家长建议之流程

    作者:凌亚娟 刊期:2013年第05期

    <正>家长对幼儿园工作进行建议是家长参与幼儿园管理的一条途径,我园会定期和不定期地以多种方式向家长征求意见和建议。例如:每学期末发放《家长问卷》,在每次家长半日活动或家长讲座之后发放《家长反馈表》,发放有专项主题的《家长意见征求表》,设立《园长信箱》等。刚开始,我园面对零零散散的建议,有时会一笑了之,有时会简单处理,很难...