外语教育研究杂志 省级期刊
Foreign Language Education & Research
杂志简介：《外语教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为21-9203/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、语言研究、翻译研究、文学研究
杂志简介：《外语教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2013年创刊，国内刊号为21-9203/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育研究、语言研究、翻译研究、文学研究
作者：闻思敏 刊期：2018年第03期
语用模糊作为重要的语用现象,对言语交际的成功具有重要影响;而心理空间理论(包括作为其发展的概念合成理论)作为认知语言学的重要理论,对许多语言现象具有强大的解释力。本文试图投石问路,对心理空间理论框架下语用模糊分析的可行性进行研究,以期进一步使用心理空间理论对语用模糊产生的认知原因进行分析并对语用模糊进行解码。
作者：阮晓蕾 刊期：2018年第03期
教师学习和教师能动性对英语教师的职业发展至关重要。生命历程理论可以为分析高校英语教师的学习能动性提供新的视角。本研究以一位资深英语教师为研究对象,对其职业发展过程中的学习能动性进行深入探讨;通过访谈法、观察法、书面材料分析法等手段收集数据,采用主题分析法分析数据,研究发现:(1)高校英语教师的学习活动形式多样,其学习能动性体...
作者：王晶石 刊期：2018年第03期
本文以马克思主义为指导思想,以马克思主义的批判性、唯物性和普遍性作为英美文学课程教学内容的基本属性,探索文学教学实践的育人功能。这种育人功能旨在使学生在学习英美文学的过程中获得自我反思的能力、文本阐释的能力和跨文化交际的能力,从而使英语专业学生成为具有通识思维、批判思维和深厚人文素养的精英人才。
作者：齐晨宇; 王海华 刊期：2018年第03期
本文以CNKI为数据来源,选取2013—2018年国内学者在核心期刊上发表的关于外语类慕课的论文作为研究对象,对外语类慕课论文的总发文量、被引频次、高产机构和文献作者以及主要发表期刊进行统计分析,并通过对关键词进行可视化来分析该领域的研究热点及趋势。最后,对论文进行分类研究。研究发现,我国发表于核心期刊的外语类慕课研究论文总量为189篇...
作者：彭婷婷 刊期：2018年第03期
本文以汕尾职业技术学院英语教育专业学生为例,采用定量与定性相结合的方法展开调查。研究结果反映了本院英语教育专业学生教师职业技能掌握情况及存在的问题,反馈了学生和基础教育一线英语教师对本院英语教育专业教师职业技能训练方面的意见和建议。本文为提升本院英语教育专业学生的教师职业技能和英语教育专业人才培养模式提出了建议,并为高...
作者：陆持 刊期：2018年第03期
话语词是自然语言中出现频率极高的一类话语现象。随着语用学的发展,话语词得到国内外诸多学者的关注。本文列举俄语话语词“и”的基本语义,从语用认知视角出发,探讨其在语篇中的语用功能,如:递进、强调、引发结果或结论、补充说明、缓和语气、表达转折等,并分析其汉译。
作者：熊欣; 徐杰 刊期：2018年第03期
中国高校对外文化交流中的网站英译文本质量,不仅直接体现了该校的整体人文素养,而且还决定了其办学理念是否能更为直观、显性地传递给译语受众并为受众认可和接纳。基于纽马克的文本类型理论,通过抽取国内近20所高校网站的英译文本进行综合比对发现,主要存在着用词失当、语义含糊、结构混乱等问题。中国高校英文网页建设必须从传播的根本功用上...
作者：秦明利; 徐培钧 刊期：2018年第03期
“识人”是莎士比亚《李尔王》的核心主题,认识的获得来源于“目视”。目视的角度划定了可视与不可视的界限,规定了言说活动的禁忌,与禁忌的互动便是可视与不可视的博弈。阐明剧中不同人物处理禁忌的不同方式是解读《李尔王》的关键。本文以福柯的认识型为研究进路,探讨以高纳里尔姐妹和爱德蒙、考狄利娅与肯特、弄人与爱德伽为代表的三组人物分...
作者：刘孟妍 刊期：2018年第03期
弗·威·谢林是德国古典唯心主义的代表人物,他的哲学思想在进行纯粹的思辨之外,还渗透到精神现象的各个领域,其哲学体系考察了同一、存在、自由、自然、神话等核心概念。首先,本文对谢林在不同时期哲学思想的发展脉络进行了梳理,探究艺术完满诠释其同一哲学的可能性。其次,本文对谢林艺术哲学展开论述,设定思维与存在、主体与客体、自我与非我源...
作者：张静文 刊期：2018年第03期
美国现代主义诗人卡明斯的诗歌以形式标新立异著名,在拼写、用词、句法、标点和印刷排版等方面都有前所未有的革新,但其抒情性也同样别具特色。卡明斯向来崇尚感性、关注日常生活,诗作中不乏对爱情和自然的热情歌颂,与浪漫主义抒情传统一脉相承。卡明斯诗歌中反复出现的诸如自信乐观、追求自由、关注自我的主题,是对惠特曼抒情诗歌的传承。此外,...
作者：何艳华; 刘风光 刊期：2018年第03期
文学图式理论对于文学作品阅读和理解的作用举足轻重。本研究以狄更斯的早期代表作《雾都孤儿》为语料,以孤儿奥利弗为对象,基于文学图示运作模式,对奥利弗孤儿形象进行阐析。研究发现,奥利弗孤儿形象具体体现为三种基本文学图式,即图示增长—灾连祸接、图示调整—祸福相依、图示重构—灾过福存。本研究从认知诗学的角度,为奥利弗孤儿形象的研究...
作者：李英 刊期：2018年第03期
大仲马的《基督山伯爵》可以看作是缅甸第一部现代小说《貌迎貌玛梅玛》的创作原型。《貌迎貌玛梅玛》的作者詹姆斯·拉觉从《基督山伯爵》的主题、故事情节和人物性格变化中获得了创作灵感并进行了缅甸化的改造。从伽达默尔哲学诠释学的角度来看,《基督山伯爵》构成了詹姆斯·拉觉创作前见的核心之一,为其创作提供了特殊的视域,构成了其前理解的...
刊期：2018年第03期
《外语教育研究》由教育部主管,大连理工大学主办,以电子期刊形式季度发行。国际标准刊号:ISSN2095-722X,国内统一刊号:CN21-9203/G4,邮发代号:8-592。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊