卫生职业教育

卫生职业教育杂志 部级期刊

Health Vocational Education

杂志简介:《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1983年创刊,国内刊号为62-1167/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告

主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅
主办单位:甘肃省医学科学院研究院
国际刊号:1671-1246
国内刊号:62-1167/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1983
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:甘肃
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.8
复合影响因子:0.39
总发文量:24928
总被引量:51190
H指数:31
引用半衰期:5.336
立即指数:0.0392
期刊他引率:0.905
平均引文率:5.0538
  • 民族院校医学生科研能力培养的探索与思考

    作者:苏露; 顾巧玲; 周云松; 张雅青; 马戎 刊期:2018年第10期

    随着科技创新时代的到来,如何培养素质全面的科研创新型人才成为高等教育工作者广泛关注的问题。结合工作经验分析民族院校医学生参与科研活动的现状,提出自己的看法和思考,为提高少数民族医学生科研能力提供参考。

  • 高职院校创建一流基层党组织的实践探索

    作者:史祝云 刊期:2018年第10期

    高职院校基层党组织是学校各项事业发展的战斗堡垒。加强高职院校基层党建工作要按照创建一流党组织的要求,坚持立德树人育人目标,规范基层党建工作,发挥党员干部的先锋模范作用,以加强党建促进教学科研、加强校企合作,提高学校服务社会能力。

  • 基于职业人才培养目标定位的中高职衔接课程设置研究——以护理专业为例

    作者:佘佐亚; 温彬斌 刊期:2018年第10期

    中高职衔接是世界职业教育共同的发展趋势,衔接的前提是对职业教育人才培养目标的准确定位,核心在于课程的有效设置。在剖析中高职职业教育人才培养目标基础上,以护理专业为例,探索基于人才培养目标定位的课程设置,为顺利实现中高职教育衔接提供借鉴,为我国护理专业人才培养提供参考。

  • 医学高校创新创业教育与专业教育有效融合的思路探析

    作者:安益强; 滕大才; 张颖 刊期:2018年第10期

    医学高校的创新创业教育普遍落后于其他学科高校或综合型高校,将医学高校的创新创业教育与专业教育进行有机融合,结合医药卫生行业的发展现状和特点,把思维创新和实践创新教育相融合,是提升医学高校创新创业教育水平的有效手段,是构建有中国特色的医学高校创新创业教育体系的有效途径。

  • 增强大学生对思政课获得感的教学方法探究

    作者:王重贤; 张亚萍 刊期:2018年第10期

    高校思想政治教育工作关系到培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的根本问题。贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,深刻理解"要坚持在改进中加强"的内涵,进一步增强上好思政课的信心和信念,从思政课教学内容的优化与整合、教学方式方法改革、教师素质提升等方面进行研究,进一步增强大学生对思政课的获得感。

  • 大数据时代学生思想政治教育创新研究

    作者:李俭 刊期:2018年第10期

    大数据为高校思想政治教育方法创新提供了新机遇、新手段、新途径。新形势下,高校思想政治教育要跟上时代的步伐,就必须向网络延伸、向云端拓展、向数据深化。

  • 高校学生工作者在大学生心理健康教育工作中的作用浅析

    作者:张也; 李欣; 侯健俣 刊期:2018年第10期

    近年来,随着我国教育事业的发展,高校在校生人数逐年增加,随之而来的大学生心理健康问题也日益凸显,重视和加强大学生心理健康教育已刻不容缓。辅导员、班主任作为工作在高校第一线的教育群体,在做好大学生思想政治教育的同时,更应该对大学生的心理疏导工作、心理健康教育工作予以重视。简要分析引起高校大学生心理问题的主要因素,结合辅导员、...

  • 临床医学专业本科生理论授课质量控制管理

    作者:王小霞; 冯军强; 王瑞; 吕雅洁; 袁军 刊期:2018年第10期

    临床医学专业本科生理论授课是传授临床疾病基本理论、基本知识的重要过程,是临床医学教学的基础和重点。作为教学医院的教学管理人员,对教学医院、教务科、教研室等不同层面加强教学质量管理进行阐述,以期探索出确保教学质量稳步提高、推动高等医学教育健康稳定发展的途径。

  • 浅议中职学校信息化教学现状及改进策略

    作者:景日东 刊期:2018年第10期

    进入21世纪以来,伴随着互联网技术的迅猛发展,信息技术逐步渗透到社会的各个领域,并深入影响着现代人的生产方式、生活方式及学习方式。教育信息化已成为人们重点关注的议题,并被提升到前所未有的高度,世界各国纷纷出台政策措施以促进本国教育信息化的发展。信息技术对教育发展具有革命性影响.

  • 移动学习方式下的校本教学资源库建设研究

    作者:黄倩; 谭白梅 刊期:2018年第10期

    移动学习依托目前比较成熟的无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术,可以满足学校教学资源库建设的网络化、移动化、信息化、高效化的需求,因此研究移动学习方式下的校本教学资源库建设意义重大。提出移动学习方式下校本教学资源库建设的必要性及相关理论研究,分析现行校本教学资源库建设中存在的问题,有针对性地提出移动学习方式下的校本教学...

  • 农村定向医科大学生心理资本现状分析——以徐州医科大学为例

    作者:施玥; 尹一力; 刘欣 刊期:2018年第10期

    为了解农村定向医科大学生的心理资本现状,采取随机抽样方法,对徐州医科大学496名不同专业不同年级的农村定向生进行问卷调查。调查结果显示,农村定向生心理资本的自我效能和韧性维度得分高于非定向生(P〈0.05)。农村定向医学生总体心理资本情况较好,能胜任回乡的医疗工作。

  • 高职院校职业生涯规划教学的调查与研究

    作者:王璐; 张伟强; 余伟文; 潘健鸿; 洪纬平 刊期:2018年第10期

    目的了解并研究高职院校职业生涯规划教学的情况,为职业生涯规划课程微课教学的开展提供一定的依据。方法采用问卷调查法,分析惠州卫生职业技术学院职业生涯规划教学的基本情况,研究当前学生对职业生涯规划微课的接受情况,对所调查问题进行统计分析。结果当前职业生涯规划的教学存在教学方式单一、教学内容无法充分讲解等问题。微课的开发使用,...

  • 提高大学课堂教学中学生参与度的思考

    作者:李红霞; 莫烽锋; 沈志雷; 沈慧 刊期:2018年第10期

    传统课堂授课模式以教师讲解,学生被动听讲为主,学生课堂教学参与度低,与教师沟通交流机会比较少,实践操作机会也比较少。就如何提高学生课堂教学参与度,达到满意的教学效果,使学生掌握更多的专业知识和实践技能提出几点建议。

  • 中职卫生类学校基础医学实践教学基地的建设与研究——以北海市卫生学校生命科学馆的建设为例

    作者:陈艳红 刊期:2018年第10期

    教师以生命科学馆为载体,建设基础医学形态教学公共平台,为深化教育教学改革,提高教学质量,培养合格的技能型和实用型的医学卫生人才提供良好的基础医学实践教学基地。生命科学馆集科学性、艺术性和人文性于一体,成为广西北海市青少年科普教育的基地。

  • 中职助产专业助产技术课程教学资源库建设——基于全国职业院校助产专业技能大赛的研究

    作者:黄媛媛; 张馥绯 刊期:2018年第10期

    助产技术课程是我校中等卫生职业教育助产专业的一门核心课程,是培养助产岗位相关专业能力的重要课程,也是全国职业院校助产专业技能大赛的重要比赛内容,是一门实践性和实用性较强的课程,但在传统教学中存在难题急需解决。