卫生职业教育杂志 部级期刊
Health Vocational Education
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
杂志简介：《卫生职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为62-1167/R，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告
作者：余进军 刊期：2017年第23期
当前,微博、论坛、微信等自媒体的涌现,改变了学生学习和生活方式,使医学院校思想政治教育面临更大的挑战。教师占主导地位、学生处从属地位的教学模式已不适应当前思政工作要求。要在自媒体时代把医学院校思政教育做扎实,需要思政课教师根据医学院校的实情、医学生成长规律和思想特点,结合思政工作特点,解放思想,积极探索,勇于创新,在实践中提...
作者：梁曼诺 刊期：2017年第23期
针对当前卫生职业院校学生存在的生命意识淡漠、生命职责懈怠等种种生命素养缺失现象,学校需从知、情、行等方面加强学生生命素养教育;从以德育阵地为主、专业融合为辅,加强师资队伍建设,深入开展社会实践和校园文化熏染,巩固学生自我教育等途径共同完成。
作者：于微微; 李继宏; 丁亮波 刊期：2017年第23期
通过对部分高等医学院校医学信息类专业培养目标、课程设置、师资队伍、教学条件等教育基本情况进行调研,总结医学信息类专业教育现状,并对医学信息类专业教育发展提出有针对性的建议。
作者：申奎 刊期：2017年第23期
思想道德修养与法律基础（以下简称＂思修＂）课程是引导、帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观、道德观、法律观的主渠道,是全面提高大学生思想境界、政治素养、道德情操、法律精神的前提和基础。社会主义核心价值观是中华民族奋发向上的精神动力,是中华民族的统一意志和共同行动,也是思修课程的精髓与主线。思修课程和社会主义核心价值...
作者：高晓丹 刊期：2017年第23期
剖析高职院校图书馆大数据应用中存在的问题,并有针对性地提出相关策略,为师生提供更好的服务。
作者：何丽针; 艾样红; 李朝晖 刊期：2017年第23期
对医学生人文素质进行调查,针对医学生特点,提出医学院校要加强人文素质教育,探索人文素质教育方法,加强师资队伍建设,优化课程结构,创造良好的校园文化环境。
作者：崔永杰 刊期：2017年第23期
近些年有关学生遭遇校园欺凌和暴力的新闻常见诸于媒体,职校生作为一个特殊的群体,可能比中小学生遭遇更多的校园欺凌和暴力。笔者认为职校校园欺凌和暴力事件频发,是个人、家庭、学校和社会综合作用的结果。作为一名德育教师,应该立足工作岗位,充分利用德育课培养学生正确的价值观、人生观和世界观,提高学生法律意识,引导其正确处理与同学、老...
作者：吴冰冰; 金晓艳; 黄红雨; 赵杰 刊期：2017年第23期
通过DIY唇膏项目的实施发现,适应用人单位需求、面向基层和生产一线、强调实践能力和动手能力培养、贴近企业实际工作流程、以培养专业学习兴趣和职业认同感为首要任务的专业项目背景下的第二课堂活动,可作为职业院校教育教学新途径,但应针对不同年级、不同知识结构学生实施个性化教育。
作者：杨旭; 赵志军; 刘晓东; 梁源; 邵建民 刊期：2017年第23期
为适应社会需要,高职高专院校不断改革教育教学方法,开展精准医学教育。口腔医学专业根据专业特点创新开展教育活动,从临床知识的整合和扩展、师资队伍建设、社会实践内容与形式等方面构建新的医学生培养模式,以培养出适应当前精准医学发展的高素质口腔医学人才。
作者：陈丽娜; 何木全; 李经春; 袁小梅 刊期：2017年第23期
教学改革和创新是一个永恒的话题。＂问·学·导·练·评＂五环教学模式是基于建构主义学习观的中职课堂教学模式,能增强学生自我效能感,大幅度提高教学效率。但在推广过程中遇到了一些阻力,在对阻力进行分析后,找到解决问题的突破口,即将信息技术应用于教育教学,形成智能化教学模式。
作者：黄晓燕 刊期：2017年第23期
教学管理从＂基于教＂向＂基于学＂转变是新时期赋予卫生职业学校课程改革的重任,对教师、学生和学校提出了更高要求。教师要成为＂基于教＂向＂基于学＂转变的设计者与实践者;学生要具备适应＂基于教＂向＂基于学＂转变的基本素养;学校要创造良好的＂基于教＂向＂基于学＂转变的教学环境,努力为医疗卫生单位培养发展型、复合型和创新型卫生技术...
作者：殷彦 刊期：2017年第23期
全国职业院校医学检验技能大赛的举办,对医学检验专业的发展起到了积极的促进作用,本文就参赛经验和大赛存在的问题进行探讨。
作者：黄小璇 刊期：2017年第23期
随着信息化技术的发展以及教学改革的不断推进,应用信息化技术已经成为中职化学教学改革的重要方向。为了顺应教学改革趋势,笔者从信息化技术的发展入手,在剖析中职化学教学现状基础上,对信息化技术在化学教学中的应用进行探讨。
作者：陈育煌; 张志山; 祁银德 刊期：2017年第23期
引导学生在中医药理论指导下使用中药及其制剂,及时更新专业知识,合理使用药品。本文提出利用手机软件以线性布局（Linear Layout）方式学习、分析和处理药品不良反应（ADR）知识。经过实践检验,该方法能够提高学生学习积极性,为学习并综合运用中医基础、中药及其制剂相关知识提供良好的学习平台。
作者：武佳; 谭桂莲; 宋亚芳 刊期：2017年第23期
教育信息化背景下,教师采取怎样的教学方法将教学内容传授给学生,以保证高质量地完成教学目标和技能型、实用型药学人才的培养任务是教师无法回避的问题。教师必须从自身和学生实际出发,从教学环节设计、教学媒体选择、教学效果监测等方面修订教学方案,使教案成为促进教学的真正载体。
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
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